知识分子的那个春天五篇

知识分子的那个春天 篇1

清晨, 校长通知我到县职一所学校试讲, 如果顺利, 就借调过去, 于是我匆匆地离开了我的30多个孩子, 不是无情而匆匆, 而是怕离别的不舍阻挡我前进的脚步……

距离已不是问题, 手机成了我们联络的纽带, 晚上放学之后, 一个个短信排着队挤进了我的信箱:

“老师, 您怎么走了呢?也没有跟我们说一声, 同学们都好难过!其实我早就想给您发信息了, 但听新班主任说您今天要考试, 我害怕耽误您, 便没发信息。老师, 我们知道您走了, 都哭了, 好伤心!但是我知道每个人心中都是那么庆幸您带过我们, 我们曾经那么快乐地在一起学习、聊天……我们每看到一个老师, 就会想起您, 而我也很后悔一件事, 那就是您给我们上最后一节课时, 我没能多看看您。今天, 我们的新班主任又提到了您, 同学们又一次哭了, 您知道吗?您的名字已经是同学们心里一块未长好的伤口, 只要轻轻碰一下, 便会痛得不行, 老师, 我们在您心里也是这样吧?老师, 您要常回来看我们呀!希望您以后的工作会顺利……”

紧接着一句句问候, 一个个不解, 一丝丝难过……从电话的另一端传来。

看着一句句真心的话语, 听着一声声亲切的呼唤, 想着一个个熟悉的脸庞……我的泪水淹没了一切, 我没想到无痕的岁月, 竟给孩子们带来如此的心动!我的心不禁为之一颤:原来我在孩子们心中的份量是这样的重!瞬息间, 我毅然选择了和孩子们在一起……

“真的吗?老师, 您的选择是正确的, 我们一定会努力学习的……”手机那边的声音让我鼓足了勇气, 我将赶赴自己曾经认为索然无味的农村学校, 和孩子们一起度过他们初中生涯中余下的日子。

14年前, 那个乍暖还寒的日子, 我背负行囊来到异地走上讲台, 14年后, 又一次新的决择, 我仍然选择了重返那个昔日的三尺讲台……

“老———师———”多么激动的话语, 洋溢着灿烂的笑容, 一阵阵雷动的掌声至今耳边萦绕, 一个个兴奋的笑脸承载着对老师的爱重新起航!曾以为孩子们会给我带来一缕春风, 没想到他们给了我整个春天。我微笑着, 那一刻我真切地品得幸福的泪水原来如此甘甜!从此, 我们的心相依得更近了, 我的语文课堂生动起来了, 我的班主任工作如同插上理想的翅膀越飞越远……

也许这是我能够带给他们的最珍贵的东西。我没有能力在学生前进的道路上, 都铺上鲜红的地毯, 但却可以见证他们生命的每一次拔节, 就像蝴蝶破茧而出, 飞向幸福而美丽的人生。

有梦不怕征衣单, 孩子们的升学梦成了我的梦想, 我们朝夕相伴, 快乐一起分享, 困难一起担当:累了, 我就给他们读励志的文章;困了, 我就给他们讲笑话;烦了, 我就领着他们在多媒体教室唱歌……校园里留下了我们瞬间即为永恒的照片:合唱比赛、接力比赛、拔河比赛、运动会……我们陶醉其中, 为班级荣誉而战!要知道那是孩子们最终赢得中考的号角, 是孩子们为母校点亮辉煌的决心, 更是孩子们为我争取荣誉光环的见证!

看着与孩子们的毕业照片, 想着昔日我们在一起的朝朝暮暮, 我觉得那样知足。因为作为一名教师, 我没有悠闲自在的舒适和安逸, 没有令人羡慕的财富和权利, 更没有显赫一时的名声和荣誉, 但是, 当毕业了的学生轻声对我说“老师我想你”时;当教师节来临, 孩子们在话筒的另一边异口同声地祝我“节日快乐”时……我懂得了, 这就是我的幸福, 我付出的爱, 收获的幸福!虽然没有荣誉光环的惠顾, 但是我会开心地在心中默默地对孩子们说:“孩子们, 不要失望, 你们就是我的光环, 我会一直为你们而战, 只为那个心中不老的春天!”

知识分子的那个春天 篇2

1978年3月18日，北京。

下午3时，38岁的青年数学家杨乐与5000多名科技人员一道，迈进了人民大会堂。这座庄严的国家殿堂，已经很久没有向他们敞开了。自“文革”以来，这是知识分子作为一个群体，第一次步入人民大会堂，接受党和国家领导人的接见。

刚刚复出工作的邓小平，在当天召开的全国科学大会上说，“知识分子已经是工人阶级自己的一部分”。

这句今天听来再平常不过的话，在当时让很多科技人员激动不已。年逾花甲的南京天文台台长张钰哲听完，流着泪感慨道，过去知识分子被当作异己，现在成为“领导阶级”的一部分，终于成为自己人了。

30年后，杨乐仍对那个春天记忆犹新，他对《中国新闻周刊》回忆说：“听完小平同志的讲话，不少老科学家都由衷地表示，自己迎来了第二次解放。”

国家科委原副主任吴明瑜，曾参与了邓小平在科学大会上讲话稿的起草工作。他告诉《中国新闻周刊》，“这句话虽然只有十几个字，但字字千钧。在这背后，是我们党对知识分子政策几经变化的曲折历史。”

回顾新中国成立后的历史，知识分子们经历了从“资产阶级知识分子”到“劳动人民的知识分子”再到“工人阶级自己的一部分”的过程。

“资产阶级的知识分子”

吴明瑜还清楚记得，上世纪50年代初“全国教育工会”成立的情形。

那时全国刚解放，各地的工人纷纷成立工会。这股潮流也吹进学校，那么，教师是不是也该成立教育工会呢？“教师也靠工资生活，属于工薪阶层”，吴明瑜说，后来，政府也批准了教育工会的成立，“教育工会的成立，事实上说明政府承认了知识分子是工人阶级的一部分。”吴明瑜说。

但在当时，政策上对知识分子与工人并不一样。

当时的知识分子，大多出身于地主或资产阶级家庭，用当时的视角，他们受的是资产阶级的或旧式的教育。因此，在建国后，他们的阶级属性被定为资产阶级或小资产阶级。对他们进行思想改造，就成为对待知识分子的一项基本政策。

上世纪50年代，毛泽东曾多次说“知识分子的世界观是资产阶级的，他们是资产阶级的知识分子”，在随后的1955年肃反运动和1957年反右运动中，很多知识分子受到打击，被当成“教育和改造”的对象。

当时，中共党内有不少高级领导干部，不同意毛泽东的看法。但由于毛泽东极高的威信，他们不可能从根本上纠正这一错误政策，只能做一些修修补补的工作，保护知识分子。

前中国科学院政策研究室干部罗伟对《中国新闻周刊》回忆说：在反右运动中，全国有几十万知识分子被打成右派，仅北大、清华这些学校就有几百上千人被卷进去。这让时任中国科学院党组书记的张劲夫感到很为难，要开展科学工作，就要团结科学家，又怎么能打倒他们呢？

张劲夫反复考虑后，向周恩来、聂荣臻建议，在反右运动中要保护自然科学家。周恩来做不了决定，说这要请示毛主席。毛泽东听完张的意见后说，张劲夫你很大胆啊。张劲夫说，这些老科学家都是“国宝”，不能不保护。

后来，毛泽东同意了张劲夫的意见。1957年9月8日，中共中央发出了《关于自然科学方面反右派斗争的指示》。这份指示说，对于那些有重大成就的自然科学家和技术工作人员，除个别情节严重非划不可者外，应一律采取坚决保护过关的方针。

1957年6月9日，《光明日报》发表了曾昭抡、钱伟长、华罗庚、童第周等五位科学家的署名文章《对于有关我国科学体制问题的几点意见》。很快，这份意见被批判成“一个反社会主义的科学纲领”。

不久，曾昭抡(时任高等教育部副部长)、钱伟长(时任清华大学副校长)分别被他们所在的高等教育部和清华大学划成右派，与费孝通、黄药眠、陶大镛、吴景超等一起，成为当时闻名全国的右派“六教授”。

但华罗庚(时任中国科学院数学所所长)和童第周(时任中国科学院动物所所长)却在中国科学院逃过一劫。罗伟记得，科学院领导只是找二人谈了谈话，让他们做些检查，但一律不划右派，不搞批斗。这与张劲夫有意识地保护是密不可分的。不仅如此，张劲夫还专门找到清华大学校长蒋南翔，请他不要定钱伟长右派，因为当时钱伟长还兼任中国科学院力学所副所长，但蒋南翔没有听。

曾昭抡、钱伟长头上的“右派分子”帽子，一直到1980年才得以脱去。

“劳动人民的知识分子”

1962年2月，全国科学技术会议在广州召开。

会议原定讨论新的科学规划，但在讨论过程中，话题逐渐集中到知识分子的政策问题上。

吴明瑜也参加了那次会议。据他回忆，周恩来在会上做了一个讲话。在讲话前，周非常谨慎，事先在宾馆里查阅了很多资料，还与身边的人商量，该如何回答提问。

最后，周恩来在讲话中说，知识分子虽然从事的是脑力劳动，但与体力劳动者只是分工上的不同，也是为人民服务，是“劳动人民的知识分子”。但他同时也强调，知识分子不能忘本，虽然现在是劳动人民的知识分子了，但过去接受过资产阶级的教育，还需要继续改造。为了说明不忘本，周恩来还打比方说，我出生在绍兴，成长在淮安，所以有人问我是哪里人，我就说是江浙人。

周恩来的话让在场的科学家们很高兴，著名声学家马大猷兴奋地说，“听完总理的话，如坐春风”。

随后，陈毅副总理又在会上，做了著名的“脱帽加冕”的讲话——给知识分子脱去资产阶级的帽，加上无产阶级的冕。他说：“有些人说，我们跟共产党走了12年，共产党总是不相信我们，还是把我们当成外人看待。这样下去怎么行呢？这个问题必须解决……你们是人民的科学家、社会主义的科学家、无产阶级的科学家，是革命的知识分子，应该取消资产阶级知识分子的帽子。今天，我跟你们行‘脱帽礼。”这一番讲话，感动得在场的科学家热泪盈眶。

但在当年六七月的北戴河会议上，毛泽东否定了周恩来和陈毅的讲话，刚刚脱下的“资产阶级”帽子又重新戴在了知识分子的头上。

“文革”时期，对知识分子实行的错误政策越演越烈。

物理学家何祚庥在接受《中国新闻周刊》采访时说：“当时，科技人员被强制要求参加各种政治运动，绝大多数科研工作被迫中断。”中国科学院上海植物生理研究所360名职工，被打成“特务”的竟然有142人之多。当时在中国科学院数学研究所工作的杨乐回忆说：“差不多所有从海外回来的知识分子，都被怀疑成派遣回国的特务，接受审查，不同程度地受到压制，甚至是迫害。”

在那段特殊的时期，知识几乎成了罪恶，知识分子几乎就是罪犯，被打入社会底层。杨乐对《中国新闻周刊》回忆说，在“文革”期间，正常的学术职称评定全部被取消，基本上没人提及，因为“它被看成是一种带有侮辱性的称号”。

“工人阶级自己的一部分”

1977年，邓小平复出工作。吴明瑜说：“他一上任，就自告奋勇地抓科学和教育工作，说不抓科教，四个现代化就没有希望，并积极推动科学大会的召开。”

据当时在中国科学院政策研究室工作的吴明瑜回忆，邓小平在那年7月正式复出前，曾于5月12日和24日，分别约时任中国科学院副院长的方毅、李昌，以及王震、邓力群、于光远谈话。在这两次谈话中，他都强调，实现现代化的关键是科学技术，要在党内造成尊重知识，尊重人才的氛围。“邓小平选择的这个突破口，就是科学技术。”吴明瑜说。

邓小平整顿科教工作的第一步，就是主持召开了科学和教育工作座谈会。1977年8月4日至8日，他邀请全国30多位科教界的知名人士，包括吴文俊、邹承鲁、马大猷、王大衍、周培源、苏步青等，举行座谈。会议形式很随意，邓小平和科学家们围坐成一圈，气氛也非常活跃，大家畅所欲言，还不时有人插话。会上，邓小平再次提出“知识分子是劳动人民的知识分子”的观点。他说，无论是从事科研工作的，还是从事教育工作的，都是劳动者。

在这次会议之后，有关部门就开始筹备全国科学大会。吴明瑜等人被安排为邓小平起草在大会上的讲话稿。如何写好这篇讲话，让吴明瑜等人费了很大的脑筋。他们感觉，再仅仅说知识分子是劳动人民的知识分子，已经不够了，“是不是可以在此基础上，再进一步研究，做些阶级分析？”吴明瑜提出。

当时负责大会筹备工作的中国科学院副秘书长童大林，了解到吴明瑜等人的想法后，建议他们研究一下马克思在剩余价值论中有关知识分子的论述。于是，吴明瑜他们马上搬来26卷《马恩全集》，逐一查找。最后发现马克思在书中，多处提到技术工人、教师和艺术家，并对他们的阶级成分做了分析。

马克思在书中写道，在工厂，一般的技术人员既是专家，又是雇佣劳动者，他们参与了创造剩余价值，受工厂老板的剥削。教师在学校教书、歌唱家在剧院唱歌，同样也是为学校老板或剧院老板卖力，受他们的剥削。“马克思的阶级分析，是看一个人在社会经济生产中所处的地位，来判断他的阶级地位。马克思从来不用世界观来分析阶级，世界观分析阶级是分析不清楚的。”吴明瑜说。后来，吴明瑜等人把马克思的这些话，都引进了邓小平的讲话稿中。

至于，在讲话稿的起草过程中，到底是谁最先提出了“知识分子是工人阶级的一部分”，吴明瑜把这归功于“大家集体讨论的结果”。他们在分析当时中国知识分子的阶级成分时，考虑绝大多数知识分子是解放后成长起来的，大部分来自于劳动人民家庭，接受的又是新中国的教育，怎么反而变成资产阶级了呢？因此，不论从理论上，还是客观实际上，吴明瑜等人都得出“知识分子已经是工人阶级自己的一部分”的结论。

邓小平很满意，也很喜欢这句话。他看完为他起草好的讲话稿后说：我看写得很好，文字也很流畅，多半都是我讲过的话。

不过，很快这句话就在中共中央引起争论。当时，汪东兴看了这篇讲话稿后批评说，我看这个稿子马克思主义水平不高，譬如，毛主席所说的知识分子要改造世界观，就应该谈一下嘛！汪东兴还特别指出，“对知识分子要团结、教育、改造”。方毅、吴明瑜听完后，就请示邓小平，是否需要做些修改。邓小平十分干脆地回答：“一个字也不要改！”

事情到此并没有结束。就在全国科学大会召开前两天，中央负责宣传工作的一位领导打电话给方毅，说邓小平的讲话稿有两处需要修改，一是一处标点，二是把“知识分子已经是工人阶级自己的一部分”修改成“我们已经有了一支工人阶级的又红又专的知识分子队伍”。

接完电话，方毅马上与吴明瑜等人商量。大家都认为，第二处修改是“偷换概念”，原来的意思是从整体上界定知识分子为工人阶级，修改后的“一支”又占整个知识分子队伍多大比例呢，10%，20%，还是30%？方毅认为，修改得这样含糊不清，就是想把邓小平关于知识分子的政策模糊掉。于是，立即向邓小平汇报。邓小平听后说，第一条意见接受，第二条不改。

这样，科学家们才在随后召开的全国科学大会上，听到了那句令他们激动的话，迎来了自己的第二次解放。

关于春天的回忆随笔：那个春天 篇3

那不过是一个平常的春天，和每一个春天一样，不一样的不过是我放慢了匆忙的脚步。

原因始于我的车子坏了，于是每天清晨爱人送我上班，下了班我就搭乘公交车回家。有时不忙，就不紧不慢的步行，穿过人流，车流，行走在道路的最边侧，最边侧都是绿化，大大小小的，宽宽窄窄的，都是我熟悉的植物。我不用再注视那些车辆和人群，也不再被他们所包围，而是被我熟悉的喜爱的植物们吸引。春天的它们，比任何时候都美丽，每一个萌芽，每一个花蕾，都强烈的吸引着我的眼睛。

从迎春绽开第一片花瓣，整个春天开始噼里啪啦的沸腾起来，各色花儿争先恐后，次第开放。

连翘急急的爆出大片金黄，黄灿灿的向迎春示威，玉兰不急不缓，紫的淡雅，白的纯净，在春日下高傲的仰起脸颊，散发着淡淡的幽香。贴梗海棠把她的通红藏在绿色的叶片下，美人梅不管，自顾自的连花带蕾张扬盛放。满树的梨花，昨日还是满满当当的花骨朵，今日已是一树繁花，纯纯的干净的白，一直白到人的心窝里，迷醉了人的眼睛和心灵。紫叶李白色的小花，只有在最繁盛的那一刻才散发出逼人的气势。接着来的是榆叶梅，重重叠叠的花瓣，娇嫩的让人垂涎，而盛放在枝头的碧桃，红的通红，粉的粉嫩，白的纤尘未染，拉开她长长的花期帷幕，盛放在街头巷角，绿地公园，每一个地方，都能看见她灿烂的容颜。

不会停止，春天还没有一半，花儿争相次第在春的舞台起舞。再看那樱花，早樱早早开放，晚樱也不晚，从羞羞垂着头的花蕾，到渐渐展瓣的盛世娇颜，吸引了多少人的目光。樱花园中，流连忘返的人们，举起的手机、相机，捕捉下相映红的花儿与人面，都是要留下这春的美好。西府海棠，绿叶红花，灿烂一片，怒放时，你的心也会随之怒放，轻飘飘飞上枝头。

远处的丁香，在一场雨后与紫薇一起吐露出它们的花蕊，紫色的花儿簇拥在一起，远远看去，如一层紫雾漂浮。

金银木的花如白色的蝴蝶，一朵朵，一只只，细细的触角，展开的翅膀，翩翩落在花枝上。那么，是谁爬上了栅栏与白墙，泄下一片花帘，挨挨挤挤的，你争我赶的，在阳光下开出一大波色彩来?喔，是蔷薇，白的，红的，粉的，花的，就这样猝不及防的一下子灌满你的眼睛。你想要拥抱吗?不不不，它的刺会让你清醒;你想要投入吗?不不不，那一片花的海洋是汪洋给每一个人看的;你嫌它们吵闹吗?那么好啊，来看花圃中花大色艳，雍容华贵的牡丹与芍药吧，每一朵都雍容着静默，每一朵都华贵着高冷，让人看不够，亲不够。

这些花儿，与树上枝上的新叶相映着，与地上的青草与野花成趣着，与河里的流水相伴着，把春天装扮的份外美丽。还有大片大片的宿根花卉，鼠尾草，鸢尾花，非洲菊，香石竹......哪一个不让人沉醉，哪一个不让人迷恋，沉醉在春日暖阳下，迷恋在美好时光中。

整个春天，我都是在这样的状态中度过的。放缓的脚步，为每一朵花驻足，为每一片新绿欣喜。这一个春天，给我太多的惊喜，给我太多的回忆，给我太多的生活中已经好久不曾有的感觉。

直到现在，我时常怀念那一种感觉，怀念那一个美的，鲜艳的，明亮的，清新的，迷醉的春天。

那个春天散文 篇4

作别家乡的那年我十四岁，正在读初一。那是一个寒气未消的春日，大概也是过完年后不久，萧瑟的大地上刚刚冒出一丝春的迹象。

早就知道家里要搬迁。父母为这件事已计划了很久，但具体哪一天搬，在我回家时却并没有最后确定日期，那时我在十里开外的学校里住宿，每个周末回家一次。后来，当某个周末我乘坐公交车回到家时，迎接我的却是一把冰冷的铁将军，我站在大门外透过门缝望向空荡荡的院子，一股惆怅瞬间袭来，泪水便不由得掉了下来。

家里没有了人，这个家便不再像家。我擦了一下眼泪，像个孤儿一样起身前往另一条街上的奶奶家，从此，在之后初一下半学期好几个月的时光里，奶奶的家成了我每个周末得以栖身的地方。

八十年代的中后期，通讯技术还很落后，别说是手机，就连固定电话也是奢侈之物，人与人之间的所有联系，除了某些单位与单位之间的通讯可达外，基本上都要靠事先告知或请人转告。所以，感觉那个年代里时光很粗糙、很荒芜，荒芜到不经意间抬眼，已然是物是人非。

联系不上父母，家也已经人去楼空，失落的自己感觉像一棵无根的浮萍，在苍凉的水面上随波逐流。春风开始变暖，草木也开始发芽泛绿，但那个春天，我的内心满溢着无言的酸涩。

搬家不是件容易的事。拖家带口地远离家乡开始全新的生活，当时对于父亲来说一直是一件纠结而难做决定的事情。他既担心自己微薄的工资养活不住全家，又担心渐渐长大的孩子们学业受到影响;既考虑到了搬家后生活上的诸多困难，又决定迎难而上，使我们彻底脱离农门，赢得一个好的未来。于是，在与母亲经过了长时间的商量与思考，并看到了那时我的经历与状态后，才终于下定决心离开家乡。

我自己可以说是那个时代农村落后教育的受害者，又恰好背时倒运地赶上一系列不顺利，所以导致我的人生出现了一些无法言说的失落与遗憾。当时普通乡村的中学教育非常松垮拖沓，一是村子里不重视教育，没有良好的校园环境与制度。再者，也缺乏优秀的教师团队，仅有的几名老师，文化水平与自身素质也是良莠不齐，基本上属于混天度日。所以，这就导致了学生上学成了毫无压力的随心所欲，没有严格的制度约束，没有老师负责任的管教，我们那群漫野地里跑惯了的野孩子们，实实地拥有了一个无忧无虑的童年时光。但这近乎放纵的教育背后，却是日后我们需要用嗟叹声来偿还的被荒废了的.无数岁月。

初一混了一年后升入初二，结果日子连混的可能性都没有了，因为全班只剩下了六个人，其余的全都辍学回了家，而我，是这六个人当中唯一的女生。

后来，学校将初二与初一合并，我的第二个初一时光就这样在浑浑噩噩中，又拉开了帷幕。依然是上课松松垮垮，下课玩得不亦乐乎，至于学到了什么东西，根本就毫无印象。只记得那时的我们笑得很灿烂、很开心，还时不时地逃课去外面玩上一下午。上书法课时，同学故意将墨汁滴在我写好字的宣纸上，气得我只想画花他的脸;上音乐课时，我坐在前排，怀里竟然还抱着年幼的小妹，印象很深，那节课我们学唱的歌是《射雕英雄传》主题曲;下课时，我们就像一群被放飞的小鸟，叽叽喳喳闹个不停，那时流行玩拍皮球，只见那小小的皮球上下翻飞，被我们把玩于股掌脚踝之间，乐不思蜀。对学习功课反倒没有任何记忆，不记得那时学习上有什么收获，印象中这是一片空白。

这样的日子又过了将近一年，父亲一看这阵势，心想，这样下去能有什么前途呢?就此，才动了为我转学的念头。新学校是一所镇重点初中，一条清澈的小河自西向北绕了学校半圈后东流而去，下游流经我的家乡，所以至今回忆起来还让人有种亲切的感觉。我们称这条河为“牤牛河”，它发源于西部山区的黑龙洞，潺潺流过这片肥沃而淳朴的土地，我们的校园就坐落在牤牛河边，被它环绕相拥着静静地伫立在一片绿树浓荫当中。

来到这里，我才知道之前那两年的时光真的是荒废了。我的课业跟不上，学习起来明显感到了吃力，又被这里严肃而活泼的学风所吸引，感觉校园里处处洋溢着浓郁的学习氛围。然而让我头疼的是，我虽然上了两个初一，成绩却不及这里的平均水平，基础差得一塌糊涂。于是，悲催而无奈的事再一次降临到我的头上，新学期开始的时候，我决定从初一重读。

这样一来，我彻底成了家里弟弟妹妹们的反面教材。也因此，在那个年少而迷茫的岁月里，我的内心第一次有了淡淡的忧伤。新的学期里自己很用功，成绩提升很快，还做了班委，并且第一批入了团。就在我的学业步入正轨，精神状态逐渐稳定的时候，父亲鉴于我所带来的教训和启迪，做出了搬家的决定。那时，于父亲来说，这是个果断的决定，为我们农转非脱离农门，为弟弟妹妹的求学路，他尽了自己应尽的责任和努力。而于我来说，刚刚适应了新的校园却又要面临转学的波动，心里五味杂陈。故而在那个新年过后乍暖还寒的季节里，我为已然空荡荡的家洒下了年少而忧伤的眼泪。

也因为搬家，我比弟弟妹妹们多了一些与爷爷奶奶相处的机会，在之后几个月的时间里，我周末要回的多是奶奶的家，返校带回的食物和日用品也是奶奶为我打点的，那段时光，奶奶的家成了我内心的港湾。我永远记得，当我回家乘坐的公交车路过街口时，那里每每都有奶奶等候的身影;也永远记得，慈祥而不善言辞的爷爷，将好吃的留给我，然后看着我吃，脸上挂满了微笑。

第一次回城里的家不是父母接去的，而是我独自循着地址找去的。

那个春日的周末，阳光暖暖，树木也披上了新绿。陌生的环境，需要一个适应的过程，好在那里的一切并不是我排斥的样子。那个军营式的公安大院，是父亲工作的地方，也是家属们居住的地方，一排排整齐的白杨树正飘着洁白的飞絮，院内有武警中队驻扎，大门有士兵站岗执勤。高墙之内是一个神秘的世界，那里囚禁着无数罪恶的灵魂，在没有自由、没有尊严的空间里，等待接受法律及道德的审判。高墙四角的瞭望塔和围墙之上的铁丝网，给人以无言的震慑力量，处处充满了威严而肃穆的气氛。

清晨响亮的军号声，每每将自己从睡梦中叫醒，附近的坦克旅、高炮营每天都以清脆的号角声，为我们开启新一天的旅程。有时候，不远处的打靶山方向还会传出阵阵射击声，子弹划破空气的“啪啪”声不绝于耳。大院的隔壁是公安的戒毒所、拘留所以及警犬基地，常常可以听到戒毒所里男女戒毒人员各自的合唱声，偶尔也可以看见拘留所里的在押人员放风式的跑步，爬上墙头，还可以看到警犬队队员在训练警犬，那些高大威猛的警犬总让人有种望而生畏的感觉。于是，这个并不嘈杂却也并不沉寂的院落，给了我很多印象深刻的记忆。后来，我在那里生活了整整十六年，直至离开，依然非常怀念。

几个月的时光转瞬即逝，暑假开学的时候，我又转学到了另一所市内的中学。由于之前那一年的系统学习，我的成绩非常稳定扎实，再不用像以往那样重头再来了，但我依然是我们家的反面教材，我的经历说明了命运的未知性和机遇性，也验证了父亲当初抉择的正确性。因为有机会接受了良好的基础教育，弟弟妹妹们的学业都很顺利，先后获得了研究生及本科学历，未有遗憾。唯有我，因了这一份阴差阳错的命运戏弄，而半生碌碌，少有功成。好在自己并不是好高骛远之人，面对人生的一些波折和缺憾，淡然而无所怨，只求平凡中亦有不俗的心态和境界，如此，那些陈旧的往事大可随风而去，不留一丝纠结。

偶尔会忆及一些陈年往事，内心并没有什么大的波澜，好似在品味别人的一些沧桑过往。但唯有这其中曾触动过自己的点滴思绪，此去经年，还会悄悄地留藏在内心深处，于平静中触及，依然会激起淡淡涟漪。

我常常想，倘若当年我们不离开家乡，如今又会是怎样一番命运景象呢?当然，这是永远无法获知答案的。但有一点我笃信，那就是，命运让我们选择了这条路，必然是最公平幸运的一条路，我们唯有在这条路上乐观地踏步前行，才能领略到人生的无限风光。

又是一年乍暖还寒，摇曳的柳条上已有了春动的迹象，那点点凸起的苞芽上写满了春的絮语，不日，定会绿意盎然、春满人间。这样充满期待的日子里，莫名地想到了远方那个曾经的家，那里的一切曾是那么熟悉，而今又是如此的陌生。那一年的这个季节，我望着那扇紧闭的大门黯然神伤，泪水淹没了年少的思念。岁月的风穿过记忆的屏障，将脑海中的一幕幕重新激活，时过境迁，那些记忆还在，伤感却早已无迹可寻。

知识分子的那个春天 篇5

我记得转到北大培文是上一年的深秋。昨日依稀在我眼前重现着。一回眸，想起一件件往事。我确实在这个不寻常的春天里懂得了许多。

亲爱的少年们，不要怕！

这些日子里，好在还有陪我一起面对的同学们。那一张张稚气未脱的脸庞，像一块烙印永存在我心里。正值青春的我们，都不在是那个幼稚的小孩子了。青春的叛逆、青春的执着、青春的梦想、青春的搞怪、青春的彷徨……这些日子里，你会哭，会笑，会失落，会孤单。在北大培文的这些日子里，我见过男生们的鲁莽，我看见过他们扭打在一起。我还见过上课接话茬、和老师顶嘴的叛逆行为。可是也许只有他们自己知道内心遗失的那份情愫。

转眼间，一学期又快要结束了，你的收获是什么？或者又是浑浑噩噩地熬过了一学期？少年们，当你陷入迷茫时，不要怕。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。就让我们笑迎风雨去追太阳。

坚持就是胜利！

记得刚来北大培文时，我的确是遇到过不少麻烦。我来到了一个新的环境，没有了朋友的陪伴，也融入不进班级里去。好在当时有老师们的鼓励和关怀，才使我一步步克服困难。性格也更加开朗，脸上的笑容也多了起来，渐渐融入到班级中去。在这期间，我又了解了安金鹏刻苦学习的事迹之后，懂得了坚持就是胜利。我开始改变，从刚开始遇到困难只会哭的我变成现在知难而进的我，变得更加独立自主。记得爸爸说过，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

在这个不寻常的春天里，我用无数滴泪水祭奠着我的梦，我一直努力着让自己变得更强大。

清晨的阳光照在大地上，一缕金色的阳光折射出七彩的虹，窗外的树木也吐出了嫩绿的枝桠，万物在复苏。是啊，我们也该醒了，我们仅仅剩一年的时光该中考了，我们更应该加倍努力了。

有时，我宁愿自己还是个孩子。因为长大的我懂得了悲伤，我也变成了这般多愁善感的模样。

可我依然坚定着最初的执着。