专项整理活动七篇

专项整理活动 篇1

一、重大活动与专项工作的特征分析

(一) 重大活动与专项工作的概述。重大活动是指某一地区某一事件在政治、经济、文化等方面做出了巨大贡献或是突出成就。对当地的政治、经济、文化的发展有历史性的意义, 对社会发展产生了重大影响。比如, 三峡水电工程这种对于我国的能源发展有巨大意义的项目。

所谓专项工作, 指在特定时期, 在一定行政区域经济社会发展进程中, 政治、经济、社会、文化各个领域发生的, 涉及单位多, 主管单位不易确认, 社会方方面面共同参与的重大活动。专项工作也包括突发性事件, 如防治非典型性肺炎等;也包括党和政府有组织、有计划开展的一些重要活动等。在我们日常工作中遇到的专项工作, 更多的是一些科研项目、大型会议和各类创建等活动。

(二) 重大活动与专项工作的特征。一是复杂性。所有的重大活动和专项工作都不可能是一蹴而就的, 它们的发展过程或是研究工作都要经历一个漫长的过程, 因此, 重大活动与专项工作的档案整理工作必定非常复杂。二是综合性。档案记载的是社会中发生的一切有关政治、经济、文化等方面有历史性意义的事件, 那记载的内容就包括时代背景、事件的过程, 这其中的每一个细节都不能出错。档案包罗万象, 涵盖多方面的内容, 是针对某一时期某区域综合性的考察记录。三是分散性。重大活动与专项工作往往由多部门、多单位分头协作, 各部门在活动的论证、准备、实施、善后等工作中形成了各自的档案资料, 这些资料是分散在各个部门的专项资料, 分属不同单位管理, 需要有部门来统一收集归档。四是特色性。重大活动与专项工作涉及到各个地区, 它们具有每一个地区的特色, 种类多种多样。档案整理人员在整理的过程中, 要了解当地的地方特色, 要知道具体项目的专业知识, 这给整理工作带来了巨大的困难。

二、档案工作中的问题分析

重大活动与专项工作的特征, 决定了它们的整理工作带有一定的难度, 在档案整理工作中也产生了一些问题。

(一) 资料收集的难度大。档案的整理过程必须保证档案的完整性和真实性。但是, 我国大部分的档案整理工作都是由政府发起, 而群众的档案意识薄弱, 很少参与其中, 民众掌握的很多资料都没有得到利用。

(二) 整理过程时间长。大型的活动, 尤其是一些国际性的活动, 时间跨度特别长。比如2008年中国在北京举行的奥运会, 从申奥成功就开始着手准备, 期间经过长达6年的准备工作。这样的大型活动需要安排专业的档案整理人员, 追踪整理才能较好地做好整理工作, 如果是事情结束了再进行总结式的整理, 就会忽视其中很多细节, 不能保证事件的完整性。

(三) 工作效率低下。一些重大活动是跨地域和行业的, 档案整理者在工作中没有得到活动参与者的帮助, 没有采取有效的资料移交措施, 档案整理者工作难度加大, 不能高效率、高质量地完成整理工作。

(四) 档案利用程度低。在档案工作中不能发挥档案的机动性, 受保密机制和工作程序化的影响, 档案的社会价值没有得到很好地利用。很多已经不需要保密的文件都没有公之于众, 人们对事件的了解不透彻, 对事件要传达的理念不会产生共鸣, 这对社会各项政治建设、经济建设、文化建设、生态建设没有形成正能量辐射。

三、改善档案工作的措施

(一) 加强立法和制度建设。2005年4月1日, 全国第一个对重大活动档案管理进行规范的省级政府规章《浙江省重大活动档案管理办法》正式施行。此后又有云南、湖北、四川、山西、福建、新疆、宁夏、山东等省市区相继出台了省级重大活动档案管理办法。使得重大活动和专项工作档案管理有法可依, 有章可循。

(二) 建立健全档案部门工作机制。首先, 要建立登记备案制度。对那些有计划组织开展的重大活动, 档案行政管理部门可以提前考虑, 及早布置, 其档案的收集和整理相对可控。对每一次重大活动或是专有项目都要进行登记。档案管理人员无法参与到活动中而加大了资料收集的难度, 在整理过程中存在失误或是没有进行记录。其次, 建立针对突发性事件的预案机制。对于突发性的灾害, 工作人员要在第一时间对档案进行拯救工作, 反应速度要快, 效率要高, 只有在正确预案机制的引导下, 才能保证档案拯救工作有序进行。最后, 制定明确的规章制度。档案管理人员在工作中要恪尽职守, 尽心尽责, 端正工作态度, 严格按照法律法规进行档案整理工作。

(三) 加强地区之间的合作。档案整理工作具有跨区域性, 每一个地区的档案管理部门都不能把工作做得十全十美, 只有加强地区之间的合作, 建立良好的资料移交机制, 做到资料共享, 才能保证档案的完整性和真实性, 提高档案的利用率, 从而实现共赢。同时, 要注意区分档案保管机构的性质。国家综合档案馆、国家专门档案馆, 还有科研机构和有关职能部门档案馆 (室) , 这些不同的档案保管机构在收藏保管重大活动档案方面, 应该各有侧重, 有所分工, 不能不分青红皂白, 一律要求将重大活动档案移交给国家综合档案馆。

(四) 加强专项工作档案的开发与利用。整理档案的意义就在于对档案的利用。在整理档案的过程中, 可以采取纸质与电子相结合的方式, 两者结合的模式可以减少档案的磨损和缺失。专项工作档案的形成、收集和整理主要靠组织承办单位, 一个时期内利用这些档案的主要也还是这些组织承办单位, 但活动结束后, 按规定这些档案要移交给档案馆。所以, 档案馆必须加强对专项工作档案的开发与利用, 尤其要为重大活动组织承办单位搞好服务, 比如可在重大活动结束后, 及时制作一些专项工作档案资料汇编分送给重大活动各组织承办单位, 以满足他们经常利用专项工作档案的需要。提高档案的利用率。对于一些不涉及国家机密和个人利益的档案, 要在第一时间公之于众, 增加档案的开发利用率。

四、结语

重大活动与专项工作的档案整理工作对于社会的发展具有重要的意义, 对制定大政方针具有重要的社会价值和参考价值。做好档案管理工作是社会发展的需要。因此, 要完善档案整理部门的工作机制, 加强对档案工作人员的工作培训, 保证档案的质量, 这样才能更好地发挥出档案的作用。

参考文献

[1]肖秋会, 陈梦.重大活动档案管理工作的难点及对策——以第七届农运会为例[G].档案与建设, 2015 (12) :18-21.

[2]傅小雨.大型活动档案整理工作实践与思考[J].档案建设, 2015 (10) :81-84.

大班幼小衔接活动:整理小书包 篇2

1学会独自分类和整齐摆放主要学习用品，为入小学做好自理能力准备。

2学会看课程表，尝试按课程表整理书包，养成自我服务的意识。

3通过整理书包萌发做小学生的愿望。

活动准备

1幼儿带来自己的小书包，课前互相欣赏书包，了解书包的功用。

2小学生课本若干，课程表PPT课件。

3各类文具：文具盒、卷笔刀、铅笔、橡皮擦、尺子。

4其他用品：水壶、蜡笔、绳子、毽子、毛巾等。

5拍摄小学生整理书包过程的录像。

活动过程

一、提问导入课题

1师：上次我们小朋友去参观了实验小学，你看到了什么?你觉得小学和幼儿园有哪些不一样的地方?

教师小结：学校有教学楼，里面有教室、图书室、微机室、阶梯教室，学校里有老师和许多小学生，老师每天给小学生上课。

2师：小朋友们马上要上小学了，小学生每天上学必须带什么?(在问答中帮助幼儿归类，如学习用品、生活用品等。)

教师小结：书包里要放的东西很多，但最重要的是放书本和文具。

二、学看课程表

师：小学生每天要带什么书?怎么才能知道?

1播放课程表PPT课件。

2引导幼儿讨论：(1)这是小学一年级的课程表，你能看懂吗?课程表上有什么?(2)小学生一天有几节课?上午几节?下午几节?都有什么课?(指导幼儿学看课程表)(3)你能看懂课程表吗?还有什么问题?

教师小结：课程表可以告诉我们每天有几节课，上什么课。有了课程表，我们就能按课程表来整理书包里的书。

三、学习按课程表整理书包

1认识书包，了解书包的结构。

(1)师：书包是小学生的好朋友，我们小朋友也即将成为小学生了，你们的爸爸妈妈已经为你们准备了一个书包，那你们的书包是怎样的呢?请你拿出来向你的好朋友介绍一下。

(2)请1名-2名幼儿介绍自己的书包。认识书包的各个部分、颜色、图案。

2操作探索，幼儿第一次学习整理书包。

(1)师：书包有什么用?那你们会自己整理书包吗?我们来试一试。(幼儿自由整理书包，老师巡回观察，注意幼儿整理书包的不同方法。)

(2)请两位用不同方法整理书包的幼儿示范给大家看，要求边整理边讲述并解释这样整理的理由。

(3)讨论：你觉得谁整理书包的方法好?为什么?

教师小结：整理书包时，大书放下面，作业本放大书上面：各种文具有序整齐地放入文具盒中，文具盒放本子上面：晚上整理书包要按第二天的课程表来进行。

3幼儿第二次整理书包。

(1)播放小学生整理书包过程的录像。

(2)师：假如现在是星期日的晚上，请你们按课程表整理书包。想想该按星期几的课程表来整理呢?请你们按照正确方法再次整理书包。教师关注幼儿整理的过程！

教师小结：要学会看课程表，找出对应的课本和作业本，再将它们归类好，按大小整理摆放整齐。

四、学习整理其他用品

1(出示水壶、蜡笔、绳子、毽子、毛巾等)师：你觉得这些物品该如何整理?为什么?

2师：现在我们再来整理一次，看看谁会用刚才的好方法又轻又快地整理。

教师小结：水壶和毽子这些用品可以放在书包两侧的小袋子里，方便取放。

五、听《课间十分钟》音乐结束活动

专项整理活动 篇3

安全专项检查整治情况汇报

（材料科）

1.对去年路局自轮运转特种设备检查通报中的问题（特别是设备

问题）进行了逐条分析，落实了整改措施：

根据路局工务处“工设函„2012‟33号<关于开展工务自轮运转特种设备专项检查整治活动的通知>”的有关要求和铁道部《轨道车管理规则》的相关规定，材料科配合段技术科、安全科对去年路局自轮运转特种设备检查通报中的问题（特别是设备问题）进行了逐条分析，落实了整改措施。

2.对全部自轮运转特种设备进行检查整治：

对全段10台重型轨道车、26台起重轨道平车逐台进行了检查。期间重点对车辆走行系统、传动系统、制动系统和三项安全设备的技术状态等方面进行了检查（经过检查，发现了有关自轮运转特种设备状态不良问题多项。主要有：09102号轨道车撒沙器变型；P06011号起重轨道平车垂直吊臂旋转平台止挡损坏；P060116号起重轨道平车液压系统泄漏，压力表损坏、超校验期；P060123号起重轨道平车钢丝绳笼型变形、挤压变形，旋转平台定位销丢失，液压系统油压表损坏；P060126号起重轨道平车钢丝绳笼型变形；P060119、P060609、P060610、P060715、P060716、P060717、P060724号起重轨道平车升高限位报警器状态不良或缺失；P060724号起重轨道平车吊钩防脱装置失效，吊钩滑轮不转

动。09102号轨道车无线列调状态不良）。（以上问题已整改）

3.重点对运行揭示调度命令的编辑、审核工作进行了落实：

在这次专项检查整治活动中，材料科根据段领导的有关指示，重点对运行揭示调度命令的编辑、审核工作进行了落实。

专项整理活动 篇4

一、原因依据类

1、青岛文科综合29、材料五近年来，中国不断加强与东盟多方面的文化交流活动。仅在2009年，中国—东盟青年营、泰国风情节、南宁国际民歌艺术节、中国—东盟国际摄影大赛、中国—东盟电视论坛等系列活动成功在南宁举办。目前，中国已在东盟国家建立18所孔子学院和14个孔子课堂，参加孔子学院文化活动人数达15万人。中国与东盟的文化交流活动，推动了双方在政治、经济、安全、文化等各个领域的合作。

（6）结合材料，分析中国加强与东盟间的文化交流活动的文化依据。（8分）①文化是一种重要精神力量，对社会发展产生深刻影响。中国与东盟的文化交流活动，推动了双方各个领域的合作。

②文化在交流中传播。中国在东盟建立孔子学院和孔子课堂，有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。

③实现文化创新，需要博采众长。不断加强与东盟文化交流活动，能够推动中华民族的文化创新。

④文化多样性是人类社会的基本特征，要尊重世界文化多样性。双方开展交流活动，能够推动人类文明的发展和繁荣。（8分）

2、实验中学三诊文综

29、材料六作为文化资源十分丰富的省份，山东省在确定当前进一步扩大内需、增加就业等各项措施时，把文化事业的发展放在重要的位置，加快由文化大省向文化强省跨越。规划了“三区、三园、三带”(三区：以青岛为龙头，打造东部文化产业集聚区；以济南为中心，打造中部文化产业集聚区；以济宁为支点，打造西部文化产业集聚区。三园即鲁文化产业园区、齐文化产业园区和红色文化产业园区。三带：黄河文化产业带、运河文化产业带、滨海文化产业带)的文化发展产业布局。

（6）从文化生活角度，说明山东省把发展文化事业放到重要位置的理由。（7分）

①文化作为一种精神力量在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。对社会发展和个人成长产生重要影响。

②文化与经济相互影响；经济政治决定文化，文化反作用于政治经济，先进健康的文化可以促进经济政治发展，发展文化事业促进山东经济发展。文化与经济相互交融，山东省把文化事业的发展放在重要位置，有利于文化产业的发展和文化消费的增加，从而进一步扩大内需、增加就业。

③优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。山东大力发展文化产业，有利于促进劳动者的全面发展。

④文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务，能够激发文化创造力，提高文化软实力，为经济建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持。山东规划“三区、三园、三带”产业布局，有助于经济全面协调可持续发展。（7分）

3、枣庄文综

29、材料四京杭大运河是我国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是祖先留给我们的珍贵物质和精神财富，是活着的、流动的重要人类遗产。世界上最长、工程量最大的运河——中国京杭大运河将于二〇一四年申报世界遗产，并且只有一次机会，如果申报失败将永久失去申报资格。

(5)结合材料四，运用文化生活有关知识，说明我国保护和开发文化遗产的必要性和重要性。(8分)

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。(4分)

②保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传统，增强民族自信心和自豪感，培育民族精神和爱国主义品格；

有利于建设社会主义先进文化，促进社会主义精神文明建设；

也有利于促进世界文化的繁荣。(4分)

4、济南一模政治：27．（20分）2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，而文化产业逆势而上，呈现着“繁花似锦”的繁荣景象。

某校高三（1）班同学开展“感受文化软实力，推动文化大发展”的主题探究活动，搜集了下列材料。请你一起参与。

材料一感受文化软实力

2009年，一场场高质量的演出极大地丰富了百姓的文化生活；网络、3G等新媒体成为传统媒体竞相追逐的制高点。电影票房突破60亿元，增长近40%。新闻出版业总产值突破1万亿元，增长20%„„以“中国元素”为底蕴的文化产业不仅塑造了强大的中国国家文化形象，成为推动社会主义文化大发展大繁荣的重要引擎和经济发展新的增长点，更为推动中国经济走出国际金融危机阴影增添了力量。

（1）请你根据上述材料，用一句话概括出国家文化软实力的内涵，并从物质生活和精神生活两个方面，说明发展文化产业、提升文化软实力的意义。（6分）

①考生只要从文化是一种精神力量，在综合国力中的作用等角度来概括，都可以给2分。（2分）

②发展文化产业可以推动产业结构优化升级和经济发展，促进社会主义物质文明建设，提高人民的物质生活水平。发展文化产业可以增强中华民族凝聚力和创造力，促进社会主义精神文明建设，提高人民的精神生活水平。（4分。每句2分。每句中，每分句1分，最高给2分）

二、措施、作用类

5、日照文综

29、（6)随着经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异，文化的经济功能越来越突出。2004年美国文化产业增加值占GDP总量的5.83％，英国占7.61％，加拿大占3.8％，韩国占大约6％，而2006年我国文化产业增加值仅占GDP的2.45％。

（6）我们该如何更好地发挥文化对经济发展的推动作用？（7分）

要大力发展科学技术，充分发挥科技对经济的推动作用；（2分）

大力发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质；（2分）大力发展文化产业，促进文化产品消费，拉动经济发展；（2分）

积极发展健康有益的先进文化，充分调动人们的积极性，创造性。（1分）

6、济南二模文综

28、材料三2009年山东省为加快转变经济发展方式，积极打造有山东特色优势的文化产业。通过深化文化体制改革，实施文化产业战略重组，营造主旋律与多元化统一的创新环境，挖掘地方传统文化资源，打造山东文化品牌，使文化产业异军突起，时代精品不断涌现，文化产业增加值超过1000亿元(同比增长15％以上)。文化产业正成为山东经济发展的新兴力量和转变经济发展方式的重要战略支点。

（3）结合上述材料，运用文化生活知识，说明山东省在加快转变经济发展方式中如何发挥了文化产业的独特作用?(8分)

①文化与经济相互影响，先进健康的文化能促进经济发展。山东省通过打造有特色优势的文化产业，促进经济发展方式的转变。

②文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济中的作用越来越突出。山东省通过深化文化体制改革等措施，使文化产业成为经济发展的新兴力量和转变经济发展方式的重要战略支点。

③建设中国特色社会主义，要大力发展先进文化。山东省在打造特色优势文化产业中坚持主旋律与多元化的统一，为转变经济发展方式提供方向保证、精神动力和智力支持。

④发展文化要在实践基础上推动文化传承与创新，促进人的全面发展。山东省在打造特色优势文化产业中推动文化传承与创新，促进劳动者素质提高，为转变经济发展方式提供高素质的人力资源。(8分。每要点2分，每句1分)

7、济南外语3月政治：材料二：建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。黄河三角洲的文化产业资源具有独特的人文社会性，有历史人文的积累，有农村民俗文化的绵延，有革命文化的巨变，有工业文化的当代画卷，有戏剧文化的源泉，这些构成不可转移和不能替代的地域特色和人文景观，是发展黄河三角洲文化产业的重要基础和动力。

(3)结合材料二，运用文化生活知识分析“建设黄河三角洲高效生态经济区，充分发挥文化的作用”的理论依据。(6分)

①文化与经济相互交融，给经济以重要影响。黄河三角洲不可转移和不能替代的地域特色和人文景观，是发展黄河三角洲文化产业的重要基础和动力，能促进黄河三角洲经济的发展。

②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。黄河三角洲文化产业，将在现代经济总体格局发展中，发挥越来越重要的作用。

8、济宁一模文综

28、材料三一个强大国家的兴起，往往都会在国际上掀起相应的文化潮流。随着中国经济的迅速崛起，“汉语热”、“孔子热”也随之兴起，中华文化的国际影响力也不断增强。但这种影响力与中国作为一个政治、经济大国的地位仍然极不相称，仅以图书为例，对欧美的进出口比例居然超过100比1。这种巨大的“文化逆差”警示我们，西方文化对中国的影响无所不在，而中国文化对世界的影响却微乎其微。

（3）请你为进一步提高我国文化的国际影响力提出合理化建议。（6分）①立足于社会实践，继承和发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，推动文化创新。（2分）

②大力发展先进文化，支持健康有益的文化，坚决抵制腐朽文化。（2分）③大力发展科技、教育等文化事业，振兴文化产业，促进文化大发展、大繁荣。（2分）

9、济南一模政治：25．（12分）2009年10月，某校高三学生鲁泉在入党积极分子培训班上学习了党的十七届四中全会精神，了解到中国共产党提出了建设马克思主义学习型政党的新要求，培训班要求他写一篇主题是“建设马克思主义学习型政党必要性”的心得体会。

（2）请你写出该小论文的提纲要点。（5分）

①践行学习型人生要不断地继承传统，推陈出新。（1分）

②践行学习型人生要面向世界，博采众长。（1分）

③践行学习型人生要立足于中国特色社会主义实践。（2分）

④践行学习型人生要虚心向人民群众学习。（1分）

三、体现类

10、泰安一模文综

29、材料四：“齐鲁青未了”是上海世博会山东馆的主题。在设计上，山东馆运用中国传统山水画的视觉元素，巧妙地将齐鲁大地山的厚重和海的灵动融为一体，形象表达了“青山连绵不绝，绿水长流不断，文化传承不息”的意境。整个山东馆的设计，由“鲁班锁的营造智慧开启美好家园”开始，以“孔子登岱而小天下的胸怀铸造城市灵魂”提升，最终以“花如意的和谐理念畅想美好生活”收尾，借鉴传承了先人的建筑智慧与“和”的思想，突出了现代山东的生态理念，展示了未来的前进方向。

(5)依据材料回答，山东馆的设计体现了文化生活的哪些道理?(7分)

①山东馆的设计“运用中国传统山水画的视觉元素”、“借鉴传承先人的建筑智慧与‘和’的思想”，体现了中华文化的源远流长、博大精深。(2分)

②山东馆的设计是对优秀传统文化继承基础上的发展，有利于推进中华文化的不断创新。(2分)

③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，山东馆的设计“展示了未来的前进方向”，体现了对文化作用的重视。(2分)

④山东馆的设计有利于促进文化的交流与传播．推动包括山东文化在内的中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。(1分)

11、淄博二模文综

29、材料四上海世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。这种设计不仅抒发着中国人民的美好情感，也受到世界各国人民的普遍喜爱。

（5）上海世博会会徽的设计体现了文化生活的哪些道理？（5分）

①立足于社会实践是文化创新的根本途径。世博会会徽图案寓意着人们对美好和谐生活的追求，是立足于社会实践的表现。（1分）

②文化创新离不开对传统文化的继承和发展。以汉字为载体的中国书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，是对中国传统文化的继承和发展。（2分）

③设计不仅抒发着中国人民的美好情感，也受到世界各国人民的普遍喜爱，体现了文化是民族的又是世界的，世界文化与各民族文化的关系是共性与个性的关系。（2分）

12、烟台文综

29、材料四新疆自古就有“歌舞之乡”的美称。这里的维吾尔、哈萨克等民族都能歌善舞，绚丽多姿的歌舞艺术，伴随着丝绸之路的驼铃声，蜚声中外。新疆各族人民相互交融，相互促进，共同创造了灿烂的新疆文化，大大丰富了中华民族艺术宝库。解放后，中央加大对新疆传统文化的保护、开发力度，十二木卡姆、吐鲁番木卡姆、哈密木卡姆、刀郎木卡姆入选第一批国家非物质文化遗产。近期，阿勒泰乐器“苏尔”积极申报国家级非物质文化遗产。

（5）材料四主要反映了哪些文化信息？（6分）

①新疆民族文化具有明显的区域特征，有区别于其他民族的独特的文化色彩。（2分）

②新疆民族文化是中华文化百花园的重要组成部分，各民族文化长期相互交流、借鉴、吸收，为中华文化的形成和发展做出了贡献。（2分）

③党和政府高度重视民族地区的文化保护与发展，这是新疆民族文化得以繁荣发展的重要条件。（2分）

13、潍坊二模文综

28、材料二中国人对“房”总是情有独钟。中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”，造成了中国人心目中的“家”，不仅是遮风避雨的居住处所，也是最终的情感归宿地。与国外截然不同的是，中国人渴望“居者有其屋”，不愿意租房，往往不惜集合几代人的力量购房，在助长高房价的同时，个人也背上沉重的经济负担，甚至成为“房奴"。

（4）结合材料二，运用文化生活的知识，评析“家国伦理”对于中国人住房消费的影响。（8分）

①文化影响人的认识、实践活动和思维方式且具有深远持久的特点。“家国伦理”使中国人对“家”“房”看成最终的情感归宿地，在住房消费上有着强烈的愿望。（3分）

②传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，中国人独有的“家国伦理”对家更加看重，更愿意拥有自己的住房，而不愿意租房。（2分）

专项整理活动 篇5

参加人员及范围：

业主项目部：项目经理、常务（执行）经理、安全专责、技术专责；

监理项目部：总监、总监代表、安全监理工程师、监理师1-2名、驻队监理员1-2名；

施工项目部：项目经理、项目总工、安全专责、技术专责、档案专责、“同进同出”管理人员1-2名、施工队长1-2名、施工队安全员1-2名、施工队技术员1-2名、带班劳务队长2-3名（以上最好是同一施工队人员）；

设计单位：现场工代；

调研提纲

一、参会人员介绍情况。

分别由项目经理、总监、施工项目经理依次介绍本部门参会人员情况（姓名、岗位、与本单位的劳动关系（正式员工、聘用、合同制等）、专业工作情况（参与了几个类似工程、分别过担任什么岗位））

王昌荣：项目总工，正式员工，2012年参与日月山-康城电磁解换工程，担任项目总工，2015年参与日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，担任项目总工，2016年参与西宁750kV变电站塔拉间隔扩建工程，担任项目总工。

杨涛：项目副经理，正式员工，曾担任西宁750kV变电站工程项目技术员，曹家堡330kV变电站工程项目技术员，官亭750kV变电站扩建工程技术员。

土建专业：

谭效华：项目副经理、同进同出管理人员、正式员工，曾担任鱼卡750kV开关站工程担任项目副经理、官亭750kV变扩建工程项目副经理、果洛330kV变工程项目副经理等。

梁鑫：土建专责项目技术负责人、同进同出管理人员、聘用员工，长期在日月山750kV变电站扩建工程担任土建专业技术负责人、在果洛330kV变电站担任土建专业技术负责人。

吴刚：土建专业项目安全专责、同进同出管理人员、正式员工，曾在鱼卡330kV变担任安全专责、在海西750kV变电站扩建工程担任安全员。

安装专业：

李存华：项目安全专责、正式员工、官亭750kV变电站扩建工程安全专责、西宁750kV变电站工程项目安全专责、柴达木750kV变电站扩建工程施工队安全员。

蒲少卿：项目技术专责、合同制员工、参与过柴达木750kV变电站扩建工程技术专责、西宁750kV变电站扩建工程技术专责、日月山750kV变电站扩建工程技术专责。

韩莲芬：档案专责、合同制员工、参与过官亭750kV变电站扩建工程档案专责、西宁750kV变电站工程档案专责、鱼卡750kV开关站工程档案专责、日月山750kV变电站工程档案专责。

翟增卓：同进同出管理人员、合同制员工、参与过柴达木750kV变电站扩建工程安全员、西宁750kV变电站扩建工程施工队安全员、日月山750kV变电站扩建工程施工队安全员。

龙腾飞：施工队长、正式员工、参与过柴达木750kV变电站扩建工程施工队长、西宁750kV变电站工程施工队长、日月山750kV变电站扩建工程施工队长。

翟增卓：施工队安全员、合同制员工、参与过柴达木750kV变电站扩建工程安全员、西宁750kV变电站扩建工程施工队安全员、日月山750kV变电站扩建工程施工队安全员。

张发智：劳务队长，参与过鱼卡750kV开关站工程劳务队长、柴达木750kV变电站扩建工程劳务队长、海西750kV开关站扩建工程劳务队长。

调试专业：

薛应焕，项目安全员专责，正式员工，2012年参与柴达木750kV变电站扩建工程，担任项目安全专责，2015年参与日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，担任项目安全专责，2016年参与西宁750kV变电站塔拉间隔扩建工程，担任项目安全专责。

冯湘龙，项目技术专责，正式员工，2014年参与向阳330kV变电站扩建工程，担任项目质量专责，2015年参与日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，担任项目质量专责，2016年参与塔拉750kV变电站工程，担任项目质量专责。

杨振文，施工队长，合同制员工，2008年参与西宁750kV变电站工程，担任工作负责人，2015年参与日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，担任施工队长，2016年西宁750kV变电站塔拉间隔扩建工程，担任施工队长。

敬彬，施工队安全员，正式员工，2014年参与平乐330kV变电站工程，担任工作负责人，2015年参与日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，担任施工队安全员，2016年西宁750kV变电站塔拉间隔扩建工程，担任施工队安全员。

王磊，施工队技术员，正式员工，正式员工，2012年参与日月山-康城电磁解换工程，担任施工队技术员，2015年参与日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，担任施工队技术员，2016年参与西宁750kV变电站塔拉间隔扩建工程，担任施工队技术员。

二、参建单位现场作业人员汇报现场安全工作情况：

（一）施工队长汇报问题：

1、土建专业施工队长（谭效华）：

1.1施工队长汇报现场施工队正常工作状态下：安全人员（专、兼职）如何配置？

答：项目部配备了土建专业专职安全员一名、现场劳务队伍人数不足30人，根据合同要求也配置专职安全员一名。

1.2工作任务如何接收？

答：根据施工项目部发布的施工进度计划、调整计划及每月、每周工作计划接收工作任务。

1.3工作计划怎么编制？

答：根据施工项目部发布的施工进度计划、调整计划编制每月、每周、每日工作计划，根据工作计划开展工作。

1.4安全风险点如何知晓？有何记录或手续？ 答：一是工程开工前由业主组织对安全风险进行初勘辨识，得知工程整体风险情况；二是按工程实际进度，从固有风险清册、三级及以上风险清册、以及现场实地勘察结果知晓安全风险点，通过周例会、每日班前班后会传达到每个施工作业人员。有施工方案、开工前根据风险等级办理的工作票、风险复测单，安全、技术交底等记录。

1.5工程队安全学习如何开展？主要学习什么？有什么记录及手续？怎么保证学习质量？

答：安全学习主要是项目部组织学习和班组组织学习，主要学习的内容有基建安规、电网安全事故、反违章管理办法、施工阶段安全风险注意事项等，近期主要学习了天津（高处坠落）“3.1”、江西“5.7”、青岛“5.14”人身事故，国网公司舒总、省公司全总5.20电视电话会议讲话精神。学习的内容都留存有学习记录，签到表等资料。

1.6怎么保证学习质量？

答：每次开展的安全学习活动都留存有学习记录，签到表，并结合事故针对工程特点，制定相应的防范措施，开展有针对性的学习。

2、电气安装施工队长汇报（龙腾飞）：

2.1施工队长汇报现场施工队正常工作状态下：安全人员（专、兼职）如何配置？

答：配备了专职的安全员。2.2工作任务如何接收？

答：根据施工项目部发布的施工进度计划、调整计划及每月、每周工作计划接收工作任务。

2.3工作计划怎么编制？

答：根据施工项目部发布的施工进度计划、调整计划编制每月、每周、每日工作计划，根据工作计划开展工作。

2.4安全风险点如何知晓？有何手续或记录？ 答：一是工程开工前由业主组织对安全风险进行初勘辨识，得知工程整体风险情况；二是按工程实际进度，从固有风险清册、三级及以上风险清册、以及现场实地勘察结果知晓安全风险点，通过周例会、每日班前班后会传达到每个施工作业人员。有施工方案、开工前根据风险等级办理的工作票、风险复测单，安全、技术交底等记录。

2.5工程队安全学习如何开展？主要学什么？有什么记录及手续？

答：工程对的安全学习主要是项目部组织学习和班组组织学习，主要学习的内容有基建安规、电网安全事故、反违章管理办法、施工阶段安全风险注意事项等，近期主要学习了天津“3.1”、江西“5.7”、青岛“5.14”人身事故，国网公司舒总、省公司全总5.20电视电话会议讲话精神。学习的内容都留存有学习记录，签到表等资料。

2.6怎么保证学习质量？

答：每次开展的安全学习活动都留存有学习记录，签到表，并结合事故针对工程特点，制定相应的防范措施，开展有针对性的学习。

3、调试施工队长：

电气调试施工队长汇报（杨振文）：

3.1施工队长汇报现场施工队正常工作状态下：安全人员（专、兼职）如何配置？

答：配备了专职的安全员。3.2工作任务如何接收？ 答：根据施工项目部发布的施工进度计划、调整计划及每月、每周工作计划接收工作任务。

3.3工作计划怎么编制？

答：根据施工项目部发布的施工进度计划、调整计划编制每月、每周、每日工作计划，根据工作计划开展工作。

3.4安全风险点如何知晓？有何手续或记录？ 答：一是工程开工前由业主组织对安全风险进行初勘辨识，得知工程整体风险情况；二是按工程实际进度，从固有风险清册、三级及以上风险清册、以及现场实地勘察结果知晓安全风险点，通过周例会、每日班前班后会传达到每个施工作业人员。有施工方案、开工前根据风险等级办理的工作票、风险复测单，安全、技术交底等记录。

3.5工程队安全学习如何开展？主要学什么？有什么记录及手续？

答：工程队对的安全学习主要是项目部组织学习和班组组织学习，主要学习的内容有基建安规、电网安全事故、反违章管理办法、施工阶段安全风险注意事项等，近期主要学习了天津“3.1”、江西“5.7”、青岛“5.14”人身事故，国网公司舒总、省公司全总5.20电视电话会议讲话精神。学习的内容都留存有学习记录，签到表等资料。

3.6怎么保证学习质量？

答：每次开展的安全学习活动都留存有学习记录，签到表，并结合事故针对工程特点，制定相应的防范措施，开展有针对性的学习。

（二）施工队安全员、技术员及劳务队长汇报：

1、土建专业（吴刚 刘守芬 司国强）简单介绍工作经历：

1.1施工队安全员（吴刚）：本人于1991年参加工作，自参加工作以来，由一名普通工人转岗成为施工队安全员。先后在鱼卡330kV变及海西750kV变电站扩建工程担任安全员，从事本专业3年.1.2施工队技术员（刘守芬）：本人于2005年参加工作，自参加工作以来参与了大石门330kV变电站、德令哈330kV变电站、西宁750kV变电站、柴达木±400kV换流变电站工程土建B包、果洛330kV变电站工程施工技术管理，已从事本工作13年，现担任施工队技术员。

1.3劳务队长（司国强）：本人于2005年参加工作，自参加工作以来，先后参与峡口330kV变电站、吉祥330kV变电站、杨乐330kV变电站、西宁750kV变电站、柴达木±400kV换流变电站工程土建B包等工程建设，已从事本工作13年，现担任施工队队长。

1.4施工队会同时开几个作业点？（吴刚 刘守芬 司国强）

答：根据现有的管理人员及施工人员，现场开一个至1个点，装设串补扩建区安全通道。

1.5如何配置安全人员？（吴刚）

答：根据2014新版《安全生产法》第二十一条“从业人员超过一百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员从业人员在一百人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员”及“合同约定”要求；施工项目部土建专业与劳务队伍“同进同出”配置安全管理人员各一名，负责作业现场安全监督检查。

1.6安全员现场有什么职责，可否兼职？（吴刚 刘守芬 司国强）

答：安全员现场的主要职责为：（1）协助项目经理做好安全文明施工管理，落实安全文明施工管理要求，并监督指导施工现场实施。（2）贯彻执行安全法律、法规、规程、规范和上级颁发的规章制度。（3）负责施工人员的安全教育和上岗培训。（4）协助项目总工程师审核一般方案的安全技术措施，参加安全交底，检查施工过程中安全技术措施落实情况。（5）负责编制安全防护用品和安全工器具的需求计划，建立项目安全管理台帐。（6）检查作业场所的安全文明施工状况，督促问题整改，做好安全工作总结。（7）审查施工分包队伍及人员进出场工作，检查分包作业现场安全措施落实，制止不安全行为。（8）配合项目安全事件的调查处理。针对危险性较小、作业人员数量偏少时做开展的作业项目，允许由相应人员兼职，但兼职人员应具备相应资质。

1.7作业开始前需要做什么事？（吴刚 刘守芬 司国强）答：新建工程执行《电力安全工作规程》按要求办理作业票，经签发后，作业负责人应向全体作业人员交待作业任务、作业分工、安全措施和注意事项，告知风险因素，并履行签名确认手续后，方可下达开始作业的命令；作业负责人、专责监护人应始终在工作现场。其中作业票B由监理人员现场确认安全措施，并履行签名许可手续。多日作业，作业负责人应坚持每天检查、确认安全措施，告知作业人员安全注意事项，方可开工。

运行变电站内作业，执行《电力建设安全工作规程》规定及《两票管理办法》的相关要求；

1.9开工点的安全重点、风险点、技术难点如何知晓？有什么记录？（吴刚 刘守芬 司国强）

答：通过风险识别、施工方案、安全交底、技术交底、现场警示标识知晓。留存有安全、交底记录、工序确认、工器具领用登记、安全签证记录等。

1.10安全培训、考核什么时候做？怎么做？（吴刚 刘守芬 司国强）

答：开工前、复工前均开展安全培训、考核，工程建设过程中进行日常培训并留有记录。具体做法是组织人员进行安全学习、培训、考试。

1.11现场内容自己是否亲自干过？（司国强）答：大多数工作都亲自干过。

1.12近期施工建设方面学习了什么？“5.7”“5.14”事故是什么情况（吴刚 刘守芬 司国强）

答：近期施工建设方面主要是根据工程实际进度情况，学习了基建安规、反违章管理办法、施工作业安全风险、5.7、5.14事故等内容。“5.7”、“5.14”事故是分包单位在施工架线作业过程中发生了倒塔人身死亡事故。倒塔的主要原因是地脚螺栓、塔身螺栓紧固不到位，螺帽存在以大代小，未打临时拉线造成。

2、安装专业（翟增卓 浦少卿 张发智）简单介绍工作经历：

2.1施工队安全员（翟增卓）：本人于2007年参加工作，自参加工作以来先后参与了柴达木750kV变电站扩建工程、西宁750kV变电站扩建工程、日月山750kV变电站扩建工程鱼卡330kV变电站等工程建设，已从事本专业10年，现担任施工队安全员。

2.2施工队技术员（蒲少卿）：本人于2005年参加工作，曾参与过柴达木750kV变电站扩建工程、西宁750kV变电站扩建工程、日月山750kV变电站扩建工程、格尔木330kV变电站扩建等工程建设，已从事本专业12年，现担任本项目施工队技术员。

2.3劳务队长（张发智）：曾参加鱼卡750kV开关站工程、柴达木750kV变电站扩建工程、海西750kV开关站扩建等工程施工，已从事本专业5年，现担任电气安装劳务施工队队长。

2.4施工队会同时开几个作业点？（翟增卓、浦少卿、张发智）：

答：依据施工进度及作业面的开展情况，本专业施工作业点会同时开展为1-3个。（GIS设备安装、高抗设备安装、二次施工等）

2.5如何配置安全人员？（翟增卓、浦少卿、张发智）： 答：施工项目部配置了“同进同出”管理人员，施工队配备了一名专职安全监护人员，专职负责安全监护。

2.6安全员现场有什么职责？可否兼职？（翟增卓）： 答：安全员现场的职责为（1）协助项目经理做好安全文明施工管理，落实安全文明施工管理要求，并监督指导施工现场实施。（2）贯彻执行安全法律、法规、规程、规范和上级颁发的规章制度。（3）负责施工人员的安全教育和上岗培训。（4）协助项目总工程师审核一般方案的安全技术措施，参加安全交底，检查施工过程中安全技术措施落实情况。（5）负责编制安全防护用品和安全工器具的需求计划，建立项目安全管理台帐。（6）检查作业场所的安全文明施工状况，督促问题整改，做好安全工作总结。（7）审查施工分包队伍及人员进出场工作，检查分包作业现场安全措施落实，制止不安全行为。（8）配合项目安全事件的调查处理。安全员不能兼职，但实际存在兼职的现象。

2.7作业开始前需要做什么事？（翟增卓、浦少卿、张发智）：

答：一是学习施工方案，清楚施工作业内容和要求，二是根据安全风险等级办理施工作业票及相关手续，三是开展班前会，进行安全、技术交底、全员签字。

2.8开工点的安全重点、风险点、技术难点是如何知晓？有什么记录？（翟增卓、蒲少卿、张发智）：

答：通过施工方案、安全风险识别、安全交底、技术交底知晓。留存有安全、交底记录。

2.9安全培训、考核什么时候做？怎么做？现场作业内容自己否亲自干过？（翟增卓、张发智、蒲少卿）：

答：开工前、复工前均开展安全培训、考核，工程建设过程中进行日常培训并留有记录。具体做法是组织人员进行安全学习、培训、考试。大多数工作都亲自干过。

2.10近期施工建设方面学习了什么？“5.7”、“5.14”事故是什么情况？（翟增卓、蒲少卿、张发智及所有人员）：

答：近期施工建设方面主要是根据工程实际进度情况，学习了基建安规、反违章管理办法、施工作业安全风险、5.7、5.14事故等内容。“5.7”、“5.14”事故是分包单位在施工架线作业过程中发生了倒塔人身死亡事故。倒塔的主要原因是地脚螺栓、塔身螺栓紧固不到位，螺帽存在以大代小，未打临时拉线造成。其次是监理履职不到位，日常安全监控不到位造成。

3、调试专业：（敬彬 王磊）

简单介绍工作经历：

3.1施工队安全员（敬彬）：本人于2013年参加工作，自参加工作以来先后参与了平乐330kV变电站工程、果洛联网330kV变电站工程、日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，西宁750kV变电站塔拉间隔扩建工程，已从事本专业5年，现担任本项目施工队安全员。

3.2施工队技术员（王磊）：本人于2011年参加工作，曾参与过日月山-康城电磁解换工程，日月750kV变电站 330kV南朔（汉东）出线间隔扩建工程，西宁750kV变电站塔拉间隔扩建等工程建设，已从事本专业7年，现担任本项目施工队技术员。

3.3施工队会同时开几个作业点？（敬彬 王磊）： 答：依据施工进度及作业面的开展情况，本专业施工作业点会同时开展为2个。（电气主设备常规试验和继电保护调试）

3.4如何配置安全人员？（敬彬 王磊）：

答：目前项目部配置调试专业专职安全员一名（薛应焕），施工队兼职安全员一名（敬彬）

3.5安全员现场有什么职责？可否兼职？（敬彬）： 答：安全员现场的职责为（1）协助项目经理做好安全文明施工管理，落实安全文明施工管理要求，并监督指导施工现场实施。（2）贯彻执行安全法律、法规、规程、规范和上级颁发的规章制度。（3）负责施工人员的安全教育和上岗培训。（4）协助项目总工程师审核一般方案的安全技术措施，参加安全交底，检查施工过程中安全技术措施落实情况。（5）负责编制安全防护用品和安全工器具的需求计划，建立项目安全管理台帐。（6）检查作业场所的安全文明施工状况，督促问题整改，做好安全工作总结。（7）审查施工分包队伍及人员进出场工作，检查分包作业现场安全措施落实，制止不安全行为。（8）配合项目安全事件的调查处理。安全员不能兼职，但实际存在兼职的现象。

3.6作业开始前需要做什么事？（敬彬 王磊）： 答：一是学习施工方案，清楚施工作业内容和要求，二是根据安全风险等级办理施工作业票及相关手续，三是开展班前会，进行安全、技术交底、全员签字。

3.7开工点的安全重点、风险点、技术难点是如何知晓？有什么记录？（敬彬 王磊）：

答：通过施工方案、安全风险识别、安全交底、技术交底知晓。留存有安全、交底记录。3.8安全培训、考核什么时候做？怎么做？现场作业内容自己否亲自干过？（敬彬 王磊）：

答：开工前、复工前均开展安全培训、考核，工程建设过程中进行日常培训并留有记录。具体做法是组织人员进行安全学习、培训、考试。大多数工作都亲自干过。

3.9近期施工建设方面学习了什么？“5.7”、“5.14”事故是什么情况？（敬彬 王磊及所有人员）：

答：近期施工建设方面主要是根据工程实际进度情况，学习了基建安规、反违章管理办法、施工作业安全风险、5.7、5.14事故等内容。“5.7”、“5.14”事故是分包单位在施工架线作业过程中发生了倒塔人身死亡事故。倒塔的主要原因是地脚螺栓、塔身螺栓紧固不到位，螺帽存在以大代小，未打临时拉线造成。其次是监理履职不到位，日常安全监控不到位造成。

（三）带班劳务队长汇报：

1、土建专业：

1.1和施工项目部的工作量如何结算？（司国强）答：根据《青海送变电工程公司工程项目施工分包管理工作手册》规定.中预结算（工程进度款支付）工作流程中《分包单位填写施工分包预结算款报审表》、由施工项目部审核工程量、工程单价，支付工程进度款时必须出具上次劳务人员薪酬领取清单证明，并留施工项目部备案，被发现有拖欠劳务人员薪酬或不能提供劳务人员薪酬领取清单证明者，暂停工程进度款支付 ；

1.2人员数量如何配置？人员的来源是什么？（司国强）答：人员配置中，有安全管理人员、工作负责人及施工人员。人员来源来自河南和青海本地），全部人员均通过培训、考试合格后上岗。

1.4安全培训、考核什么时候做？怎么做？（司国强）由分包单位在开工前、复工前开展安全培训，进场前由施工项目部组织培训，经考试，合格人员上岗。对施工过程中不服从管理、违章较多人员清退，对违章现象在发放工资时进行处罚。

1.5工器具谁提供？（司国强）

答：劳务分包的安全工器具是总承包单位提供，总承包单位工器具一部分自有，一部分租赁。

1.6开工前有站班会吗？谁组织开？一般说些什么？（司国强）

答：开工前有站班会，由工作负责人组织工作班全体成员召开，说的内容一是布置工作任务和内容，二是对作业内容涉及到的安全注意事项和施工技术注意事项，进行交底。

1.7近期施工建设方面学习了什么？“5.7”、“5.14”事故是什么情况？（司国强）

答：近期施工建设方面主要是根据工程实际进度情况，学习了基建安规、反违章管理办法、施工作业安全风险、5.7、5.14事故等内容。“5.7”、“5.14”事故是分包单位在施工架线作业过程中发生了倒塔人身死亡事故。倒塔的主要原因是地脚螺栓、塔身螺栓紧固不到位，螺帽存在以大代小，未打临时拉线造成。

2、电气安装专业（张发智）： 2.1和施工项目部的工作量如何结算？

答：每月完成指定工作内容，每月按时发放工人工资，有工资发放表。

2.2人员数量如何配置？人员的来源是什么？ 答：分包单位依据劳务分包合同约定提供满足现场需求的用工量配置，人员配置中有专职的安全监护人，施工人员。本劳务施工队主要管理人员为本公司（青海杭氏电力有限责任公司）职工或外聘人员，其余辅助人员多为青海本地临时聘用农民工。

2.3安全培训、考核什么时候做？怎么做？

答：由分包单位在开工前、复工前开展安全培训，进场前由施工项目部组织培训，经考试，合格人员上岗。对施工过程中不服从管理、违章较多人员清退，对违章现象在发放工资时进行处罚。

2.4工器具谁提供？：由施工单位提供，施工单位工器具为自有。2.5开工前有站班会吗？谁组织开？一般说些什么？： 答：开工前有站班会，由工作负责人组织工作班全体成员召开，说的内容一是布置工作任务和内容，二是对作业内容涉及到的安全注意事项和施工技术注意事项，进行交底。

2.6近期施工建设方面学习了什么？“5.7”、“5.14”事故是什么情况？

推广活动总结（整理3篇） 篇6

20xx年9月10日至16日是全国第XX届广普通话宣传周，根据XX语委办制定的活动方案，以“说好普通话，迈进新时代”为主题。我校向全体师生以及家长广泛宣传推广普通话的重要性，进一步提高我校全体师生以及家长对语言文字规范的认识以及应用能力。

为了本届推广普通话活动周，我校做了如下工作：

(一)营造氛围，张贴推广普通话宣传标语与海报。推进语言文字规范化工作不断向纵深发展。

(二)进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由我校老师宣读《c倡议书》，向全校师生员工发出“说好普通话，迈进新时代”的倡议。

(三)开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、自我介绍、文明用语等。

(四)举行教师美文诵读会。

(五)开展“大手拉小手，同讲普通话”。

推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

(六)主题班会。举行一次“说好普通话，迈进新时代”为主题的班会。

(七)发挥语文课堂主渠道作用，扎实推进推普工作。

(八)向全体家长发放《推广普通话倡议书》，倡导家长讲普通话。

(九)利用校园广播站播放推普专题知识。

(十)4-6年级开展啄木鸟行动。

本届推广普通话周在各式活动中圆满落下帷幕，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

篇2：推广活动总结

回首XX年的销售历程，我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过新鲜;似乎从一开始，新年带来的一切都是新发展、新要求，摆在我的眼前，昂首只能选择前进。

总体观察，这一年对我取得长足进步;不论与客户的谈判，还是销售经验与新客户的接洽工作，都在不断进步中。

1、非洲片区：单分开南非市场，我们非洲市场仍不理想;目前销售区域仍是集中在埃及和突尼斯，建立贸易关系的有3家，XX年有销售来往的只有两家，其中一家埃及大客户因为付款方式无法达成一致而取消大约30万美元的订单;但是埃及另一客户的贸易额由去年的一万多美金增大到近7万美金;突尼斯客户的贸易额也由去年的六千多增到一万美金;随着我司产品在市场的布局成熟与质量的提高，坚信能在北非市场有更大份额;

2、南非片区：目前南非市场客户共计5家，由代理x公司负责管理销售区域，我司监督;目前主要区域在约翰内斯堡，然后在德班和开普敦各有一客户;现行主导销售产品是制动分泵;销售额由去年的不到8万美金，增加到今年的18万余美金;初步预计XX年销售额达到28万美金，并向30万发出挑战;

3、中东市场：XX年有贸易来往的中东客户(阿联酋、伊朗、以色列)共计11个客户;XX年公司产品销售额5万余美元，外协产品销售额12万余美元，在业绩上都高于去年的产值;随着伊朗市场的不断拓展，我司起亚pride总泵和分泵将以主打产品进入该市场，同时争取通过明年的展会或者拜访，扩充日本车系列产品在中东迪拜以及周边国家的市场份额;

4、东欧地区：目前俄罗斯市场仍是空白，由于国家政策以及关税、运费等问题，对于我们来说，如何进一步努力的降低产品成本来提高价格竞争力是进军俄国市场的首要问题;出现一点危机的市场是立陶宛，由于价格问题，我们在和一个大客户出货时候产生了分歧，若能在XX年顺利解决价格问题，销售份额将有保持或者提升;东欧市场较好的是波兰市场，目前虽然只有两个客户，但是XX年的销售额有望达到18万美元(卡玛斯外协为主);东欧市场另一福田是土耳其市场，虽然XX年跟我司贸易的客户不如以往那么多，但是市场前景较好，尤其是大客户的锁定以及小客户的推动，有望我司产品在该地区取得更大发展;

5、西欧地区：意大利和德国市场在XX年发展稳定，希望通过新厂房的规模和展会、拜访等品牌推广，赢取更多的客户和更大的市场份额;英国市场目前只有一个客户，但是由于助力器和硅油离合器水泵问题，今年贸易额不仅一般而且助力器的退货给我造成较大损失;此外经过XX年对西欧市场的了解，发现该市场要求质量高，价格要适中，在西班牙、法国新车较多，即使开发新产品，市场的持续能力也不高;基于此，我个人认为西欧地区市场策略，如何锁定关键大客户成了首要任务，比如说意大利的lpr，如果我们的产品能够达到他们的性能要求，就应当全力配合客户，从长远利益角度考虑，率先占领市场份额，然后推动价格的提升;

篇3：推广活动总结

回目走过的一年，部门承载了许多，有过大喜过望，有过悬而未决，但总归都是值得载入史册的。在继承我院的优良的口碑营销推广的基础上，又开拓了以网络营销为主的崭新的推广方式。现将一年的市场推广工作总结下：

第一传统的口碑营销方式在我部门的普遍的应用。因为我国是关系社会，一件产品信息往往通过亲戚朋友间的交流迅速传播开来。学员到我部门报到的当天我们都会询问他是哪个渠道知道我院的小语种培训。相当一部分人是通过父母，或朋友的推荐。在我们和学员的交流沟通时，也会选择代表性的人进行适当的口碑营销，比如俄语初级班大多数的学员的父母都是在雅宝路工作，所以我们会尽量选择这样的学员进行口碑的营销。

第二正确的市场的定位，让我们市场推广以及宣传方面少走弯路，做到有限资源的利用率。首先要确立目标人群，在我们部门学习都是那个年龄段，学习目的是什么。经过调研的确认俄语基础班的学员有许多90后的学员，日语脱产班的学员学习都是以出国为目的。

1、经过了初步的定位以后，就要在网络上进行营销。由于我们的资源有限，所以我们采用了大家喜闻乐见的营销方式，qq在我国的使用量是的聊天工具，为了能对学员的情况有更深入的了解，在各个班级都建立qq群，使我和学员们有一个沟通与交流的平台，更能有效地开展工作。同时通过这种线上交流方式，拉近与学员们的距离。增加彼此间的信任感。例如你发传单，很多人有抵触情绪，认为小广告不可信，但qq工具上大家熟识后，他们还会为你尽心宣传。

2、通过博客的方式宣传，博客已不可思议的速度笼络人心，从名人到草根，从学界泰斗到新锐人物。这也是最精打细算的市场推广方式，通过博客的点击量，扩大我部门的知名度和影响力。至今为止人气的博客是新浪博客，所以我相继在新浪建立的博客，把学院的简介放在最明确的为止，吸引观众的眼球。通过访问名人的博客，留言，评论，以及访问其他人的博客来增加点击量和人气。

针对阿拉伯语的特殊性，学习阿拉伯语有很多人，所以我在的阿语人论坛建立了博客。主要是宣传和营销学院为主。

3、贴吧百度贴吧是的中文社区，但广告贴基本上是禁止的所以要是这对于市场推广来说是个妨碍，只能跟帖在日语论坛韩语论坛等小语种论坛中。坚持每天上午查看论坛中新的动向以及有没有回帖，耐心细致回答他们的问题。

团日活动策划、总结整理规范 篇7

根据团委组织部工作需要，为确保团日活动相关材料收集与整理工作规范化，确保我院基层团支部在日常活动中取得优异成绩，特制定本规范。

一、团日活动材料的电子稿要求

（一）统一使用A4纸。

（二）文件名称：系别+班级+团日活动策划

系别+班级+团日活动总结

（三）页面设置

文字材料采用纵向打印。页边距：上2.54cm，下2.54 cm，左3cm，右2.5cm，（四）文字材料字体、字号的要求

1.封皮

上方居中写“黄河水利职业技术学院”小初宋体，加粗 中间竖着写“团日活动策划”或“团日活动总结”小初宋体 右下角三项：系别、班级、日期。四号仿宋体

2.正文

标题居中写“团日活动策划”或“团日活动总结”小一宋体加粗。策划和总结正文字体大小采用四号仿宋体字，单倍行距。每项标题为四号宋体加粗。表格内文字的字号、行间距可适当调整。活动策划：要求必须有活动时间、活动地点、活动主题、参与人数、活动目的、活动意义、活动流程等，其他项目根据班级及团日活动需要适当添加。

活动总结：总结分段，中间可添加适当图片，图片一律居中。活动总结至少三张

页眉和页脚：楷体小五；页眉：**系**班，居中页脚：守城、求新、创业、修能

结尾：