探寻模式十篇

2024-09-12

探寻模式 篇1

迄今为止,新浪微博在中国微博市场占有垄断地位,成为了诸多用户的“新浪围脖”;腾讯则将微博作为增加QQ用户黏性的一个产品,将其功能整合到QQ空间等产品中,拥有的一定的用户量;网易微博界面简洁干净是其一大特点,其优势是有超过3亿的邮箱用户和1亿左右的博客用户搜狐微博日前已经开放使用;搜狐微博没有设置字数限制,只是强调“一句话博客’,并强调“围观”的概念,即用户在微博的点击操作次数……在微博的个性服务以及应用方面,可谓百家争鸣。

中国的微博服务商们正在探索进一步的盈利模式。据了解,新浪微博已经公诸于众的商业模式包括与微博博主和第三方应用软件开发商分享广告或其他收入。新浪首席执行官兼总裁曹国伟透露说,新浪微博目前的工作重点是要把平台搭建起来,进一步扩大用户规模,在一些应用上正在做尝试,同时今年会推出一些基于微博的广告。曹国伟表示,微博商业化一直在探索中发展,一个好的互联网要有一定的规模和平台,其中很重要的是商业模式的形成和商业模式规模化的问题。

网尚世界南京公司常务副总经理、电影文化学院院长张栋伟认为,微博是一个碎片化的信息集合,微博的商业模式就是对碎片化信息的重组过程。微博的商业模式路线图,可分为3个步骤和阶段,即:媒体、应用、搜索引擎。

第一阶段:媒体

微博从新浪开始火爆,有其历史和必然因素。虽然腾讯很早就有类似的平台,但是作为门户网站的新进入者,腾讯对媒体价值的利用远远不够。作为熟悉媒体广告商业模式的新浪,很容易操作一个新的媒体阵地,如同当初新浪博客一样。在媒体阶段,每个用户是碎片化信息的提供者,商业收益必然是广告为核心,因此这一阶段的利益也就是“术”,如何勤奋和技巧的增加粉丝,并以此获得广告价值。

第二阶段:应用

微博的碎片化信息,有几个特点。

第一是更新快,所以很容易沉溺进去;第二是信息量大,目标信息很容易被淹没;第三是以人为组织特点的技术关系,并不容易对信息重组。因此,对信息重组就成为新的商业机会。目前微博的组织技术关系继承于Twitter,是以人为本,用户之间互相关注和关联。但是这种技术组织关系,就成了另一种形式的SNS,没有产生质的飞跃。即便是李开复这样的专业人士,也有发日常琐碎话语的时候;即便如每日唠叨家长里短的用户,也会偶尔头脑激荡发出至理名言。如同互联网初期的信息迸发,由此呼唤出谷歌和百度一样,如何使微博信息进行重组,就是需要考虑的问题。

第三阶段:搜索

谷歌和百度时代,是基于对具有标准技术格式和图文类型的网页搜索;微博时代,是基于对碎片化信息的匹配重组搜索。类似于网页搜索的,微博已经在产生各种参考权重:粉丝数、评论数、转发数、核心关键词、用户权重等等。张栋伟告诉《国际公关》记者,现在一个坏的趋势,是为了口碑而口碑,把微博当成了一个广告媒体。这是一个歧途,会像葬送BBS一样葬送掉微博。开发阅读工具和SNS交流会有前途,另外还可以架设基于微博的聊天室。

虽然微博在中国的发展已经有些时间,但是离真正的爆发期还有待时间的考验。当下种种微博营销的尝试,还仅仅是微博未来盈利规模的冰山一角,未来的微博商业模式还需要不断地探讨和实践,不过有一点可以确信:微博平台的保障措施越完善,可挖掘的商业模式也就更多。

探寻模式 篇2

基于以上理念, 我们经过反复的探索试验, 并结合本地实际情况, 摸索出一个教师易操作的小学语文课堂模式, 主要有四个大环节, 我们简称为“四环节”课堂模式, 即“目标认定———探究交流———展示点拨———检测反馈”。教学流程为:第一个环节是出示本课时的学习目标, 让学生知晓本课时的学习任务;第二个环节是让学生围绕目标通过自学、互学、群学的方式进行学习探究;第三个环节是展示点拨, 是以学生为主的师生双边活动;第四个环节是检测反馈, 是检验目标的落实情况。现将这一模式具体介绍如下:

一、目标认定 (出示学习目标)

没有学习目标的课堂就是没有灵魂的课堂。学习目标是课堂教学的出发点和归宿点, 可以规范和控制整节课师生的教学行为。教师制订学习目标时, 应遵循课标精神, 认真钻研教材, 把握好重点、难点及课后思考练习。在具体制订学习目标时应注意以下几点:

1. 恰当。

所谓恰当, 就是要保证学习内容最适合学生本课的学习, 不要游离于文本外去生硬拓展。教学的重点、难点是设计学习目标的重要依据, 教师务必深入学习、研究教材, 以便抓准重点、难点, 充分、合理地利用教材资源。

2. 具体。

首先我们要弄清楚, 凭借这一节课的学习内容, 究竟要让学生学会哪些知识, 掌握哪些能力, 培养哪些情感态度和价值观。“具体”不是面面俱到, 而是要具体到重点、难点用什么方法突破, 如何施教, 学生怎么去学、学哪些知识等。制订目标时, 要兼顾三维目标和学生的认知水平, 不能简单地照搬教学参考书。比如, 《献给守林人的女儿》教学目标的修改:

原教学目标:淤自学本课的生字, 理解相关词语的意思。于正确、流利、有感情地朗读课文, 感受文中蕴含的美。盂了解课文内容, 发现课文在叙述上的特点。

修改后的目标:淤会认、会写生字, 会用本课“妮、菩、咆哮……”等7个生字新词说出课文的主要内容。 (这样就能更加明确生字教学的任务, 加强学生对课文内容的初步感知, 更加明确了本课所要掌握的知识与技能。) 于画出描写达格妮心理活动的语句, 有感情地朗读, 感受美妙的音乐所蕴含的大自然美及音乐家对女孩的祝福。 (这样的目标就具体化了, 并且也考虑到了实现这个学习目标的解决方法, 同时也更加明确了解决问题的方法。) 盂找出插叙的部分, 说说这种叙述方法的好处, 并列举学过的例子。 (使用了行为动词“找出”“说说”“列举”, 使该目标具有可测性。这样改使目标更容易达成。)

3. 可测。

一节课既然有了明确的目标, 那么目标的达成度一定要便于测量。我们也不否认, 有些目标任务并不是一节课就能够具体测量出来的, 但是我们反对因为某些目标任务难以测量, 而放弃对目标教学的追求。

二、探究交流 (自主、合作、探究)

探究交流是学生依据学习目标独学、互学、群学的过程。如何让这一环节更有效呢?

1. 强化独立学习。

自主学习能力是高效课堂的核心要素。独学是基础, 没有独立学习的合作是低效的合作。从时间比值上来分, 独学一般应占五分之三, 互学、群学一般占五分之二, 忽视独学的倾向, 应该得到纠正。需要注意的是, 这一环节一定要有时间的保证。

2. 关注合作交流。

合作交流要建立在学生独立思考的基础上。要让学生明白, 当遇到疑难问题自己确实解决不了时再找同学交流, 当与同学意见不统一时再找小组成员交流, 小组解决不了的可作为问题提交, 并与学习成果一起写在组内黑板上, 以便展示和在班内交流。学生在合作交流时, 要有明确的问题指向、问题内容、问题范围。合作气氛要民主, 要各抒己见, 要全员参与, 避免在一些无谓的问题上来回争论。

3. 重视方法指导。

教和学是融为一体的, 不能分割。目前, 在课堂教学的实际操作中, 普遍存在的问题就是学习方法指导不到位。没有教师指导的自主学习一定是低效的。教师要参与到学生的学习中去, 指导、监测、掌握学生学的效果, 把握学生对问题及重点、难点探究的程度, 做到心中有数, 指导小组长分配好展示任务, 为后面的展示点拨做好准备。

三、展示点拨 (成果、问题、引领)

1. 如果说自主学习是高效

课堂的切入点和突破口的话, 那么展示这个环节, 可以说就是高效课堂最具革命性的课堂独创。展示的内容有学习的成果、探究的问题等。为了让展示更有效、更精彩, 有三个细节特别重要。

(1) 先组。先组, 就是在学生充分自主学习的基础上, 先在组内展示, 也叫小展示。小展示一能确保全体学生共同参与;二可以比较全面地了解学生的预习成果, 又可以成为班级展示的预演和彩排;三是促成了小组学习的深度合作, 大大提升学生学习和展示的自信心。

(2) 后班。后班就是在小组展示的基础上, 进行的班级展示, 也可以叫作大展示。大展示一是要保证每个小组至少有一块小黑板, 这应该作为一条课堂常规来执行;二是要尽可能全员参与, 要有参与率最大化意识;三是随机展示, 因时间关系, 教师可随机抽样或指定有典型问题的学生展示。

(3) 多样。主要指展示形式多样, 要像杜郎口中学那样开发课本剧、三句半、快板书、对联、诗歌、演唱、舞蹈、绘画等学生喜闻乐见的展示形式。每一种展示形式的创新, 都能使学生的智慧得以爆发, 能力和自信心得以提高。

2. 关于点拨, 学生的积极参与很重要。

面对展示, 教师不能仅仅停留在是非评价上, 而要点拨指导。为使点拨指导更有效, 也有几个细节需要特别关注。

(1) 互动。高效课堂的点拨, 要为生生互动、组间互动、师生互动提供路径与桥梁。当一个小组展示时, 其他成员或小组可示范、可补充、可质疑、可点拨, 使互动成为新的生成。

(2) 生成。课堂教学效果的高低看生成。当下的课堂生成并不尽如人意, 许多教师喜欢让学生做题, 忽视朗读的生成, 以读为本的原则被许多教师忽略了。语文课最基本的生成, 就是要通过朗读引领学生生成情感、生成语感、生成理解、生成个性、生成创造。教师一定要把朗读列入重点展示项目, 要让学生善于把情感、理解、个性特色等, 通过语言变化、轻重缓急、抑扬顿挫表达出来。

(3) 示范。高效课堂鼓励教师的课堂示范, 并不是淡化教师的作用, 要求教师要示范不要串讲, 要引领不要牵引, 要点拨不要灌输。

四、检测反馈 (达标训练)

检测反馈也叫课堂作业或达标训练, 是高效课堂不可或缺的重要环节, 也有几个细节需要关注。

1. 精选。要依托文本, 依据学情, 突出重点训练目标, 量不要太大。

2. 分层。要循序渐进、由浅入深, 要兼顾不同层次的学生的认知基础和认识水平。

3. 限时。

探寻平板电视创新模式 篇3

白皮书披露了本次消费者调研获得的大量有价值的权威数据,并以此为基础,通过专业咨询师的深入研究分析,对当前中国平板电视市场消费行为和产业特征进行了阐述。赛迪顾

问的专项调查总共历时6个月,地域覆盖华北、华东、华中、华南、东南、西南、东北七大区,涵盖了配件、整机和销售渠道等各个领域,以街头拦访、专家咨询、电话访问、闷卷发放和网上调查等多种调查手段相结合,共获取有效样本量8523个。

白皮书指出:“图像音质”成为消费者选购平板电视时最为关注的因素,这成为平板电视需求增长的内在推动力。售后服务正在成为消费者广‘泛关注的问题,制订统一、规范的售后服务势在必行。此外,“奥运”激发了消费者对于平板电视的购买热情,奥运会将带动新一波平板电视购买热潮。

蓝皮书指出:不同行业用户对平板电视的关注因素不同。电信、能源、金融等行业在采购产品时更注重品牌,另外,用户在选购产品时对产品本身的外观也较注重,价格是其次。

居家养老服务模式探寻 篇4

中华女子学院

2014— 2015学年第一学期期末考试

(论文类)

论文题目 居家养老服务模式探寻

课程代码 1040033009 课程名称 社会政策 学 号 130303042 姓 名 吴顺丽、徐书琼、刘佳、方飞雲 院 系 性别与社会发展学院 专 业 社会工作 考试时间

居家养老服务模式探寻

摘要:小组采用调查法,文献法,访谈法等方式收集了一些资料,根据整理的这些资料完成本篇论文报告。养老服务是社会福利服务的核心内容,也是社会保障内容体系的重要组成部分。其中居家养老是符合中国传统养老观念的一种模式,居家养老服务是指社会为居住在家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的一种服务形式。本文主要是关于北京的居家养老现状调查、分析,以及提出相关的建议。关键词:居家养老,访谈法,社会政策

一、居家养老服务背景简介

(一)居家养老模式

养老属于社会政策中的社会福利范畴,现有的养老模式,按照资金来源划分为三种,分别是:社会养老,即政府或社会买单;家庭养老既是子女等亲属负责;和自我养老,靠老年人自己的投资,收益等。按照养老场所的不同分为机构养,居家养老和社区养老,机构养老主要针对一些完全没有能力照顾自己或者鳏寡无人照看的老人,居家养老是主要场所在老年人家中,社区养老是由政府出资建设的公共服务设施,它为居家养老提供了基础的依托和辅助。本文主要探讨的就是居家养老。

居家养老服务有狭义和广义之分。狭义的居家养老服务仅指上门入户服务。广义的居家养老服务包括入户服务与户外服务。其服务形式主要有两种: 由经过专业培训的服务人员上门为老年人开展照料服务;在社区创办老年人日间照顾中心,为老年人提供日托服务。[1]中国已经建立其基本的社会保障制度,未来发展的方向应该是重点在完善基本社会保障制度的基础上,加强社会福利制度和社会服务体系建设。

(二)出台背景

1、北京市在1990年就已进入老年型社会,比全国早十年。预计2050年则会迎来高峰时期,预计老龄人口将高达650万,这意味着在每3个人中,就会有1个60岁及以上的老年人。

2、由于老年人口规模的扩大,多年计划生育政策的深入、住房条件的逐年改善,北京市家庭规模却不断缩小,核心家庭的比例上升,老年人家庭不断空巢化的趋势明显;独居老年人的数量增幅较大,其中又以女性为多。

3、居家养老的优越性(满足老人在熟悉环境中接受养老服务的需求;收费低,覆盖面广;能代替家人的照顾)

4、民政部的 《社会养老服务体系建设规划2011—2015》中指出: “社会养老服务体系建设应以居家为基础、社区为依托、机构为支撑。新修订并通过的 《中华人民共和国老年人权益保障法》也明确指出: “国家建立和完善以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系”。中共十八大报告更明确指出: “积极应对人口老龄化,大力发展老龄服务事业和产业”[2]

(三)北京居家养老服务情况

下面是我们采访的机构人员对于现在北京朝阳区的居家养老的情况介绍。

这个项目是从去年年底的时候跟街道建立联系的。因为政府现在又在转变职能,就把那些可以通过购买的形式让民众来参与的服务让一些社会组织来承担。养老是政府主要想让民间组织来承担的服务。所以我们作为一个公益组织和民间组织就跟街道和政府建立了这种联系。是从去年年底开始的。我们最开始做的是老年人的需求的调研,因为我们要了解一下老年人的需求是什么。从机构养老,社区养老,居家养老这几种模式当中他们最倾向的是那种养老方式,他们能接受的价位是什么。他们的一些希望等,所以我们做了一个大约三千多分的调研。朝阳区有九个社区,所以我们基本在这九个社区做的调研。接下来做的是一个开放空间论坛,因为除了跟老人做问卷之外我们希望跟老人有一个互动。听听老人到底是怎么想的。所以呢这两份资料合起来我们得出了一个结论就是,有86%以上的老人首选的是居家养老。因为这个跟中国人传统的观念有关,可能大家觉得到机构,集体养老不太自由。或是儿女不孝顺等各种观念致使他们觉得在自己家养老是最舒服的。所以大部分都是倾向于居家养老。还有一些人选择机构养老和社区养老。选择机构养老的人是觉得如果有一天他不能自理了或是失去了自我决定的意识了就不得不去机构养老。因为到那时儿女不可能24小时照顾他,他们说如果我自己能决定自己的时候我会选择居家养老,如果有一天我决定不了的时候再去机构养老或集体养老。所以我们这个社区养老是介于机构养老和居家养老之间的,我们这个社区养老是离他们居住区很近的,这种养老模式比较受欢迎。所以我们东城区设计了十一个这样的养老照料中心。通过这个调查之后我们就探索一时做居家养老,二是做社区养老。社区养老选择了离这儿比较近的十号楼。基本上都在他们的居住区域,范围很近。第二是居家养老就在这四层楼,我们有日间照料中心还有各个板块的功能。所以以这两个板块进行做,十号楼有六十个床位,他接受的是不自己或半自理的老人,还有就是回族的服务区,因为在东城区有很多的回民。现在没有一个养老院是为回民服务的,我们就开辟了一个回民服务区。希望能满足这些回族老人的需求。

上述回答非常清楚的介绍了现在朝阳区的老年人的需求大多数是选择居家养老。在农家女建立了居家养老服务中心之后,他们的设施如何我们也进行了追问。

我们这个38号楼是一个居家的服务区,居家服务区接受的是自理的老人,比如说老人是独居空巢的,或有的没有儿女,有的儿女不在身边,他的年龄大了,他有不愿意去机构养老和社区养老,他希望住在自己家,但他又不愿意做饭,又不愿意请阿姨。这样的话就适合像幼儿园一样早晨送过来,晚上接走。我们这儿有日间照料室,他也可以过来住。居家养老还会结合一些老年人的需求,比如说老年人最关注的就是用餐,所以我们这儿有一个服务餐厅,这个餐厅专门是为老人提供服务的。这个餐厅有专门的老人的菜谱,有老人的营养餐,和适合老人的搭配。还有流食加工屋,因为可能有一些老人只能吃流食了,我们就设立了一个流食加工部,这是专门为老人设置的。把老人的食物打成像豆浆一样可以自己喝的。老人一日三餐要准时,而且要适合老人的习惯,因为老人的生理都发生变化了,做的菜不能软,不能辣之类的。所以我们的餐厅就承担了这个功能。除了用餐之外我们还给老人送餐,有一些老人行动不便,必须把饭送到他家门口。所以又有了送餐的工作。所以给老人送餐和流食加工部都是满足老人的需求。

还有就是我们就是修补,洗衣,熨烫,沐浴。因为我们这边是平房区,所以一些老人沐浴是一个困难,他们要去大澡堂才能洗澡。所以我们就就请专门的人给老人进行沐浴,老人年纪大了自己在家沐浴有危险,所以我们就有看人的沐浴室。老人有大的被子衣服,自己洗不动了,我们有专门的洗衣间。老人的鞋坏了,衣服坏了,我们有综合维修部。只要是看人的需求我们都会满足,比如说有老人想上网,我们有电脑室,老人想唱歌跳舞,我们有多功能厅。还有老人的心里咨询,法律咨询,还有老人的康复室,心里发泄等都有。

二、居家养老服务中出现的问题

(一)老年餐桌

老年人随着年龄的增长,身体各个器官,关节等都会出现退化,因此自己无法独立的做饭,在居家养老中,就餐问题也是一个重点,我们对史家胡同的老年餐桌进行了实地调研,根据自己的观察与访谈得出以下结论。

餐厅不足十平米,基本伙食比较符合老年人的用餐标准,有一些套餐可供选择,服务热情周到,根据老年人的建议也在逐渐补足饭菜和设施上的问题。

(二)老年餐桌出现的问题

基本问题,第一供暖设施不足,冬天老年人怕冷,在餐厅吃饭饭菜易凉,且自身保暖系统已经下降;第二,基本需求过小,餐厅需要资金流入,但史家胡同一百多户人家,前来就餐的人只有五六个人,且并非每天来,于是餐厅对年轻人也开放,但由于地点过于偏僻,且饭菜并不是非常符合年轻人的口味,因此餐厅每天收入一般在一百以下,承办方只是一家饭店,以盈利为目的,入不敷出给机构和承办方带来压力,老年饭桌难以维持;第三,北京市政府每月给80岁以上的老人发放100元的老人券,老人家可以凭着此券到居家养老服务商那里购买服务(主要是洗衣、餐饮、理发、维修等)。

在与机构一同对朝阳街道的商店进行前期的调查中发现老人券的使用过程中存在诸多问题。

一、老人不知道哪里可以使用老人券,店面门口没有明显的标示,且朝阳街道下属社区多,服务商发布十分分散。

二、不是指定服务商的店家,他们不知道哪里可以兑换老人券,他们只能到指定服务商那里兑换老人券。但是兑换老人券并不是无偿的,会从十元中抽取一两元的提成。因此,店家就将这个收费转嫁到老人家身上,十元老人券只能购买九元的商品,甚至只有八元。

三、作为指定服务商的店家,他们在收老人券过程中也遇到遇到许多问题。例如,市场上出现了假的老人券,这也使不少服务商产生顾虑。

三、解决建议

(一)完善居家养老服务的建议

1、政府,市场与家庭共同为养老负责。毕竟只作为任何一方都是有其弊端的,政府如果全面承担如此庞大的养老开支,会造成很多问题,比如老年人形成依赖,支出过大。市场以利益为目的,过度追求在养老服务中的利益,会造成养老负担过大,养老机构高端化或者低端化。只有家庭成员负责赡养老年人,不符合当今社会的潮流,现今年轻人多在外打拼,且多为独生子女,夫妻二人一个是没有时间照顾老人,一个是赡养人太多,若是双方父母都建在,则需要两个青壮年养活四个老年人,给年轻人造成很大负担。

2、居家养老与机构养老的作用共同发挥。居家养老与机构养老各有其优缺点,以及不同的适用对象。对身体健康、生活自理或半自理的老年人来说,居家养老更适合,但对于身体健康状况欠佳、生活半自理或不能自理的老年人而言,选择机构养老可能更为合适

3、对愿意承担赡养老人的年轻人,提供养老补贴,如果与父母一同居住,可以提供购房优惠政策,对提供居家养老服务的家庭成员给予鼓励。

(二)老人餐桌的建议

为了解决老人劵的使用问题,东城区人民政府在明年一月开始将老人券换成老年卡,以后每月将补助打进卡内,老人凭卡到装有POS机的服务商进行消费。我们跟随机构对朝阳街道的服务商进行问卷调查,询问他们是否有意加入指定服务商,免费安装POS机。但是不少大多的发展商只是小店铺(杂货铺、理发店、面店),安装POS机没有必要。

因此可以考虑给老年人直接发放补贴,或者设置可找零形式。

参考文献

[1]人口学刊2012年第4期《居家养老及其相关的几个问题》陈友华 [2]中国人民大学学报2013年第二期《 居家养老服务_认识误区_理性原则及完善对策》_丁建定

[3]《 完善居家养老服务功能的建议》_范玉波_刘莉

[4] 21世纪经济报道2014/10/9第010版养老照料中心加速推进_补缺居家养老医疗软肋_黄斌

[5]《 政府购买社区居家养老服务实施》_王静

附录一

問:。养老提供什么服务?

被:好的,那我把我知道的确认的信息给你们介绍一下。这个项目是从去年年底的时候跟街道建立联系的。因为政府现在又在转变职能,就把那些可以通过购买的形式让民众来参与的服务让一些社会组织来承担。养老是政府主要想让民间组织来承担的服务。所以我们作为一个公益组织和民间组织就跟街道和政府建立了这种联系。是从去年年底开始的。我们最开始做的是老年人的激进的调研,因为我们要了解一下老年人的需求是什么。从机构养老,社区养老,居家养老这几种模式当中他们最倾向的是那种养老方式,他们能接受的价位是什么。他们的一些希望等,所以我们做了一个大约三千多分的调研。朝阳区有九个社区,所以我们基本在这九个社区做的调研。接下来做的是一个开放空间论坛,因为除了跟老人做问卷之外我们希望跟老人有一个互动。听听老人到底是怎么想的。所以呢这两份资料合起来我们得出了一个结论就是,有86%以上的老人首选的是居家养老。因为这个跟中国人传统的观念有关,可能大家觉得到机构,集体养老不太自由。或是儿女不孝顺等各种观念致使他们觉得在自己家养老是最舒服的。所以大部分都是倾向于居家养老。还有一些人选择机构养老和社区养老。选择机构养老的人是觉得如果有一天他不能自理了或是失去了自我决定的意识了就不得不去机构养老。因为到那时儿女不可能24小时照顾他,他们说如果我自己能决定自己的时候我会选择居家养老,如果有一天我决定不了的时候再去机构养老或集体养老。所以我们这个社区养老是介于机构养老和居家养老之间的,我们这个社区养老是离他们居住区很近的,这种养老模式比较受欢迎。所以我们东城区设计了十一个这样的养老照料中心。通过这个调查之后我们就探索一时做居家养老,二是做社区养老。社区养老选择了离这儿比较近的十号楼。基本上都在他们的居住区域,范围很近。第二是居家养老就在这四层楼,我们有日间照料中心还有各个板块的功能。所以以这两个板块进行做,十号楼有六十个床位,他接受的是不自己或半自理的老人,还有就是回族的服务区,因为在东城区有很多的回民。现在没有一个养老院是为回民服务的,我们就开辟了一个回民服务区。希望能满足这些回族老人的需求。

我们在设计上也吸取了很多的经验,也请了专业的机构来进行指导,[(贺童)一个机构名字不知道是不是这个。]来给我们指导,在建设阶段他们也会参与进来,进行一些设计。我们这个38号楼是一个居家的服务区,居家服务区接受的是自理的老人,比如说老人是独居空巢的,或有的没有儿女,有的儿女不在身边,他的年龄大了,他有不愿意去机构养老和社区养老,他希望住在自己家,但他又不愿意做饭,又不愿意请阿姨。这样的话就适合像幼儿园一样早晨送过来,晚上接走。我们这儿有日间照料室,他也可以过来住。居家养老还会结合一些老年人的需求,比如说老年人最关注的就是用餐,所以我们这儿有一个服务餐厅,这个餐厅专门是为老人提供服务的。这个餐厅有专门的老人的菜谱,有老人的营养餐,和适合老人的搭配。还有流食加工屋,因为可能有一些老人只能吃流食了,我们就设立了一个流食加工部,这是专门为老人设置的。把老人的食物打成像豆浆一样可以自己喝的。老人一日三餐要准时,而且要适合老人的习惯,因为老人的生理都发生变化了,做的菜不能软,不能辣之类的。所以我们的餐厅就承担了这个功能。除了用餐之外我们还给老人送餐,有一些老人行动不便,必须把饭送到他家门口。所以又有了送餐的工作。所以给老人送餐和流食加工部都是满足老人的需求。还有就是我们就是修补,洗衣,熨烫,沐浴。因为我们这边是平房区,所以一些老人沐浴是一个困难,他们要去大澡堂才能洗澡。所以我们就就请专门的人给老人进行(。浴,听不清。后边用“沐浴”代替,你自己听听。)老人年纪大了自己在家沐浴有危险,所以我们就有看人的沐浴室。老人有大的被子衣服,自己洗不动了,我们有专门的洗衣间。老人的鞋坏了,衣服坏了,我们有综合维修部。只要是看人的需求我们都会满足,比如说有老人想上网,我们有电脑室,老人想唱歌跳舞,我们有多功能厅。还有老人的心里咨询,法律咨询,还有老人的康复室,心里发泄等都有。

問:问题听不清。太吵了。。

被:我们这有志愿者联盟,把社会上一些专业的志愿者联系在一起进行培训,培训完之后给老人进行一些服务。

問,问题听不清。好像有什么困难没之类的。。

被:因为我们这个刚开始,从去年年底到三月份都属于调研阶段。之后是建设阶段,比如说我们最近的三四个月都在进行装修改造,完善设备。现在属于建设阶段刚完成。下个月我们才会正式的进行一些服务。我们现在有一个电话服务,96156。大家有什么需求可以打电话来,我们会有一些上门的服务。很多服务还要等到十二月份才开始。問:餐厅如何宣传

被:我们的餐厅在10月10号建成的时候有一个开放日。包括10号楼,38号楼我们对外开放,让居民来参观。了解我们这个项目可以正式运作了。有服务可以进行登记了。所以是从十月十号开始的。相当于那一天我们对外像大家宣布我们这边有餐饮的服务了。所以都是刚刚开始的。問:政府对老人有没有补贴。

被:政府有一个老人助残卷,残疾人也发。老人可以用这种卷来我们这儿购买服务。我们的设置,硬件方面政府给了一定的补贴,所以要求我们对所有老人的收费都是低于市场价的。基本上以低于市场价一半的价格给老人进行服务。相当于政府买单,让老人受益。

問:关于志愿者的问题如何解决?。

被:关于志愿者的话,我们社区里本来就有一起退休的比较活跃的人,他们就可以成为一个很重要的志愿者力量。他们可能觉得自己退休了,要发挥一些自己的价值。所以他们愿意参加志愿者的队伍。而且我们计划用时间(两个字,听不明白)的方式,可能他们的志愿服务时间我们会记录,将来他需要志愿服务的时候,我们会有新一批的志愿者给他进行服务。所以也会有一些奖励他们的办法。我们会想一些反馈的机制,鼓励志愿者能够参与志愿服务。因为我们是不会给他们费用的,但是他会有一些精神上的收获,会觉得自己的价值得到了认可,还可以结交一些朋友。同时物质上的话,等他需要帮助的时候,有人给他提供帮助。或者说为他的家属提供帮助。問:你们会收学生志愿者吗?

被:我们很需要学生志愿者,包括你们师姐在这儿,无论是通过实习的方式还是以我们去学校招募的方式,我们都需要一些学生志愿者。因为学生志愿者有的是学法律的,有的是学心里的,有的是学社会工作的,有的是学老年这个专业的。我都希望他们加入进来。因为这种实践还是很重要的。問:现在有多少学生志愿者参与进来? 被:因为我们这边是刚刚开始,所以我们只是跟女院和北京青年政治学院比较熟。再就是劳动关系学院,北理工我们也建立了一些联系。在7月份的时候有女院的学生跟我一起做过调研。問:调研的话是怎么样?

被:我们接下来要跟你们师姐一起做一些调研的工作。因为像居家养老服务,政府除了鼓励我们这样的组织来承担一些这样的服务以外,其他还有很多的是通过服务商,政府会签约很多服务商,比如说送餐的,家政的,还有一些维修的等服务商。通过服务商的培训和培育,让服务商为老人服务。所以我们未来也要通过规范服务商的服务这种方式来提高老人的服务质量。所以特别适合我们专业的学生参与进来,进行一些调研。写一些调研报告。比如学法律的可以跟老人做一些法律咨询,心里的可以陪老人聊聊天。問:调研周期是多久?

被:我们是想十一月到十二月之前做200份的调研。我们会跑几个街道,比如说朝阳,还有就是龙潭,最多再跑一个东直门。

問:你们一般什么时候组织调研?周末还是工作日?

被:工作日会多一点,要是周末的话可能只能占用一天,因为要流出一天进行休息。如果你们有愿意做我们可以像今天这样开一个短期的培训会,让大家根据自己的时间分成几个小组。跟每个地区做完对接之后可以明确什么时间去什么地方。居家养老这个话题是特别值得研究的,因为政府特别关注,而且全国各地都在探索居家养老的模式。因为老年人的传统观念是比较节省,不舍的花钱。所以调研出来他会有很多需求,但是你提供这些需求他不一定购买。再加上政府的支持是以老人卷的方式进行,还有一些是政府购买服务,让一些民间组织给老人提供。那种方式更可行,更有持续性也很值得探讨。問:有没有建娱乐场地活动设施之类的?

被:我们十号楼和38号楼都有。比如说多功能厅,老人棋牌室,老人学习,交流的地方啊。

問:居民对这个服务的反应怎么样?

被:现在实际上都是在宣传阶段,正式提供服务的只有这一个餐厅。老人都觉得现在还可以,我们不断根据老人的需求再调一些口味,价格。問:餐厅每天就餐的老人数量。

被:现在来就餐的一半是老人,一半是周围上班的。因为餐厅要保持自负盈亏,不能只针对老人。因为老人的餐价还低于市场价。我们要保持餐厅的平衡,所以还有一些商务餐。

附录二

社会政策录音

1、爷爷:征求老年人的意见,老年人有什么要求要反映。特别是商讨的,不能说是空巢老人,但是儿女不在身边,岁数大了,有的80多岁有的70多的,腿脚不太方便,不愿意做饭,买点,还挺方便的这样的也就满足了老年人的需求,所以对这个还挺满意。但说是全都没有意见是不可能的,一个人不可能都称大家的心,就过过吧。面食,粥都得调整,因为刚开始,暖气和空调都还不具备,现在社区和经验部的进行交流,有些事情不是我们能干的。这一块的房子不让住,目前是无价提前使用,给我们尽量提供方便,我感觉还是不错的,给老年人办一件好事,大家都挺满意的,也谢谢他们。

奶奶:希望你们下去给我们宣传宣传,每次都是这些粥,B:从普遍老人的口味出发,然后再对一些老人特殊的需求然后再做逐步的调整。因为都是刚起步,大家的意见越多越好,因为大家有意见了,我们今后才能做的越来越好。

C:都是刚起步,全都是在互相摸索,都在建设之中,如果自己坚持的能改就坚持,坚持不了大家就竞争,别的家做的号就别家开,因为大家的目的都是让老年人生活的好。爷爷:再一个就是他们有什么要求都可以提出来,都尽量自己带着餐具,打回去,回家吃。是在行动不方便的就在社区餐厅吃。没法出门的就打电话过来,餐厅的给送过去。

2、大妈:十佳社区这些年比较稳定,党委的社区工作跟以前相比越来越好,有年轻人参与,注入了新鲜血液,越来越有活力。今年的工作做得比去年好,青年人能够献爱心,这让我们心里感到很暖。

服务设施和服务态度都很好,服务员很热情,饭菜做的越来越好,咸淡越来越能把握,营养方面也做得很好,能做到营养搭配,营养餐桌做的很好,能使大家集中到一起,在方便老人的同时,能够使孤寂的老人们聚在一起谈谈心,聊聊天,让大家的老年生活过得更好一些,愉快一些

3、奶奶:老年券现在越来越便宜,10块当8块用,就能买一些鸡蛋,牛奶,肉,而且用起来不方便,有的地方不给用。

附录三

老人饭桌周围居民知情度高

2014年11月25日,我们第一次参观来到史家胡同的老人饭桌。一开始机构的工作人员因为事务繁忙,无暇带我们到老人饭桌,只是告诉我们公交站名。我们原本以为可能会找不到老人饭桌,但是我们随便问了位老奶奶:“史家胡同在哪里?”老奶奶向我们指了史家胡同的位置后,问我们去哪里,我们表明我们去老人饭桌后,向我讲明了老人饭桌在史家胡同23号,在居委会那里。饭菜软烂适合老人家食用

我们参观那天,菜是鱼香肉丝、木须肉、南瓜、蛋花汤,还有米饭、小米粥、包子等主食。一位老爷爷表示老人家牙口不好,之前饭菜有些硬,向她们反映后有所改善,那天的饭菜软烂就给老人家食用。服务热情,设备周到

在刚刚进入老人饭桌的时候,我差点被门槛绊倒,但是每当有老人进食堂的时候,服务的阿姨都会热情的招待,扶他们进门。而且,因为食堂铺了瓷砖,怕平时洗刷或者下雨天地面湿滑,地面铺了防滑垫。此外,在门槛与内部食堂之间做了斜坡,防止老人家绊倒。

不足

食堂缺乏供暖设备,饭菜易凉

食堂只是一个十平方米左右的房间,没有暖气,因为资金有限,空调也只是一个摆设,没有使用。同时,食堂的门因为营业不能关上,冷风呼呼的刮进来。虽然,饭菜有保温设备装着,保证不管老人家什么时候来,都可以端上热乎乎的可口饭菜。但是,老人家牙口不好,吃饭吃得慢,通常一位老人家都要吃二十分钟以上,往往老人家只吃到一半饭菜已经凉了。老人需求与实际消费存在反差

史家胡同一共一百多户人家,但是对老人饭桌存在需求的并不多,只有五六户老人家。但是这五六户老人家又不是每天都来,只不过是希望它存在那里,哪天没做饭,到那里吃。而又因为老人饭桌在胡同里边,不是沿街店面,年轻人对其的消费也不高。

据机构的工作人员说,老人饭桌一般的营业额在一百以下,有时只卖出两三份。老人饭桌的运作是承包给饭店,他们每天做好饭菜运到老人饭桌,并且派一名服务阿姨到老人饭桌提供服务。对于承办方他们只是一家饭店,他也是以盈利为目的,每天低迷的营业额,入不敷出,给机构和承办方带来压力,恐怕老人饭桌也难以维持。

老人券

北京市政府每月给80岁以上的老人发放100元的老人券,老人家可以凭着此券到居家养老服务商那里购买服务(主要是洗衣、餐饮、理发、维修等)。

我们与机构一同对朝阳街道的商店进行前期的调查。我们发现老人券的使用过程中存在诸多问题。

一、作为老人,他们不知道那里可以使用老人券,店面门口没有明显的标示。后来我看到一本朝阳区居家养老服务指南手册,发现里边的服务商总量还行,但是朝阳街道下属社区多,服务商发布十分分散。

二、作为不是指定服务商的店家,他们不知道哪里可以兑换老人券,他们只能到指定服务商那里兑换老人券。但是兑换老人券并不是无偿的,会从十元中抽取一两元的提成。因此,店家就将这个收费转嫁到老人家身上,十元老人券只能购买九元的商品,甚至只有八元。

三、作为指定服务商的店家,他们在收老人券过程中也遇到许多问题。例如,市场上出现了假的老人券,这也使不少服务商产生顾虑。

探寻模式 篇5

一、营造良好的教学氛围, 增进师生的情感

赞科夫, 是苏联伟大的教育学者, 一生从事教育教学工作, 把毕生精力献给了“教学与发展问题”的实验研究。他曾经发表过这样的言论:“只有让教学的氛围与环境呈现出无拘无束的状态, 才能使师生能够自由地享受课堂教学中的空气, 如果无法营造和谐的课堂氛围, 那么课堂教学的结果将会一无是处。”这段话语明确地警示我们教学氛围在课堂教学中的重要性, 它告诉我们教学的最终结果不但受制于师生的教与学, 还受制于教学氛围的优与劣。新课程的深化改革也强调教学氛围在有效教学中的重要性, 强调良好、和谐教学氛围在教学过程中的关键性。所以, 在高中地理的教学中, 教师应当抓住课堂教学中学生的综合心理, 应当充分挖掘学生主体的内在情绪, 以学生群体在教学中稳定的、积极的状态造就课堂教学的和谐氛围。作为高中地理教师, 应当在课堂教学中明确自身的职责和地位, 应当先严于律己, 再严于律生, 应当在进行中国地理的教学中充分展示自身的人格魅力与独特的教学风格, 向学生展示教师与众不同的作风。教师还应当在教学中树立正确的学生观、师生观, 运用情感光环去照亮学生、照亮课堂, 以此抹清教师在学生心理中所形成的灰暗形象, 重塑师生之间的良好关系。

二、注重教学情境的创设, 激发学生的兴趣

在传统的教学中, 教师是教学的领导者与施令者, 学生则成为了教师教学的附属者与拥护者, 这种形式下的教学令学生的学习有虚无实, 有量无质。而新课程改革倡导学生在教学中的主体地位, 强调教学应当立足于学生主体的发展之上。所以, 在高中地理的教学中, 教师的教学应当立足于学生的兴趣, 并以此为基础进行教学情境的有效创设, 以情境的生动、形象引导学生自主探究地理知识。高中地理知识, 是对地理事物及环境现象的一种反应, 是对现实社会、环境、生产、生活等的一种阐述。所以, 在高中地理的教学中, 教师应当侧重于运用生产生活的实际情境来进行地理知识的综合展现, 以生活材料的归纳总结来推导地理知识的规律, 以生活现象挖掘地理知识的规律及成因, 以生产生活为教学活动的主要脉络, 以生活中各种地理信息的收集、处理、利用等补充和丰富地理知识。例如, 在教学《中国的地质灾害》时, 教师就可以将唐山大地震、汶川大地震等引入到课堂教学之中, 让学生在具体的实例情境中感知地质灾害的重大影响及危害, 以此激发学生主动地探究地质灾害的成因、特点、防御与救助等相关知识。

三、合理选择多媒体技术, 拓展教学的内容

地理知识包罗万象, 上至天文、下至地面, 浅含表象、内含深意, 向我们展示着整个世界及宇宙的神奇。在这丰厚坚实的地理知识面前, 教师与教材显得是那样单薄与狭小。所以, 运用科技工具作为高中地理的教学支撑与辅助是拓展地理知识的根本需求, 也是满足学生内在需要的关键。在高中地理的教学中, 教师可以将教学的延伸与拓展立足于发达的多媒体技术之上, 借助多媒体技术的视听结合形式与网络搜索形式进行高中地理课堂教学的整合, 以多媒体技术中绚丽的图像和灵动的视频刺激学生的感官, 让学生确切地感受到地理知识的现实性与具体性;以网络搜索的形式进行资源的深度提取, 以此丰富高中地理课堂教学的内容, 开阔学生的地理文化视野。例如, 在教学《荒漠化的危害与治理》时, 教师就可以通过多媒体网络技术进行荒漠化相关资料的搜索, 向学生展示更多关于荒漠化的图片或视频, 让学生在亲身观看中感知现代社会中荒漠化的严峻形势, 让学生身临其境地感知地球环境恶化的严重局面, 以此激发学生爱护环境、爱护自然之情。

总之, 作为高中地理教师, 要抓住新课程改革带来的机会, 要以新课程中科学、有效的理念作为提升教学效益的活力之源, 要精心挖掘学生主体在地理知识学习中的差异特性与内在兴趣, 要深度整理生活实际与地理知识之间的本质联系, 要深度融合现代多媒体技术, 并以多范围、多广度的融合实现高中地理的创新与优化, 实现高中地理教学质的飞跃, 实现学生主体的快速发展。

参考文献

[1]杨军英.高中地理课堂有效教学策略研究[D].武汉:华中师范大学, 2013.

探寻模式 篇6

科技部火炬中心副主任杨跃承主持大会。

科技部原党组成员、中国高新区协会理事长张景安在讲话中指出, 党的十八大提出“两个百年”的奋斗目标和“中国梦”, 为国家高新区带来了新的历史使命和要求。加强国家高新区发展战略研究, 对于提高国家高新区发展的战略水平、全球视野具有十分重要的作用。国家高新区应不断解放思想, 创新思维、创新思路、创新模式, 进一步做好经济全球化、研发国际化与园区企业孵化相结合文章, 以先进的思想和先进的文化推动战略研究, 以高远的战略视野推动自主创新, 把市场驱动和市场竞争作为创新发展的不竭动力, 把颠覆式创新和源头创新作为重中之重, 加大吸引、凝聚、培养科技创新人才力度, 构建人才辈出的创新文化和激励机制, 为国家高新区创新发展、加快发展、可持续发展提供坚实基础。

科技部火炬中心主任赵明鹏在讲话中强调指出, “发展高科技、实现产业化”是火炬工作的主旨, 创新驱动是产业转型升级的必然。要加快实施国家高新技术产业开发区创新发展火炬提升行动、创新型产业集群建设工程和科技服务体系火炬创新工程, 始终坚持创新驱动, 坚守科技创新理念, 坚定不移地推进高新技术产业化, 不断探索新经济模式, 把条件和环境建设放在首位, 形成创新驱动的文化和理念。国家高新区发展战略研究要成为做好高新区创新驱动战略提升顶层设计的智囊, 成为破解当前高新区热点难点问题的抓手, 积极健全完善工作机制, 真正成为助推高新区发展的重要引擎。

会上, 济宁高新区、中关村科技园区、天津滨海高新区、深圳高新区、杭州高新区介绍的各高新区发展战略经验与做法引发参会代表的共鸣, 与会人员分别围绕产业集群发展、科技创新发展、园区建设发展、管理体制创新等进行了专题研讨。

探寻与选择 篇7

回顾自己的绘画实践历程, 或许确实看到了其中留下的某些探寻的足迹。事实上, 在这几十年间我曾许多次地审视和反省自己的绘画实践, 时常会质疑甚至否定那些曾经被自己掌握和运用过的画法。当然, 与此同时这种质疑可能也映现出一种对未来前景的信心和期盼。因此这些年来尽管就作品总体的取材范围和审美追求来看, 也许可以说始终有着内在的一致性, 但在作品风格及艺术语言方面则一直在努力探求和选择自以为更为适合的表达方式。

应当说即便是在创作观念相对说来较为确定的前提下, 这种对于作品的表达方式的探求过程仍然是十分艰辛的。在经历了种种尝试之后, 令我感触最深的是, 面对外部世界的不断变化, 无论做出怎样的选择, 归根结底总是源自于作者内心情感的需求, 是一种试图不断超越自我的真诚愿望。

1978年下半年, 我作为一名油画专业研究生开始了新的学习阶段, 此时距离本科毕业已有12年之久。这三年的学习对于自己来说无论是就专业方向的定位和艺术观念的确立均起到了至关重要的作用。在这一阶段前后曾画了不少写生, 这些作品常常会让我回想起当时作画的情景, 同时似乎也使曾经走过的攀登之路更为清晰可见。

创作于1980—1990年代的以江南乡镇风情为题材的作品, 是用一种较为朴素的写实主义手法来完成的。在社会变革与转型的初期, 相信不少人都会对现实生活中的每一变化抱有新鲜感, 忠实地记录与再现亲历的那些生动的生活场景对于画家来说似乎有点责无旁贷。我在《〈小镇春深〉的构思及其他》一文中曾这样写道:“当穿过这些寻常的街头巷尾时, 一幅幅生动的生活图景在眼前不断展现。那显然是一些普普通通的人们, 一种平平常常的生活。然而正是由于这样的普通和平常使我感到可亲。因为在平凡的事物中常包孕着深刻的哲理, 伟大时代的脉搏也同样在生活的每一个角落跳动着。”《月桥镇的早市》、《小镇春深》、《渡口细雨》、《四月江南》等作品或许也正是作者当时的心路历程的真实记载。

虽然那些作品画得并不轻松, 甚至可以说是相当辛苦, 但还是得到了一些鼓励和肯定。令我自己感到困惑的是, 即使是在当时我也未曾对那些作品真正满意过, 我总是隐约地感觉到自己不会一直这样画下去。很显然, 我始终认为“怎样画”是个比“画什么”更需要思考的问题。就某种意义而言, 绘画的图式或者说表达方式, 是每个画家面临的最重要的课题。我相信, 只要踏入绘画创作之路, 不管自觉不自觉, 都会遭遇这种选择。

大致是在1990年前后, 我试图以一种更为注重画面形式感和表现性的画法来作画, 不同于之前的写实手法, 不再囿于客观再现的模式, 而是尽力使画面的图式呈现更强的视觉效果, 从而让作品更具艺术感染力和审美价值。能否让这种转换或改变符合自己的期望, 关键可能在于是否找到某种合适的艺术语言。这种语言不仅对于作品所选取的题材, 或者说是表现的内容是适合的, 而更应当是作者能够运用自如得心应手的。诚然, 这样的境界可能只是一种理想的境界, 也许人们常常会觉得自己总是处在苦苦追索的过程之中。

在《秋晴》、《春暖》、《乡邻》等系列作品中, 虽然题材还是取自于江南乡村, 作品仍然力求传达出平凡生活中的人间温情, 但画面形式元素本身的表现价值得到了强调。当时我想做的是在具象的画面上突破受制于特定时空条件的再现性因素, 让色彩和形体、肌理与笔触这些形式元素自身的情感表现力尽可能地得到发挥, 使作品的“画意”更浓一些。在多年的油画实践中我逐渐地发觉, 就绘画的形式语言来看, 自己的注意力显然偏向于色彩。我觉得这不仅仅是一种兴趣, 而很可能是一种有待开掘和提升的潜质。在这些作品中对于色彩的选择和运用, 已不再拘泥于如实的再现性描绘。对于形体的平面化处理, 能够使色彩的表现力通过画面色块并置的方式得以增强。充分利用色彩的纯度、色相和冷暖这些因素的对比, 而不是仅仅依仗于色彩的明度对比, 显然是达至画面色彩相映生辉的有效途经。我认为改变色彩和改变形体一样, 会使画面的视觉图式波动和活跃起来, 形成情感冲击力量。同时由于种种的改变和偏离必然包含着很强的主观性, 往往会使作品因此而具有了更鲜明的个性化、风格化倾向。

与此同时, 我感到在以风景和静物为题材的作品中画面的图式处理可以更为自如和随意, 有时也能够更为充分地体现出作者的审美追求。在此期间我的油画作品的题材重点开始从人物转向了风景和静物。创作于2003年的《蓝色的江南风景》一画是近期较有代表性的作品, 或许在一定程度上也展示了自己的绘画风格取向。

探寻初中美术教学模式之我见 篇8

美术课程是陶冶学生高尚情操,提高学生审美,增强学生对自然和生活的热爱的一门重要课程。美术新课程标准提出:“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想,从而提高学生的审美能力,完善人格。”在美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性,使学生对美术产生较浓厚的兴趣;使学生乐学、善学;激活美术课堂是教学的根本任务。以下是我对初中美术教学的几点浅识:

一、激发学生学习兴趣,是优化美术课堂教学的重要前提

兴趣是学习心理中最现实、最活跃的因素,它能够成为学习的直接动力。能否激发起学生的学习兴趣,是打开学生心扉、提高教学质量的捷径,也是优化美术课堂教学的前提。兴趣是学生学习美术的基本动力之一,在美术教学中让学生掌握知识必须要有一种健康、积极的心态,当师生双方同处于精神高度亢奋状态里面,传递知识就会自然、顺畅、快速、准确,学生的记忆力和理解力就会处于极佳状态。

美术课堂教学以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,就能使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流的场所。

二、稳定学生兴趣, 促进参与才能诱发学生的学习潜能

对于美术教学来说,各美术种类并非都有趣味性,甚至有的还枯燥无味,同时,学生的兴趣调动起来后,也不易长久维持。面对这种现实,就要求教师集中精力钻研自己的学科,探索新的教学方法,以满足学生的需要。

稳定学生学习兴趣,是要让学生主动地、全身心地参与到教学活动中,切身获得对艺术的审美体验。而教师要有意识的启发诱导,对学生的兴趣爱好的转换有所观察,迎合学生的情感和心理需求,不能只依据学生掌握美术技能的多少来评判学生学习的好坏,而应该观察学生在参与美术教学活动过程中创造性和想像力的发挥程度来评价,这样才能真正促进学生创造性思维和审美能力的发展。在具体美术教学时,我认为问题的设置是教师能否发挥引导作用的关键。从最初引起学生兴趣、到学生主动思考、积极参与,教师巧妙的问题可起到抛砖引玉的作用,让学生成为主动探寻知识、掌握知识的主体。

三、应用多媒体手段辅助美术教学,增加美术课堂教学对学生的吸引力

在信息技术日益发达的当今社会中,现代教育呼唤教学手段的现代化,运用多媒体技术辅助美术教学既是当前教学改革的必然发展趋势,同时也是推进素质教育的一种必然要求。与传统教学手段相比较而言,现代多媒体教学的实效性强,有省时、直观、灵活、生动、节奏快、容量大等特点。在以往的美术课教学过程中,教师的资料来源往往局限于书本图片或几本书籍、杂志中的精彩图片,但那一张张小得可怜的图片使学生即使睁大眼睛,也看不清楚。如今,教师可以在课堂教学中运用多媒体技术,导入各种信息,并有机组合,声形并貌,这样,学生无论在课堂的任何角落都能看得清楚,有力于他们积极地参与到各种美术活动中来。

四、实例演示

案例分析:九年级上册《长河漫步》(多媒体教学)

本课为“欣赏,评述”类型的课程,教学对象为初三年级学生。经过四个学期的初中美术课学习,学生已基本掌握了美术的造型方法、表现形式、审美认知等基础知识,本课的学习就是使学生综合运用所学知识,从欣赏、思考到到独立评述艺术的形式美与内涵美。

教学方法:一问到底的教学模式。巧妙设置问题,引导学生思考、发现、评述。

课程基本结构:抓住兴趣—吸引注意—积极参与—加强记忆—学会欣赏—提高能力

1、学生思考:历史长河的源头——早期人类的生存方式

问题1:陶器是怎样产生的?

(教学初始,学生注意力比较集中,提出问题,引起学生兴趣。)

2、彩陶纹样的分解——《人面鱼纹》

学生活动——分解图形

(吸引注意,激发学生求知的欲望)

问题2:人面鱼纹采用了哪些组合手法?(回顾以往构成知识)

欣赏同时期彩陶纹饰,找出纹饰对原始人生活的再现特点

问题3:人面鱼纹图案并没有直接表现原始人渔猎的情景,它有什么含义?

(回忆历史知识,进行分析,找到原因。 注:注意学科的融合性)

3、彩陶纹样的演变

A、出示不同时期鱼型纹样,学生分析其变化特点

问题4:第四时期的鱼纹会变化成什么样子?

(通过分析寻找,学生自主理解纹饰的变化特点)

B、猜谜小活动:这个几何纹饰是由什么动物形象发展而来的?

(加强学生对纹饰变化的印象)

C、引申——彩陶纹饰为何由具象造型向抽象造型发展?

(线条给人的不同心理感受,原始社会的社会发展,学生初步形成全面认识理解问题的概念)

问题5、同样是凤纹,这两个纹样哪里不同?

(引入下一节教学,学生此时思维活跃,要引导思路)

4、青铜器的纹饰

问题6、青铜器的特点是什么?

(再次回顾历史、美术知识,理解青铜器造型)

学生游戏:对号入座(分辨下列各种青铜纹样,说说它们的名称,想想它们在青铜器上的位置?)

(保持学习兴趣,学会欣赏)

问题7:青铜器纹饰造型特点是怎样的?

(再次回顾线条造型的艺术特点,学生已完全掌握)

引申——彩陶艺术和青铜艺术特点的连贯性及发展

(学生融合各学科知识,提出自己的看法,学生已完全投入)

5、学习拓展——选择题

问题8、陶器的烧制温度是多少?(学生已能全面考虑问题)

引申——瓷器的烧制温度是多少?

(学生回忆本课知识,并在作题中再次学习新知识)

交友婚恋网站探寻盈利模式新方向 篇9

来源: 作者:佚名 时间:2008-10-22 浏览:

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风险投资下一个青睐的对象在哪里?

谁也无法给出一个确定的答案。然而,资本对于婚恋网站的追逐却显而易见。“当我需要钱的时候,钱就自然而然来了。”6月6日,世纪佳缘创始人及CEO龚海燕笑着说。当天,在北京的一场新闻发布会,龚海燕向外界宣布世纪佳缘获得来自启明创投千万美元的风险投资。而今年早些时候,世纪佳缘已经拿到了来自新东方3位创始人徐小平、王强及钱永强的4000万元投资。而其它婚恋网站也在加紧融资的步伐。比如,2006年百合网在半年内获得了全球著名风险投资NEA等的两轮共1100万美元的投资,嫁我网也曾获得软银亚洲的1250万美元风险投资。“有了这些钱的支持,世纪佳缘接下来三四年时间的运作都没有问题。”龚海燕表示,然而,她也坦承,目前包括世纪佳缘在内的婚恋网站的盈利模式并没有打开局面。

只是,这场烧钱的游戏还要维持多久? 烧钱的游戏

有分析师估算,仅今年4月到5月一个月的时间里,婚恋网站花掉的钱在1500万-2000万元之间。而一年以来,被婚恋网站烧掉的人民币已经超过3000万元。然而,投入还将继续下去。对于未来几年发展,龚海燕就计划把融资来的钱投入更多的推广活动中。其中,和各大门户网站的合作,将会让婚恋网站付出不菲的支出。有报道称,2005年当时注册人数为200万人的世纪佳缘网以一年400万元的代价取得M SN交友频道的合作权,2006年世纪佳缘又分别以150万元、400万元的价格接管了TOM和M SN的交友频道,今年5月更以接近1000万元的代价取得了新浪交友频道的经营权。此外,嫁我网以800万人民币的代价与搜狐达成交友网站的合作,同时,以900万人民币获得了M SN婚恋频道的经营权。随后蜜糖网也以120万元抢得了中华网的交友频道。为了进一步推广网站,不少婚恋网站还选择了线下活动的推广。龚海燕表示,世纪佳缘先后举行了600余场线下相亲活动以及两届会员集体婚礼和北京首届万人相亲会,其中组织的1000人以上的相亲活动就超过9次。嫁我网曾在北京近20栋写字楼举办了万人同楼觅爱活动,在过去一年,嫁我网在全国四地举办了超过20万人参与的同楼觅爱热潮。

诱人的蛋糕

龚海燕涉足婚恋网站的故事本身就很诱人。

身为北京大学文学学士、复旦大学新闻学硕士,2003年10月还是研究生在读的龚海燕创办了世纪佳缘,随后网名为“小龙女”的她不但通过世纪佳缘收获了自己的爱情,邂逅了另一半“神经元”,而世纪佳缘也成为中国最大的严肃婚恋网站,共有550万单身白领先后注册。谈到投资世纪佳缘的原因,启明创投董事总经理甘剑平说:“中国的婚恋市场是一个规模巨大的市场,婚恋产品和服务符合人们切身需要,择偶的需求让人心动,付费意愿相对较高。”国外婚恋市场的迅速发展也让中国婚恋网站看到了希望。据了解,国外婚恋网站的发展比国内领先5年左右的时间,市场相对成熟。2004年底,美国婚恋网站eh a rm on y从风险投资商处成功融资1.1亿美元,同一年该网站收入高达7000万美元,其中付费用户比例占20%,每月会员费为49.95美元。

另有数据显示,在美国,2005年婚恋网站的人均消费达67美元,整个市场的规模高达5亿美元,网络交友的注册用户为5000万人。

而据艾瑞市场咨询发布的《2006年中国网上婚恋交友市场研究报告》显示,2006年中国网上婚恋交友市场规模达到1.75亿元,比2005年增长169.2%。而据国内权威调查机构的统计分析数据,2008年中国网上婚恋市场规模预计为6.53亿元,年均复合增长率为106.2%。

据统计,诸如嫁我网、百合网、世纪佳缘等各大婚恋网站上注册的网民已超过2000万。

盈利的困惑

即使前景美好,回到现实,龚海燕依然无奈。“尽管已经61万单身白领在这里征友成功,但是目前会员一直保持免费征友阶段。”她坦言,尽管现在世纪佳缘积累了众多的用户,然而如果将用户转化为现金流却需要一个阶段的努力,在发布会当天,她也不肯给出一个盈利的具体的时间表来。

目前,国内的主要婚恋网站主要是为了争取流量而大量烧钱。比如,通过传统的广告投入、公关推广、频道合作等多种方式,婚恋网站的注册人数和流量都得到了极大的提升,例如经过一年时间,M SN为世纪佳缘贡献的流量已经接近世纪佳缘网站整体流量的50%,而世纪佳缘的注册人数也从之前的两年增加150万,到一年增加300万,在2007年5月达到500多万。

可是即使流量暴增,也并不意味着收入随之上涨,婚恋网站却依旧无法找到合适盈利模式。

探寻奇妙的地下世界 篇10

地下世界广博无边, 可利用的空间也无穷无尽。地下空间, 是建筑领域中的一个专有名词, 指属于地表以下的建筑空间, 包括地下住宅、地下商城、地下停车场、地铁、矿井、军事与穿海隧道等。城市中, 尤其是大城市的人口增长迅速, 城市地面越来越拥挤, 传统的道路交通与城市生活设施, 已经不能适应快速发展的现代社会需要, 甚至成为制约城市经济发展和可持续发展的首要瓶颈, 因此, 地下空间被认为是跟宇宙、海洋并列, 人类最后留下的新的开拓领域。

在北京、上海, 依托纵横交错的地铁, 立体交通规划让地下过街通道遍布全城, 构建了一个庞大的地下世界。餐厅、商铺鳞次栉比, 灯火通明, 金碧辉煌, 丝毫不逊于地上。同时, 地下城市的规划也解决了土地资源紧张与空间饱和的棘手问题。在青岛, 由防空洞延伸改造的龙山地下商城一度是岛城最繁华的商业街, 风头盖过了地上的所有商圈。地下世界, 既是一个神秘的世界, 让人充满窥视的向往, 更是一个神奇的世界, 让人难以抵挡它的诱惑。

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