新形势下的公司治理 篇1
企业形势任务教育存在的主要问题
目的性过强, 基础性、常规性教育不够。形势任务教育在企业应该是一个贯穿全年的工作, 但在实践中被诠释为一项阶段性的工作。传统的企业形势任务教育时间段集中在三个不同时期:年初和年终的企业改革发展任务宣传动员期;国家或企业重大会议精神的贯彻落实期;国家或企业重大事件的舆论引导、统一思想认识期。在这三个时期, 企业宣传部门会组织宣讲团开展多场次的专题宣讲, 通过多种形式的宣传活动, 增强宣传教育效果。但对企业形势任务教育整体缺乏基础性、常规性的长远规划, 组织学习少、分析形式少, 相当多的企业的形势任务教育呈现出有事就搞活, 无事就停的状态, 把一种有效的工作方法变成了一种实用性的工具。
教育内容单一, 与当前时代发展的大背景不相符。形势任务教育的内容在企业主要集中在三个方面:提升职工的政治理论素养, 树立社会主义核心价值观;开展政策法规教育, 了解国家的各项方针政策;明确不同时期企业的改革发展任务, 增强发展的责任感和紧迫感等。当前无论是企业和社会都处在从计划经济向社会主义市场经济的转型期, 在计划经济条件下, 文化单一、信息传播渠道有限、“组织”“单位”的影响力占主导地位时, 形势任务教育的内容集中在以上三个方面, 尚可达到统一思想认识的目的。但是, 当前社会主义市场经济带来了经济、文化、社会生活极为深刻复杂的变化, 职工群众思想独立性、独特性、选择性、差异性明显增强, 更为重要的是当前已经进入信息时代, 在中国网站数量稳居世界第一的今天, 企业形势任务教育的内容不随之丰富和扩展, 显然是缺乏吸引力的重要原因之一。
教育方式单调, 没有把握企业职工工作生活节奏的新变化、企业利益格局的新变化、职工队伍结构的新变化。传统的企业形势任务教育的方式主要有:理论宣讲团、专题学习会、员工轮休培训班、传统媒体集中宣传等形式, 这些形式的主要特点是开大会多、讲大道理多, 而针对不同利益层次、不同文化背景、不同岗位、不同思想观念的员工的针对性教育少, 枯燥的、单向的灌输式的教育方式, 使很多职工群众感到索然无味。
在选题上不愿触及职工群众关注度高的敏感性问题, 有怕讲不清、怕惹麻烦的心态。企业不同层次的职工群众关注的热点和焦点问题不同, 但是热点、焦点问题又往往是敏感问题, 是涉及职工群众切身利益的问题。对此, 不少企业的选择是, 不涉及敏感问题, “讲不清的就不讲”, 其实“不讲”不等于不存在, 鼓不敲不响, 理不辩不明, 敏感问题中往往存在职工群众的模糊认识, 回避敏感问题, 其实是降低了企业形势任务教育的功效。
企业对形势任务教育宣讲的人才队伍建设重视不够, 直接影响了宣传教育成效。在很多企业, 对思想政治工作队伍建设的关注度、培训度都是很不够的, 甚至没有把思想政治工作人才队伍建设列入企业人才队伍建设中去, 从事形势任务教育的这些思想政治工作者, 学习培训机会少, 在知识的更新上与当前时代的发展不相适应, 相当一部分企业, 政工人才呈现出青黄不接的状况。
企业形势任务教育功效的创新与拓展
当前企业面临着社会环境的新变化, 体制机制、生产组织方式、职工队伍结构的新变化, 职工群众思想观念、价值观念的新变化, 必须创新和拓展企业形势任务教育内容和方式, 做到四个结合:把集中性教育与经常性的、基础性的思想教育相结合;把提升职工群众的工作积极性与强化职业责任感相结合;把提升职工思想理论素质与提升解决问题、分析问题的能力相结合;把提升职工队伍的凝聚力与解决思想认识问题、实际问题相结合。使企业形势任务教育的功效不仅局限于学习会议精神, 明确企业生产经营目标, 重大问题和事件面前思想统一认识, 而是要突出四个方面的功效:
突出提升思想政治素质的功效。把党和国家重要会议精神、方针政策的学习与基础理论学习相结合, 既有集中性的教育, 又有有计划的、经常性的、不间断的学习活动, 把职工群众的思想统一到不同时期党和国家的重大方针政策上来, 达到强化职工群众的思想政治素质的目的。
突出思想观念与时代同步的功效。充分把握当前信息化社会的主要特征、社会主义市场经济体制的主要特征, 要深刻认识到多元文化的渗透给人们的精神世界提供了多元的选择空间, 市场经济的逐利性难免会导致人们思想意识上的独立性, 帮助职工群众培养和树立与时代同步的思想观念, 努力减少因思想观念滞后而产生的各种思想问题, 用先进的思想引领职工的精神世界。
突出培育健康国民心态的功效。要把培养自尊自信、理性平和、积极向上的健康国民心态作为企业形势任务教育的重要内容, 这在以前形势任务教育中较为薄弱, 但却是建设和谐社会、实现人的全面发展不可或缺的内容。要教育引导职工群众形成理性的认识方式、思维习惯、行为方式, 学会以发展的眼光、辩证的思维看问题、处理问题, 形成自信高尚、从容淡定的国民精神。
突出确保企业正确的舆论导向的功效。要把形势任务教育作为一项贯穿全年的工作, 而不是一项季节性的工作, 以确保企业全年正确的舆论导向。通过形式多样、不间断的形势任务教育, 及时学习党和国家的方针政策、传达企业政令;加强对企业社会舆论的引导, 通过教育及时纠正与社会主义核心价值观不相符的思想倾向, 树立企业的正风正气。
加强企业形势任务教育的方法和措施
拓展教育内容, 着眼职工群众需求开展工作。除了坚持传统的形势任务教育内容外, 要把职工群众的需求纳入到形势任务教育的内容中来。企业思想政治工作者要通过深入调研挖掘不同层面职工群众的精神需求和所关注的问题, 有针对性地组织材料, 备好课, 用通俗易懂的语言, 使群众听得懂, 记得住。尤其是要敢于涉及工资分配、就业、同工同酬、住房、教育、医疗这些敏感性问题, 采取双向交流的方式, 让群众把自己的思想疑惑讲出来, 一次讲不清, 讲两次、三次, 要让“理”在思想的交锋中逐渐明朗起来。
创新教育方式, 增强教育的感染力、吸引力。传统的形势教育方式着眼于大而全, 灵活性和互动性都不够。要在大报告、大宣讲、大活动中, 增加“一人讲”为“大家讲”的模式、“灌输式”为“互动式”的模式、“指导式”为“讨论式”的模式, 转变传统形势任务教育中单向的、高高在上的、指导式的教育, 树立平等沟通、公开开放、以人为本的观念。这样可以更好地适应当前企业“走出去”战略, 更好地适应企业流动性大、工作节奏快的需要, 以及职工队伍构成多元的需要, 同时也使形势教育由“你打我通”的模式变为平等交流模式, 显得宽松而贴近民心, 容易使职工群众能听得进、坐得住。
运用思想政治工作分众化理念, 构建定位明确的教育目标。目前企业在人员构成上可分为在职群体和非在职群体, 在职群体中, 从用工形式上可分为全民合同制工人、劳务合同制工人、企业临时用工等十多种用工形式;非在职群体主要由离退休职工和企业职工家属组成;有些学者还认为当前社会从利益结构角度已形成了“特殊获益者群体”、“普通获益者群体”、“利益相对受损群体”、“社会底层群体”。尤其是企业, 经过这些年来的深化改革, 企业的经济利益格局发生了深刻变化, 体制机制发生了深刻变化, 职工队伍发生了深刻变化, 所以把来自传播学的分众化理念引入到企业形势任务教育中来是十分必要的。主要是根据不同群体受众的不同特点, 确定形势任务教育的选题、方式以及期望达到的效果, 使“所讲”与“所思”较好地结合起来, 切实体现以人为本的内在要求。
新形势下的公司治理 篇2
一、认真学习考试说明, 结合课标要求明确考试复习的方向
每年的中考考试说明对考试的性质、要求、内容、考试形式和试卷结构都做了规定和说明。这些规定和说明是复习备考的主要依据, 具有重要的指导作用。根据考试说明, 教师应结合新课标的要求给予相应的专题复习训练。新课标将考试的目标分为知识目标、能力目标、情感态度价值观目标三个层次, 这三个层次的要求由低到高。所谓知识目标, 就是要求学生必须熟记的基础知识, 例如概念的含义、重要的观点、结论等等。能力目标则要求学生能够熟练运用所学的基础知识, 分析相应的问题并寻找解决问题的对策。在考试中, 这类题目主要表现在材料分析题上。情感目标是在知识目标、情感目标的基础上进一步要求学生就某一观点引起情感共鸣, 并以此自觉规范自身行为。在考试中对这一目标的考查主要体现在实践探究题当中。常见的设问有:提倡议, 对某一活动意义的认识, 某一活动给予的启发……当我们明确了这三个目标的命题方向, 在复习中教师就应根据目标要求, 对考试的知识点从这三方面创设考题加强训练。
二、认真研究、分析本市近年来的中考命题趋势, 整合教材, 巩固基础
作为备考指导教师, 要认真分析本市近五年来的中考试题。在分析试题中, 找出近年来中考命题中知识点的共性, 回归教材。对于这些常考的重要知识点, 教师在指导复习中, 应该从三个考试目标去创设相应题型, 让学生能够牢牢把握这些重要的知识点。例如“未成年人的自我保护”这一考点是每年的重要考点, 教师在指导复习时可抓住以下线索进行复习: (1) 未成年人要加强自我保护的原因; (2) 未成年人进行自我保护的方法。
三、把握时政热点, 彰显乡情教育特色
这些年来, 每年的时政热点都会在中考试题中体现出来。而广西百色市近几年的中考考题都渗透乡情教育, 其目的是增进学生对家乡的了解, 有利于培养学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。因此, 教师在指导备考时, 应该了解本年度本市的重大时政热点, 结合课标要求创设专题训练, 从而提高学生的得分率。例如在2011年的中考备考中, 最大的时政热点就是建党90周年。针对这一热点, 笔者从以下几方面设置题目加强对学生的训练: (1) 了解党的性质和宗旨; (2) 为什么说没有共产党就没有新中国; (3) 为什么说只有社会主义才能救中国、才能发展中国; (4) 列举近年来我市发展所取得的重大成就, 说明中华民族正处于伟大复兴时期; (5) 回顾历史, 展望未来, 90年的风雨历程给我们什么启示; (6) 为了加快百色发展, 作为新时代建设者, 我们如何继往开来肩负时代重任。通过这一系列训练, 当年的考生在这一时政考点中得分率都很高。
四、注重答题方式和解题技巧的训练
要提高得分率, 就要注意答题中细节的处理, 为此就要注意答题格式和解题技巧的训练。教师在中考备考中, 应该根据近年中考各种题型的答题要求, 对学生的答题进行规范化训练。例如对未成年人四个保护的答题技巧训练, 笔者把答题格式归纳为:根据《未成年人保护法》中××保护 (即家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护) 的规定 (写出规定的具体内容) :材料中××的行为是不合法的, 侵犯了材料中××的×× (权利) 。
针对复合单项选择题丢分较多的情况, 在复习中笔者传授给学生的方法是: (1) 排除掉最明显的错误的题肢, 降低选择难度; (2) 把握题意, 紧扣材料。与材料无联系的题肢一律不选; (3) 题肢中出现绝对化、片面化的表述一般不选。例如题肢中出现“肯定”“绝对”“一定”等词语的, 一般就是绝对化、片面化的表述, 此时这个题肢即可排除。
此外, 对于考试中的压轴题———实践探究题的备考, 笔者会把最常见的考题形式如:活动形式、调查方式、活动意义等具体答案和答题格式归纳概括好给学生, 避免学生在这方面丢分。
实践证明, 答题方式和解题技巧的训练是必不可少的。
五、对重难易错点的专题复习
论新形势下的环境保护与污染治理 篇3
新形势 环境保护 污染治理
进入二十一世纪以来,环境保护与污染治理已成为当今社会的重大问题。在上个世纪末,人类社会的文明得到了飞跃性的发展,工业科技飞速进步。然而,这却是人类用环境的代价换来的社会进步。如今,我们在享受物质文明的时候,却也被污染的环境深深的伤害着。在当前形势下,对环境的保护和污染的治理,已经到了刻不容缓的程度。
一、主要的环境污染
当今世界环境污染问题涉及到许多方面,其中最显著的有以下几个
(一)二氧化碳排放所造成的“温室效应”。“温室效应”是新形势下人类社会面临的全球性环境问题之一,据了解,如果大气中的二氧化碳气体含量增加1倍,那么全球的年平均气温将升高1.5～4.5℃。据科学家预测,随着人类活动产生的温室气体大量的增加,到2100年,全球的气温将上升2～5℃。而随着“温室效应”的不断增强,将对人类生存环境和社会经济发生重大影响。有的科学家认为,随着全球气候的变暖,两极冰雪将会部分融化,从而导致海平面上升,使沿海的一些国家和城市被海水淹没。另外,随着气温升高,各地区降水和干湿状况也会发生变化,除此之外。气候的变化还会引起一些疾病的蔓延,危害人体的健康等。因此二氧化碳排放所造成的“温室效应”,已引起世界各国的普遍关注,成为当前形势下环境议论的焦点。
(二)臭氧层遭到严重破坏。人类在创造财富,发展工业的同时,却也在破坏着环境。臭氧层被破坏就是当今人类社会面临的全球性环境问题之一,是人类活动致使大气层严重污染的结果。臭氧层遭到破坏之后,会使照射到地面上的太阳紫外线增多,将会严重损害地面上动植物的基本结构,并危害到海洋生物的生存。此外,还会使地球的气候和生态环境发生异变,能够直接影响到人体的健康,如皮肤癌、白内障等疾病增多。据科学家研究,大气中的臭氧每减少1%,照射到地面上的紫外线就会增加2%。在80年代,科学家曾观测到南极上空的臭氧在每年的9～10月会急剧减少,导致各种海洋生物的灭绝,1985年公布的测量结果也表明,南极上空的臭氧层浓度大大减少,臭氧层“空洞”已扩大。1987年,科学家们又发现北极上空也出现了臭氧层“空洞”。种种调查表明,臭氧层已经遭到了严重的破坏,亟待得到解决。
(三)酸雨。随着工业化进程的快速发展,酸雨业已成为了当前形势下又一重大环境问题之一。酸雨的形成主要是来自工厂、汽车、飞机等燃烧和石油、天然气,不断地向大气中排放硫和氮等有害物质所物造成的。酸雨的危害性很大,如果降落在河湖,将会致使河湖水酸化,影响鱼类生长和繁殖乃至大量死亡;如果酸雨降落在土壤中,也将会使土壤酸化,危害农作物或森林生长并进而危害人体健康;此外,酸雨还能够蚀建筑物、桥梁、铁轨等,就连保存了不知多少个世纪的文物古迹、碑刻石雕等也会被酸雨腐蚀得斑驳脱落、满目疮痍。由此可见,酸雨给人类生存、发展带来巨大危害,被人们称为“空中死神”。
(四)固体废物所造成的污染。固体废物所造成的污染又是工业化发展所遗留下来的一个重大问题之一。固体废物的堆放带来的严重环境问题主要有:1.占用土地资源,损伤地表。当前越来越多的城市垃圾、矿业尾矿、煤矸石、工业废渣等侵蚀了大量土地,直接地影响到了农业的生产,妨碍了城市环境卫生,并且对植被造成严重的损害,破坏了大自然的生态平衡。2.将会污染土壤、水体、大气。堆放在地面的固体废物以及渗出物会改变土壤的成分和结构,同时有毒的固体废物还会杀伤土壤中的微生物和动物,降低土壤肥力,破坏植被生长。3.严重危害人体的健康。固体废物中所含的有毒物质和病原体,除了以大气、水体、土壤为媒介进行传播外,还会通过多种有害生物为媒介传播疾病,比如传播鼠疫等。
二、环境保护与污染治理
面对越来越严峻的环境形势,如何对环境进行有效的保护和对污染进行有效的治理就显得尤为重要。控制环境的进一步恶化与治理当前面临的各种环境污染,已经成为各国所关注的焦点。
(一)防止或减缓温室效应。“温室效应”是指透射阳光的密闭空间由于和外界缺乏热交换而形成的一种保温效应。对产生温室效应有重要影响的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧、氯氟烃以及水气等。众所周知,温度一般较室外温度高,不散热,对室内具有保温效用,如今的地球与地球上的大气层就像是室内外。一般而言,要想防止或者减缓温室效应,就必须将大气中的二氧化碳浓度控制在0.03%左右,具体做法:1. 大力推行植树造林活动,使植物吸收大气中的二氧化碳;2. 控制工厂二氧化碳的排放量;3. 改善能源结构,开发新能源。比如春季的植树造林、夏季升高空调温度、节约用电、每人少开一天车等活动就是防止或减缓温室效应的具体措施和行动。
(二)控制酸雨对人体造成的危害。在我国,长江以南地区是全世界三大酸雨区之一,占国土面积资源的30%。酸雨的危害是众所周知,它能让森林面积减少,导致全世界每年有1200万公顷的森林消失,而我国年均消失天然林40万公顷,按近十年的平均采伐和毁坏森林的速度,到5055年将失去全部森林。同时,酸雨能够对水质的污染和对人体皮肤的造成损害,将人类的健康造成了重大威胁。对于酸雨,可以采用以下措施来减少其危害:1.控制工厂和汽车尾气二氧化硫的排放量;2.发展新型能源;3. 制定一系列的相关政策来限制管理企业工厂的环境破坏行为,令其做好环保措施。
(三)保护环境措施。1.必须制订和完善环境保护法,规定环境标准、污染物排放标准,严格控制工业上的二氧化硫、氮氧化物和氰、汞、镉、砷等有毒有害物质的排放标准;2.设立和健全各级环保机构、做到专人负责;3.采取相应的经济手段,坚决打击破坏“环境保护法”的人和事;4.注意工业合理布局和建厂对环境的影响,规定工业区各种污染物的排放量;5.大力进行污染的治理工作;6.建立系统的环境科研和监测网,建立预警制度,随时将各地污染状况通报居民和有关厂矿;7.宣传环保意识,发动群众绿化环境;8.控制剧毒高残留农药的生产和使用等。
三、结论
宝洁公司新形势下的创新与战略 篇4
（1）了解顾客。宝洁公司通过连续不断的市场调查。了解自己顾客的基本情况。同时还设立免费投诉专用电话，顾客能随时直接打电话就公司的产品提出批评意见。
（2）长期展望。宝洁公司对每一个市场机会都倾心研究，从而设计出最佳产品，然后经过长期努力，使产品获得成功。例如，公司普林勒斯牌油炸土豆片虽然屡遭挫折，但他们仍苦心经营，使之日臻完善。
（3）产品革新。宝洁公司是积极的产品革新和按利益进行市场细分的热心者。它不是用大量广告投入推出相同品牌的产品，而是推出新的品牌。该公司花费10年时间，研制出第一种有效防治龋齿的牙膏——克蕾丝。之后又历时数年，研究并推出了第一种有效去头皮屑的洗发精——海飞丝。该公司通过消费者全面切底检测新产品。只有消费者表示出对该品牌产品真正的喜爱时，它才将新产品推销到全国市场上。
（4）质量策略。宝洁公司设计的是超出一般质量水平的高质量产品，产品一经推出，公司便坚持不懈地长期致力于提高产品质量。
（5）占领产品两翼阵地„„宝洁公司生产不同尺寸和不同款式的品牌，以满足顾客的不同偏好。这使其品牌在货架上占据更多的空间，从而防止了竞争者入侵未被占领的市场。
（6）多品牌策略。宝洁公司首创在同类产品中营销几个品牌的策略艺术。例如，该公司产生的洗衣粉一共有10个品牌，每个品牌在消费者心目中的定位都略有差异。有几种品牌在货架上“封锁”了货架的空间，同时也就增强了对经销商的影响。
（7）品牌扩张策略。宝洁公司常常用自己着名的品牌来推出新产品。如象牙牌已经从肥皂发展到液体皂和洗衣粉。用现有的强大品牌推出新产品可节约大量广告预算，使新产品迅速获得认可和信誉。
（8）大做广告。宝洁公司是美国最大的小包装消费品广告客户，他从不惜耗费巨资，在消费者中保持较高知名度，刺激其偏好。
（9）朝气蓬勃的销售人员。宝洁公司有着第一流的市场营销人员，他们卓有成效地获得货架空间，与零售商合作在现场进行展销和促销活动。
（10）有效的促销。宝洁公司设立了一个促销部门，协助各位品牌经理进行卓有成效的促销活动，以便达到其特定目标。该部门研究消费者的信息和贸易成交结果，并就这些信息和结果在各种不同的条件下的有效性提出专家意见。
（11）强硬竞争。宝洁公司总是使用大棒逼迫入侵者就范。为了通过促销活动打垮新的竞争品牌，阻止他们在市场上站稳脚跟，花费巨资也在所不惜。
（12）生产效率。宝洁公司作为着名的营销公司享有盛望，作为生产商它也是声名卓着。该公司花费巨资发展和改善生产经营，使其产品成本在全行业中处于最低水平。
（13）品牌管理系统。宝洁公司首创品牌管理系统。每一个品牌都由一名经理全面负责。许多竞争者仿效这一系统，但是总比宝洁公司逊色一筹。因为该公司多年实行这种系统，以使这种系统大加改善。
由此可见，宝洁公司之所以能保持其领导地位，不是因为它在某个环节上获得成功，而是因为它卓有成效而协调地将市场领导的诸要素组合在一起了。宝洁公司的外部创新战略 价值中国推荐 2007-01-19 21:05:07 《企业管理》 解读此文 收藏此文 文/王昊
宝洁公司在《商业周刊》2006年评选的全球100家最具创新力的公司中名列第七。
近年来，宝洁公司创新能力超凡出众、独领风骚，这都要归功于它的外部创
新战略。
由标及本洞见症结
20世纪90年代，宝洁公司旗下18个最优秀的品牌中大多数的销售额都在不断下滑。临危受命的新任CEO雷富礼(A.G.Lafley)对公司所面临的问题有着独到的见解。按一般思路，宝洁可能是业务层战略出了问题，应该调整产品和品牌策略，改善业务组合管理。雷富礼却认为，眼前暴露出来的销售额持续下滑、品牌领先地位动摇只是宝洁的表层问题，使用“头痛医头，脚痛医脚”的办法，是治标不治本，对深层问题于事无补。
于是，他与管理团队按照追根溯源和未雨绸缪的思路，提出以下问题：保证宝洁实现可持续增长最根本的因素是什么？是什么阻碍了这个根本因素发挥作用？如何清除障碍并进一步强化根本增长因素？他们经过系统思考和反复讨论，终于达成了一个共识：惟有创新才是公司发展的不竭动力和根本源泉，继而又得出了一个可能引发争议的结论：目前宝洁的创新模式存在问题。
挑战传统革故鼎新
在宝洁指责“创新不力”就如同指责“品牌管理不善”一样，让人听起来觉得荒谬可笑、无法接受。一个多世纪里，让宝洁引以自豪的创新不胜枚举。也正是这些昔日的辉煌，让整个公司对原有创新模式产生了依赖乃至崇拜的思想。宝洁关于创新的最主要的原则之一就是“一切答案，尽出于我”，它是宝洁内部创新模式最生动的写照。顾名思义“内部创新”就是指本企业人员使用“砖块加水泥”的自有研发设施，独立地开发一切所需的应用技术或解决方案，完整地拥有创新成果的产权，把整个创新过程全部置于企业内部。
然而，内部创新模式已经无法满足新形势下宝洁发展的需要。对于年销售额超过500亿美元的经营规模而言，基数庞大使保持原先的增长速度越发困难，单纯依靠内部创新，根本无以为继。坚持“自建、自研、自有”的内部创新模式不仅耗资靡费，而且还可能导致组织臃肿、协调不力等问题。更重要的是，内部创新的效果及效率无法应对瞬息万变的市场、残酷激烈的竞争和全球化的趋势。
1970年，小企业申请到的专利只占全球专利数量的5%，2000年这个数字已达1/3。据宝洁估计，全世界约有150万名科学家或工程师拥有与宝洁公司相关的专门知识或技术。那么，为什么不能对这些宝贵而又现成的资源得而纳之、引为己用呢？雷富礼及其管理团队决心挑战公司上下原来引以为傲、奉为圭臬的传统，对创新模式进行颠覆性的变革，大胆采用外部创新战略。
由内而外联系开发
所谓外部创新，恰好与内部创新相反，它提倡最大限度地利用外部资源，允许企业外部的创新主体参与创新过程，以求改善创新绩效、达成创新目标。宝洁
正是遵循以上思路，经过不懈努力探索出一套崭新的外部创新模式——“联系与开发”，虽然与人们熟知的“研究与开发”仅一词之差，却形象地点出了由内而外的模式转变。
在进行每一项创新前，宝洁要求其工作人员首先思考三个问题：
1．公司需要解决什么样的技术问题？
2．公司内部其他业务或职能部门是否已经拥有解决方案？是否做过类似的前期研究或者掌握了相关资源？
3．公司外部如合作伙伴、供应商及各种中介网络等是否存在现成的技术成果？
只要后两个问题中的答案有一个是肯定的，该项目将以“联系与开发”模式进行创新。若不然，宝洁才会考虑使用另起炉灶的方式自行创新。
战略统筹甄别遴选
“联系与开发”选择和管理的技术或方案，必须从以下三个层面进行评估，以确定是否是真正必要的技术开发项目。
1．以顾客价值的创造为导向，在特定领域中能够有针对性地为主要的顾客需求提供解决方案。
2．有利于巩固、发展既有的品牌优势，或借助现有的品牌势力打开潜在市场。技术方案应与现有业务领域相关，以确保不至于跨入全新的领域，超出消费者在品牌认知上的接受能力。
3．与宝洁现有的资源和能力相匹配，并有助于系统性地巩固现有能力或培育新能力。比如，引进什么技术有助于配合及强化在某一专业领域内自有创新能力的提升？自有技术按照能力培养规划是该出售、对外许可还是进一步发展？
创新项目通过创意或产品概念阶段后，其所需的相关技术或方案还必须经由以上的战略评估，达标的技术才能进入“联系与开发”下一阶段。
织网搭台各取所需
为了更有效地网罗与其业务相关的各种技术，宝洁在其原有基础上构建了专有网络和开放网络，它们为“联系与开发”提供了实施平台。
专有网络，是指由宝洁独立出资建立、专门为其服务、不对外开放的网络。主要包括：
1．技术创发人网络。技术创发人牵头组织所在地区的技术联系平台，目前宝洁已在美国本土、拉美、西欧、中国、日本、印度建立了六大外部网络。通过技术创发人网络，根据其各自的特长，宝洁可以搜索到不同性质或功能的技术成果。例如，可以通过位于中国的网络搜索高性能材料或低成本的生产供应商，印度的网络则可以提供计算机制模等制造流程方面的成果。
宝洁公司的外部创新战略(2)
价值中国推荐 2007-01-19 21:05:07 《企业管理》 解读此文 收藏此文 文/王昊
2．供应商网络。宝洁有选择性地将自身价值链中的创新活动与其15家最大的供应商的创新活动结合在一起，开发了电子化平台用以传递相关技术信息，保证了合作开发的实时沟通。通过与供应商连接而成的网络，还能以互派人员形式进行联合开发。
开放网络，是指由宝洁参与建立或参加的技术中介网络，对成员乃至外界开放。其中颇具特色的有：
1．NineSigma公司：NineSigma公司是涉及领域广泛的独立中介机构，它发展自身的网络，将网络成员（技术需求方）与各种第三方研究机构（技术供应方）联系起来。技术需求方可以通过该中介在网络内进行技术咨询或招标，收到技术概要的第三方机构如果有相应的解决方案再通过中介反馈给需求方。宝洁通过该中介向70万人发放过求助的技术概要，促成了一百多个项目，其中45%的项目引致了深度合作协议的达成。
2．InnoCentive公司：这是美国礼来公司的一家子公司，其运作模式与NineSigma网络基本一致，只是服务集中于相对狭窄的专业领域——精细化工，它连接着七万多名身份各异、背景不同、各具专长的签约科学家和工程师。宝洁通过它发布的技术问题有1/3得到了解决。
3．YourEncore公司：它雇用原先供职于某些声名显赫的公司、在专业研究上有较深造诣的退休科学家或工程师，以便为技术需求方提供服务。例如，在航空器虚拟设计方面资历颇深的波音公司的退休工程师，有可能为宝洁在产品原型的虚拟设计方面贡献极为宝贵的经验。
三位一体三步连环
“联系与开发”操作流程可以被归纳为两大阶段：提出问题和解决问题。
“提出问题”是指针对每项创新，需经过三个步骤，顺次形成“顾客需求——技术问题——技术概要”三份文件，称为“三位一体”。
1.顾客的需求始终是宝洁创新的出发点。如宝洁要求其每个业务单位每年提交一份按重要程度排列的顾客需求清单，这些关键的需求将成为引领宝洁创新方向的指针和本的创新活动的工作重点。
2.“三位一体”的第二步要求将顾客需求清晰地表述为技术问题，如许多洗衣店从成本考虑有大量使用冷水洗涤的需求，宝洁的创新人员必须通过市场调查，来进一步明确顾客的偏好、习惯、行为方式或使用条件对该洗涤方式的具体要求——使用的冷水的温度区间等，将其概括为技术问题。
3.技术问题只是顾客需求和搜索条件的中间过渡，创新人员还需以专业的技术语言，通过设置指标约束等方法，将技术问题精确地表述为技术概要，以供技术检索之用。
“解决问题”可分为“搜索——测试——开发”三个连环步骤。
1.创新人员在从上一阶段得到“三位一体”的文件后，就可以按照技术概要列示的技术细节，依托网络平台进行搜索。对搜索结果须进行初步评估：该成果是否满足上文提到的三个评价标准？目前的市场销路或消费者评价如何？其知识产权的可得性如何？通过初步评审的技术，将按照特定的规范格式进行明确而细致的描述，上呈复核。
2.相关业务负责人、品牌经理、公司内研发人员对其进行综合评估，包括技术性能测试和市场测试。
3.通过评审的技术进入开发阶段。由负责外部业务发展的部门与该技术的持有人进行谈判，确定最终的使用方式（购买技术、技术许可或战略联盟等）。
“联系与开发”流程不是严格死板、一成不变的。创新人员既可以接受指令按照既定创新项目进行依次操作，也可以在职责和授权内主动搜索技术成果并向高层推荐。
组织保障制度护航
外部创新战略的实施由宝洁公司负责创新和知识管理的副总裁统一领导，下辖独立的人员编制——专有网络及开放网络，技术创发人率领的团队，培训、法律事务等职能团队。在每个业务单位都设有相应的创新主管，通过这种“矩阵式”结构，既对本业务单位的领导负责，又对公司副总裁负责。每个业务单位的创新主管，既与本单位的研发部、市场部紧密合作，又可以通过“联系与开发”体制，与公司总部、其他业务单位的创新人员互通有无，或向公司以外寻求帮助。
宝洁对所设置的创新岗位的职责都有明确要求。同时，还拥有一整套绩效控制及激励机制。对创新过程中各个关键环节及每个项目，进行阶段性和整体性的绩效评估和分析，以求得改进，并结合产品面世后的表现论功行赏。
投入递减效益倍增
外部创新战略自2000年末实施以来，取得了非同凡响的效果。就创新绩效
而言，投放市场的新产品中采用外部创意或技术成果的比例，2000年为15%，2001年20%，2004年35%。截至2005年，已有45%进入产品开发程序的项目所含的关键性成果取自外部创新。研发的生产率提高了将近60%，创新的成功率也从2000年的35%翻了一番。而研发投入占销售收入的比例却由2000年的4.5%降至3.4%。
外部创新这股持续的东风，不仅大幅提升了宝洁的整体经营业绩，更使其在与对手的竞争中，遥遥领先。从右侧两幅图中可以清晰地看到，实施外部创新战略后，宝洁的部分盈利增长直接来自于压缩研发开支的贡献，尽管研发开支对销售额的占比呈现出逐年递减并向竞争对手的水平靠拢的态势，但宝洁在外部创新这个强有力的引擎的驱动下，利润增长势头丝毫没有放缓，已经把竞争对手远远地甩在了后面。
外部创新战略在宝洁公司的成功并不意味着企业应该削弱对创新过程的控制，更不能理解为企业可以放弃内部创新。恰恰相反，宝洁正是通过有意识地选择创新链的关键环节和活动，利用整个公司创新支持体系，使部分独立的环节乃至整条创新链保持高效运转的同时仍然依附于自己，从而提高对创新过程的控制效率。宝洁的外部创新战略要依托于其内部创新的基础才能得以有效实施，在推动前者的同时，宝洁从未忽视过后者，始终重视从长远和整体上培养内部创新能力。
新媒体形势下的重思考 篇5
这已不是一个关乎未来趋势的问题, 而是迫在眉睫的现实。自2014年1月1日《新闻晚报》休刊后, 《竞报》于4月25日休刊。相隔不久, 上海《天天新报》也宣布自5月1日起休刊, 这些报纸的退市在业界引起一片哗然。其实, 自2012年1月1日至2013年7月9日, 共有46种报刊注销登记, 报纸包括《购物导报》等21种。通过这些数据可以看到, 随着现代科学技术的高速发展, 传统媒体遭遇挑战, 互联网、手机等新兴媒体如雨后春笋般不断涌现, 它们席卷而来, 霸气十足。在这种严峻的形势下, 新媒体若想屹立于重要之地不倒, 也是一个比较困难的事情。
一般认为, “新媒体”就是指继报纸、电台、电视台之后在新的技术支撑体系下出现的媒体形态, 包括互联网、网络广播、网络电视、手机电视、数字杂志、数字广播等。其主要特点是传播速度快、覆盖面广、互动性强。
在刚刚闭幕的第二届世界互联网大会上, 媒体从事者们都在思考如何面对互联网的推陈出新。为此, 世界互联网大会期间, 有关加快网络建设、促进互联互通与加强网络治理的话题成为与会者交流的热点。互联网在变, 新闻行业也不得不变。媒体怎样才能借力网络, 发挥最大影响力的问题已经摆在眼前。
但是《人民日报》副总编辑马利在大学生群体中得到了这样一种反馈, 现在的年轻人在看什么, 他们基本不看报纸, 甚至连新闻网站也不怎么登录, 获取新闻的主要方式是在打游戏时通过电脑屏幕弹出的小窗口读新闻。由此推断, 似乎网站也已经成为“传统媒体”。百度副总裁朱光也认为, 年轻人更多地通过社交渠道选择一些便利的方式接受新闻资讯。种种现象表明, 以互联网为基础的新媒体在新技术的推动下迅速崛起, 势头迅猛。新媒体改变了信息流通的路径, 重构了信息传播结构。互联网也在迅速更迭, 新媒体也应以一个全新的视角进行思考、应对。
当我们沉浸在互联网创新与变革带来的便利时, 殊不知互联网作为一个行业正在消失, 因为跨界与颠覆带来的影响, 所有的行业都将互联网化。什么是跨界与颠覆?例如, 苹果跨界进入智能手机行业, 取代传统手机诺基亚的大哥大地位;公众号跨界进入移动通讯领域, 抢了三大移动运营商的饭碗;互联网金融的出现让传统银行战战兢兢......跨界与颠覆无处不在, 互联网正以前所未有之势跨界、颠覆着众多行业。
除了即将步入传统媒体行列、行业跨界颠覆外, 新媒体也面临一个新的形势冲击, 这便是“轻媒体”现象。这种新的媒体形态就是以移动互联网为基础, 平台渠道更加轻盈、信息内容生产越发轻快、话题内容愈发轻松, 轻化是其最典型的特征, 也是其发展演变的趋势。微博、微信等平台尤其明显, 比如平台轻化, 客户端成为当下应用软件的潮流, 人机互动更加直观、简便, 人们越来越习惯于通过移动智能终端来阅读、传播信息;流程轻化, 互联网使每个人都获得了信息发布的“麦克风”, 及时发布分享新闻, 新技术也为减少环节、提升效率提供了必要支撑;话题轻化, 娱乐、游戏、体育等轻松的话题内容更容易得到讨论和传播, 话题的转换变得更轻快, 舆论热点此起彼伏, 新的事件即会带动新的话题。
轻媒体在媒体和舆论中扮演着重要的角色, 正在改变且将继续改变信息传播的模式, 有必要予以规范和引导。轻媒体作为舆论场中最具活力的平台, 其影响力不断扩张。当前轻媒体正处于关键成长期, 既不能拔苗助长, 也不能放任自流, 而是要科学引导, 有序发展, 让更多人享受到信息技术进步带来的福利。传统媒体也应积极主动地应对来自轻媒体的挑战, 信息社会缺少的不是信息, 而是有价值的精品信息。提供有价值的信息并传递广泛迅速, 是传统媒体的必由之路。
在媒介社会化的今天, 新的媒体生态环境成为网络生态文明的重要内容。新华网总裁田舒斌表示, “中国乃至全球都正处于互联网和媒体融合、转型的快速发展期, 我们不应该忽视的是, 在享受新媒体新生态带来的便利的同时, 全球新媒体业也面临更加复杂的环境。”新形势下新媒体的发展在一定程度上虽然减少了新闻环节, 降低了成本, 但新闻的严格把关、客观公正等基本报道原则也受到挑战。网络信息良莠不齐, 虚假、不良信息泛滥现象严重。网络制度的不完善也使个别网民隐私暴露, 个人信息存在安全隐患。新媒体被改变, 被颠覆, 这使得一些新媒体因为商业目标放弃社会责任, 特别是当商业利益和公共利益发生冲突时, 可能把商业利益视为首要目标。这会从根本上伤害新媒体行业, 使其丧失立身之本, 关系到新媒体的使命和命运。
那么, 在这样的变化下, 又该怎么去把握新形势给新媒体带来的机遇呢?媒体业界有必要对新媒体生存状况进行一些反思, 更重要的是采取措施解决新媒体存在的问题。不管时代怎么变, 新媒体的形态怎么改, 媒体的使命都不会变, 就是要利用最先进的手段, 尽可能快、尽可能广、尽可能深入地把信息传播给受众。新媒体的稳步长远发展需要国家、政府、媒体人及每位公民的共同努力, 只有这样, 新闻信息才能得到及时有效的传播, 现代社会才能和谐稳定、永葆长青。
摘要：随着信息技术时代的发展与创新型国家的努力构建, 新媒体逐渐超越传统媒体, 越来越广泛地深入到人们的交流与生活中, 这是一个时代的发展趋势。但新媒体在飞跃发展的同时, 也面临不可忽视的挑战, “轻媒体”现象突出, 网络治理亟待完善, 其自身存在一定的局限性。所以, 在运用新媒体技术与享受新媒体带来的便利之时, 也要给予一定的重思考。
关键词：互联网,更迭,新媒体,转型,挑战
参考文献
[1]尚明洲.新兴舆论生态逐渐形成“轻媒体”[N].光明日报, 2014-05-21.
医改新形势下的医院财务管控 篇6
长期从事医院财务管理的工作经验使笔者能够深入了解医院财务管理的现状:首先,内部财务管理机制和管理水平低下,具体表现为缺乏严格的预算管理、全成本核算控制,财务组织和会计组织混淆,疏于内部会计控制和财务监督。其次,外部筹资渠道狭窄,缺乏投资管理和风险控制。医院的资金渠道仅为有限的政府补助、医疗服务收入、药品收入等,银行贷款的方式虽然可取,但很容易带来财务风险。再次,长期的医院财务管理目标模糊,带来的医院领导及职工对财务管理的轻视和缺乏了解。医院的运行既要实现外部社会效益又要实现内部的经济效益,久而久之使得医院工作人员缺乏经济观念,不懂得成本控制,更不会进行良好的财务管理。
所以作为医院财务工作者有必要利用医改的新形势,从以下几方面推动医院财务管控的建设,从而调动医务工作者的积极性,并反过来推动医药卫生体制改革的进行和满足人民群众的就医需求。
一、加强医院财务管控和创新
(一)严格预算管理。
医院财务管理中一项重要职能就是进行预算活动,预算管理的内容是编制医院的业务收支计划和投资计划,然后在预算期内严格执行落实以达到医院既定的财务目标。事实上,预算编制极具科学性,预算编制和执行是医院管理中一项非常关键的活动。如医院在实践中可改变以往仅仅在去年预算的基础上略加变动的做法,逐步开展零基预算管理。零基预算的特点是一切预算收支建立在成本效益分析的基础上,完全根据新的市场条件进行预算。其做法是财务人员掌握准确的医院人员、资产和经济活动信息,根据医院发展需要对预算项目逐个进行财务分析,从项目的轻重缓急来确定各项预算开支的定额。
(二)全成本核算管理。
在医院众多财务管理职能中,医院的全成本核算应该是里面的重中之重,进行全成本核算是提高医院财务管理水平的高效手段,而要实现全成本核算又必须以严格的预算管理为基础,两者互相促进。虽然医院服务的成本核算对象和方法具有一定特殊性,但其成本和费用在会计处理上并无差异。北京市房山区第一医院就通过建立健全医院成本核算组织、明确各部门在成本核算中的职责、清产核资、理顺收费项目、制定医院内部服务项目价格等措施进行了全成本核算的实践探索,其实践效果颇值得借鉴。
(三)区分医院财务组织和会计组织。
现代会计分为财务会计和管理会计,前者是按照国家财务制度规定进行账目处理与核算,仅仅是将日常经济获得进行记录、归类、汇总,是强制性的;后者是医院按照自身需要进行核算和管理的办法,是医院管理的重要部分,包括资金筹集分配的计划、决策等管理职能,是相对灵活的。可是很多医院并没有区分会计机构和财务管理机构及其两项不同的职能,还将大量的人力物力都投入到会计核算工作中。本院就在工作实践中不断细化财务部门的职能,明确财务管理和会计核算各自的工作重点和目标,加强财务管理在医院管理中的核心地位。
(四)建设信息化的医院,运用现代网络技术对医院财务进行实时分析和现金流监管。
也就是整合医院的信息管理系统,使成本核算与财务核算相互协调,数据能够共享,同时财务管理能够与医疗质量管理、人事、后勤管理等互相补充,这是信息时代支持医院快速发展的大势所趋。
二、合理筹资和管理投资
医院在医疗服务市场中做强做大本是自然现象,无论医院要进行哪种形式的发展都需要大笔资金,但是由于医院狭窄的筹融资渠道让不少院长壮志难酬。在银行贷款仍然是医院当前筹资的主要渠道的前提下,医院还是应依靠自身实力向银行争取可靠的支持甚至低息的专项资金。同时还可以采用托管、租赁等形式控制部分经营不善但具有客观潜力的小医院,输出自身的品牌、技术和管理优势,从各分院增加医院收入。再有,医院在引进大中型医疗设备上采用融资租赁的方式也是缓解医院资金紧张的有效途径。
筹资和投资是一体的行为,医院在投资方面则要有足够的财务能力进行可行性分析和论证、监督资金的使用和安排,才能进行大至兼并其他中小医院或小至租赁大型医疗服务设备的活动。
三、普及医院财务管理理念
转变医院工作人员的经济观念和意识是一项长期的工作,身为医院管理者必须树立良好的财务管理观念,要有“你不理财,财不理你”的意识。首先是财务及会计人员要有精深的财务专业知识和管理观念,并且要以他们为核心不断向医院各级领导灌输先进的财务管理理念。因为多年医院会计及财务管理的工作经验,使笔者深刻的认识到只有全院上下,从身为医学专家的医院领导到临床岗位每一个普通医生都具有经济头脑、财务意识,医院的财务管控和创新实践才能够顺利开展。
新形势下的党委督查督办工作 篇7
近年来, 东方地球物理公司党委围绕建设具有国际竞争力技术服务公司目标, 致力于打造“精诚伙伴、找油先锋”团队, 各项工作取得了辉煌的业绩, 党委的督查督办工作, 积极创新工作方式, 建立了督查、督办抓落实的长效机制, 对公司重大决策、重要部署的落实, 起到了非常重要的作用。
要有清晰的思路
督查、督办, 责任重大, 使命光荣。做好党委督查、督办工作, 对于坚持和发扬实事求是的优良传统, 密切同职工群众的联系, 防止和克服官僚主义、形式主义具有十分重要的意义。当前, 公司正处在经济增长方式的“转型期”, 同时正就针对“四风”方面存在问题进行剖析和整改, 如何做好督查、督办工作, 切实推动各项决策部署和重点工作的贯彻落实, 对公司各级党组织督查、督办工作提出了更高、更深层次的要求。面对各级党组织的重大决策、重大部署、重大项目和领导交办的事项, 要敢于负责、敢于监督, 力求做到“快办、快查、快结”, 切实维护党委督查、督办工作的权威性。
督查、督办, 突出重点, 强化服务。在实施督查、督办过程中, 要突出重点, 强化服务。根据党委的工作部署和决策意向, 将重点问题、重点工作、重点项目, 及时地进行任务分解, 明确分工、落实单位、完成时限及责任到人, 实行“有效跟踪”的办法, 狠抓督促检查落实, 紧抓不放, 一督到底。特别是涉及生产经营、安全稳定、员工生活的重点、热点、难点问题, 要做到深入调查研究, 耐心倾听干部群众心声, 积极主动化解矛盾, 善于发现问题, 找出问题症结, 并提出意见建议, 为领导超前决策做好服务。
督查、督办, 完善机制, 确保实效。督查、督办方式的创新, 重在完善机制。多年来, 东方地球物理公司党委为加强督查、督办工作, 与生产经营、安全管理、纪委监察、群众监督共同建立了行之有效的制度体系。诸如效能监察、安全检查、质量验收、党内巡视、职工代表监督、群众举报等制度, 形成了明察暗访、联合督查、督办回访等机制, 既掌握了真实的第一手资料, 又解决了很多实际问题, 保证了督查、督办的工作实效。
要有创新的方法
领导带头, 依靠制度督查、督办。督查、督办工作本身就是领导行为, 领导是督查、督办工作的主体, 抓好督查、督办工作必须依靠制度的力量。东方地球物理公司坚持每周一次的党政班子联席会和每月一次的生产办公协调会议制度, 分管领导和相关部门各自通报工作的进展、问题、下一步思路及工作重点, 研究确定计划和阶段性任务, 安排部署重大决策督查工作。对生产经营、市场开发、安全稳定等相关政策落实情况进行分析监督检查, 形成常态化机制, 确保工作落到实处。
实施跟踪, 依靠落实督查、督办。督查、督办工作核心问题是抓好落实, 根据公司的重大决策部署和阶段性工作任务以及公司发展需要, 针对工作重点、决策落实过程中的难点、热点和焦点问题, 党委书记带领相关部门的有关人员, 深入一线, 实施定时定点检查工作, 注重掌握真实基础资料。对带有全局性、倾向性、苗头性的问题, 找出症结, 提出建议, 及时解决, 总结公布, 资源共享。
注重绩效, 依靠评价督查、督办。任务分解, 量化考评, 注重绩效是进行督查、督办的有效方法。建立和完善综合考评奖励机制, 科学把握评价体系, 注重考评指标和评价质量, 可对促进工作改进和提高工作效率起到重要的推动作用。公司坚持一年一度的综合考评制度, 对年初制定的工作目标和工作重点进行任务分解, 并确定责任单位、人员和相关部门, 各单位主要领导与公司签订绩效合同;年中派出职工代表组和党委巡视组对各单位任务完成情况进行巡视督导;年终按照考核办法, 对各单位进行单位综合考核、创建“四好”领导班子活动考核及公司中层管理人员业绩综合考评和奖惩。保证了各项工作的有效实施。
要有得力的措施
注重调查研究, 在督查、督办中完善决策。调查研究是我们党的优良传统和工作作风。公司党委书记坚持每年多次带队深入一线、深入基层调研, 重视听取群众意见, 感知群众真实想法, 注重了解新情况、发现新问题、总结新经验、提出新建议, 积极推进党委决策切实落到实处。以调查研究促进督查、督办, 以督查、督办促进决策完善和落实, 形成了良性互动的党委督查、督办工作氛围和决策格局。
注重决策落实, 在督查、督办中强化执行。决策落实是督查、督办工作的重要内容, 重大决策出台之后, 得到具体落实才是最终目的。决策和落实是紧密相连和相辅相成的。一项好的决策, 就是一份得民心、解民意的利益资源, 抓好决策落实, 促进利益的最大化, 提高效果水平, 关系到公司的发展和群众的切身利益。否则, 决策再好也是一纸空文。因此, 要求我们加大督查、督办的力度, 激发督查、督办人员的工作热情, 推动决策执行, 确保决策的落实, 使决策的效益、公司的利益、群众的利益得到最大化。
注重专项治理, 在督查、督办中争取主动。专项治理是对公司中心工作的督查办理和落实的重要组成部分。要进一步加强专项治理工作, 首先重视上级领导的批示文件督查、督办。在督查、督办中对相关政策加以学习和理解, 有利于自我提高;其次是重视本级党委主要领导的批示文件或交办事件的督查、督办。通过督查、督办, 更明确、更主动地理解主要领导的意图, 争取工作的主动性和协调性。三是重视职代会提案办理情况的督查、督办。加强与职工代表大会主席团成员的联系与合作, 通过对职代会提案、议案办理的督查、督办, 能切实推进各项政策方针和提案、议案的有效办理和落实。调动职工代表和职工群众参政、议政的积极性, 维护职工群众的合法权益和公司利益, 争取和促进各项惠民、利民政策出台的主动性、合理性和科学性。
强化党委督查、督办工作, 对于弘扬求真务实精神具有十分重要的意义, 党委督查、督办工作是贯彻党的实事求是思想路线的内在要求, 在确保党委决策落实、促进公司发展、维护群众利益等方面都发挥着重要的和积极的作用。因此, 我们一定要不断提高认识, 理清思路, 积极研究和探索党委督查、督办的方法和途径, 为进一步做好督查、督办工作而不懈努力。
新形势下的诚信教育 篇8
【关键词】信任危机；学校教育；诚信教育
当今社会人们普遍存在一种浮躁心态，急功近利，很多人缺乏踏实实干精神，总想走捷径，快速成功。现在社会上各种各样的成功速成法指南备受推崇就是反应。现今制假售劣、偷税漏税、逃避债务、不履行合同、侵犯知识产权、数字造假等各种诚信缺失的行为，正日益成为影响经济发展和社会稳定的一个热点、难点问题，也是影响人的素质提高和社会风气改善的重要因素。并且在学校中，作业抄袭、考试作弊、替考等种种缺乏诚信的行为也日益泛滥。在这样的大背景下，全社会的信任危机日益严重，人与人之间缺乏最起码的信任，任由这种形势继续发展下去，定会影响社会稳定，动摇国家和民族的根基。
早在2002年，党的十六大报告明确提出，要以诚实守信为重点，加强全社会的思想道德建设。2013年在中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中将十八大提出的24字社会主义核心价值观分成国家、社会、公民3个层面，而诚信就是社会主义核心价值观对公民的基本要求之一。人无诚信不立，业无诚信不兴，国无诚信不强，社会无诚信不稳，这使我们对诚信的认识从中华民族传统的个人道德上升到公民道德的层面。然而现实的情况是，党、国家和社会呼唤诚信，而很多人却往往是希望别人对自己诚信，但是当自己的利益面临诱惑时，又时常背信弃约。教育关乎国家和民族的未来，因此在学校教育中加强诚信教育显得尤为重要。
在学校中加强诚信教育主要包括以下几个方面：
首先，加强关于诚实守信的思想教育，让学生从思想意识上认识到诚实守信的重要性，主动做到诚实守信。在这一方面，首先要让学生明白，诚信是社会最普遍最基本的价值需要，也是做人的基本原则，正所谓“人无信不立”。诚实守信是维系人与人之间正常关系的基本纽带之一。其次也要让学生明白诚信缺失的危害。诚信缺失会造成人与人之间甚至全社会的信任危机，会影响社会和谐和社会稳定。就连平常的测试，学生受虚荣心影响而抄袭作弊，这就使测试结果不能反映学生的真实水平，学生因虚高的成绩而沾沾自喜，而教师也不能通过测试了解学生的真是学习情况，最终使正常的教学秩序受严重影响，甚至难以继续进行。
再次，必要的惩戒也是不可缺少的。有一位教育教学大家曾说过，教育是需要强制性的。当思想教育对一部分学生起不到应有作用时就需要必要的强制性措施。针对平时各种各样的诚信缺失行为，制定相应的惩戒措施，用规章制度约束学生的失信行为。组织学生学习相应的规章制度后，下一步就是严格执行落实。
当然，营造诚实守信的氛围也很重要。可以通过各种各样的黑板报、宣传栏、条幅等形式，也可以在学生中举行知识竞赛、主题班会、宣誓晨讲等形式营造诚信氛围。
诚信是相互的，学校要对家长讲诚信。响应党和政府的号召，无数家长抱着“望子成龙，望女成凤”的美好愿景，把孩子送入学校接受党和国家规定的教育，本身就是对党和国家政府的信任，对学校教育的信任。于是学校的责任显得尤其重大，这就要求学校培育出品学兼优的学生，都能有扎实的学科基础，学有所获，学有所长。那么学校应思考什么呢？就是全心全意不误人子弟。让社会满意，让家长放心，让学生成材的“三让一树”就是学校理所当然的办学宗旨。
民族的未来系于教育，教育的未来系于教师。学高为师，身正为范，教师应该身体力行，应对学生、家长诚信。教育要从娃娃抓起，娃娃是祖国的明天，作为一线的教师，要明确肩上的重大责任。教师的作用就是使孩子们心悦诚服地懂得什么叫诚信并勇于承担失信的责任。要让学生明白，诚信作为一种社会准则是相互的，不能只拿来要求别人。这就要求你我都要讲诚信，大家都来讲诚信。
俗话说，养不教，父之过。孩子就是父母的一面镜子，一个守信的孩子离不开诚信的父母，身教胜过言教。
还有，政府和社会也应该努力创造一个诚实守信的社会大环境。因为一所学校的发展壮大离不开社会与政府的关心和支持。诚信要靠教育，更靠法制，这都靠政府和全社会的努力。在全社会的诚信中，政府诚信是最大的诚信，是社会诚信建设的表率，人民对政府寄予厚望，可谓任重而道远。人民对一个求真务实的政府的信任也是社会诚信体系的基石之一。有了政府乃至全社会的诚信体系，学校会更好地开展诚信教育工作，也会收到更好的教育效果。
在2004年，党中央、国务院发布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，“诚信”被置于一个至关重要的地位。青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，诚信应是他们做人的基本准则。在学校的德育教育工作中，“责任”应作为诚信教育的出发点和落脚点，也就是说要求青少年正确认识自己和他人，做一个有责任感，对自己、对他人、对社会负责人的人。具体在学业中，教育学生从不抄袭、不说谎、不作弊等基本规范做起，同时要承担失信行为应承担的代价，就收应有的惩罚。
学校理想化的教育和社会现实有很大的差距，受到社会方方面面的影响制约。要教育孩子成为一个诚信的孩子，不光是学校、老师、家长的责任，还要社会方方面面的共同努力。只要学校、家庭和社会形成教育合力，学校教育中的诚信教育定会事半功倍，一个诚信的未来社会大环境也会指日可待。
参考文献：
[1]浅谈诚信教育的重要性.《互联网文档资源》.2012
[2]莫殷转，冼忠哲.论高职生诚信档案的构建与思考[J].佳木斯教育学院学报.2014年04期
[3]胡保燕.浅议高职生的诚信[J].中小企业管理与科技（下旬刊）.2014年07期
[4]宋雪梅.论高职院校大学生诚信档案管理体系建设[J].科技资讯.2014年30期
[5]刘克利，高亚南，刘京花.加强高校大学生诚信档案建设的思考[J].戏剧之家.2014（18）
[6]高明，陈美玲.大学生诚信档案建设浅析[J].职业教育（下旬刊）.2015（01）
新形势下的师德建设 篇9
新形势下的师德建设
作者：刘景喜
来源：《职业·下旬》2012年第01期
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国际竞争日益激烈，文化渗透越来越快。要想在这种形势下获得个人的发展，取得组织的成功，建设强大的国家，归根到底要靠人的素质，而提高人的素质，最基本、最有效的途径就是教育。世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就21世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作，是时代的需要，是全面推进素质教育、深化队伍建设的落脚点，也是搞好教育战线行风建设、决定教师队伍建设成败与否的关键。
一、师德、师风失范的原因分析
当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象，造成了一定程度上的师德、师风失范。
1.受社会不良因素的影响
随着我国改革开放的不断深入，社会事业不断进步，综合国力不断增强，人民生活质量不断提高。随着改革的深入发展，不免泥沙俱下，负面的、消极的社会沉渣泛起。在一些领域中，道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈问题日益突出；封建迷信、邪教、黄赌毒等社会丑恶现象卷土重来；一些人的价值观念发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义膨胀，西方没落腐朽的生活方式通过网络、碟片、电影等各种途径对我国公民进行思想文化渗透。在各种不良因素的影响下，少数教师免疫力差，导致自己精神空虚。
2.学校管理出现盲区
（1）重智轻德。有的学校仍然只重教学质量，轻思想道德建设；只重考试成绩，轻素质教育，忽视了师德师风管理工作；少数学校对这项工作认识不够，管理不到位，存在热一阵、冷一阵的问题，造成管理环节不衔接，监控过程出现疏漏，甚至出现盲点，导致师德失范的苗头有滋生的土壤。
（2）对违纪教师姑息迁就。有的学校明知个别教师存在体罚和变相体罚学生等问题，但睁一只眼、闭一只眼，一而再、再而三地迁就教师，不及时批评教育，不严格按师德师风管理制度进行处罚。这种做法实际上是对违纪教师的一种放纵，是对学校教育的极大不负责任。
（3）师德评议弄虚作假。个别学校对教师的职业道德进行评议时，不一针见血，不真枪实弹，“你好我好大家都好”，人人满意，个个满分，甚至不深入学生、家长、社会中详细调查，胡编乱造，以假当真。
3.教职工忽视学习、反思、修身
有些教师目光短浅，以为自己的水平和能力十分了得，不学习，看不清教育发展形势，思想信仰开始动摇，教育教学行为开始滑坡，甚至出现师德失范的违法违纪的情况。其主要表现为以下四个方面：
（1）心理失衡。由于缺乏学习，有些教师抵制不住市场经济带来的不良因素的诱惑，心术不正，恨天怨命。看到自己的同龄人当官发财，就按捺不住教师职业的清贫、寂寞，心理上出现了严重扭曲和失衡，价值观和事业观被抛到九霄云外。
（2）忽视小节。有的教师存在一些不良倾向，如说得多、做得少，计划多、落实少，讲客观困难多、谈主观原因少，讲宏观问题多、谈具体细节少等。他们片面地认为课堂上接打手机、酒后上课、课外打打麻将等，都是生活小节，不损形象，无伤大雅。殊不知，这样必然会导致少部分教师仪表不整，举止不文明，出言不逊或肮脏，与为人师表的要求相差甚远。
（3）工作不敬业。有的教师“身在学校心在商”，搞第二职业时全身心投入，干教育工作时马马虎虎、无精打采；有的教师学新教材、新教法、新课程标准一再畏缩，学歪门邪道却跃跃欲试；有的老师知识贫乏、教法陈旧，教学成绩排位末位、误人子弟。
（4）法律意识淡溥。有的教师不认真学习相关的法律、法规和职业道德要求，不尊重学生的人格、人权，恶语伤害学生，甚至采取罚跪罚站、反复抄写作业、打手掌、屁股等手段体罚和变相体罚学生；有的教师在课堂上搞负面宣传，管不住自己的嘴，胡说八道；有的教师参与社会赌博，在社会上臭名远扬，被学生及学生家长看不起，严重损害了教师队伍的形象。
二、如何加强师德建设
在新形势下，作为新世纪的教师，应该做到以下几方面：
1.为人师表
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的模范。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生也才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
凡是要求学生做到的，教师自己要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不做。为人师表，对学生是一种无声的教育，其爆发的内驱力不可估量。因此，为人师表是当好人民教师的最基本要求。在汶川大地震中，老师们用自己的实际行动证明了教师职业的伟大。北川有三十多位教师为了救助学生献出了自己宝贵的生命，把生的希望留给了学生。一幅幅感人肺腑的画面，令人潸然泪下。他们是最可爱的人，无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。打铁先要自身硬，教师在学生心目中应热情大方、平易近人、活泼开朗、意志坚强、知识渊博的人才。教师要求学生做到的，自己首先做到。这样，言谈举止才能潜移默化地影响学生，以自己的人格魅力感染学生，做好学生的良师益友。总之，教师要志存高远，爱岗敬业；为人师表，教书育人；严谨笃学，与时俱进。
2.身教重于言教
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。笔者认为，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数，他们在工作繁重、生活清贫的情况下，以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生，令人敬佩。提倡“身教重于言教”，具有十分重要的现实意义。
3.敬业精神
具有敬业精神的教师，有着强烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血，对工作一丝不苟，即使碰到这样和那样的困难，也会想办法克服。为了学生的一切，一切为了学生，以学生满意不满意、学生快乐不快乐、启发没启发创造性思维，以及培养他们的实践能力，作为教育教学工作的出发点和归宿点。
4.服务心态
“人类灵魂的工程师”“燃烧着的蜡烛”等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要像窗口行业一样，将“为顾客服务”融进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心态，不能像过去那样高高在上，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具。另外，教师在教学中的服务心态，不应只为少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务，设法调动其全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品”。
师者，为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！
新形势下的会计职业判断探析 篇10
一、会计职业判断的涵义
会计职业判断是指会计人员根据会计准则、会计制度及其他经济法规的要求, 充分考虑企业现实与未来的理财环境和经营特点, 利用自己的专业知识和职业经验, 对日常会计事项或交易的处理以及会计报表的编制应采取的原则、方法、程序等方面进行分析判断与选择的过程。其主要包括三种情况:一是辨明经济业务是否应当作为会计事项纳入会计系统进行处理;二是辨明与裁定会计事项是否适用某一原则或程序;三是当有多种原则或程序可供使用时, 判断与选择保证会计信息质量 (真实、公允、合法) 的最佳处理方案。职业判断贯穿于会计确认、计量、记录和报告的全过程。
二、会计职业判断在应用中存在的问题
(一) 会计职业判断缺乏主观能动性
在执行旧会计准则下, 企业的经济活动相对比较简单, 尤其是在计划经济条件下, 企业作为一个生产主体, 主要是完成国家下达的计划指标, 很少有决策自主权, 相应地对会计工作的要求也不高。而会计人员在日常工作中主要是根据会计制度的规定进行相关的账务处理, 很少发挥自己的主观能动性对业务进行职业判断。会计人员在遇到复杂的经济事项和业务时仍偏向于从相关准则和制度中寻找答案, 没有自己主观判断的意识。
(二) 会计职业判断缺乏独立性
会计职业判断是在会计理论指导下的经验判断, 有些会计人员在遇到新的经济业务时, 不考虑自身所处的经济环境和企业实际情况, 也不凭借自身的理论知识和职业经验进行独立判断, 而是依赖和盲从于其他企业对类似业务的处理方法, 或者过分盲从企业领导, 无原则接受企业领导的态度和看法, 放弃了自己应有的职业判断, 缺乏独立性。
(三) 会计职业判断缺乏客观真实性
会计信息是会计行为系统的核心部分, 是经过加工或者处理后的会计数据, 是对企业财务状况和经营成果的客观反映。真实性是会计信息的核心和灵魂, 但是由于种种原因, 近年来我国企业会计信息质量得不到保证, 会计造假现象严重, 其中很多制度性会计信息失真都是因滥用会计职业判断而产生的。比如, 有些企业的会计人员在企业负责人的授意下, 出现了利用会计职业判断造假和提供失真会计信息等不当行为。会计职业判断在会计制度、会计准则允许的范围内进行才是合法的, 但若触犯了会计法律、法规, 就会造成违法行为。
三、提升会计人员职业判断能力的对策
(一) 改进教育方法, 提高会计人员综合素质
1.学历教育阶段
会计人员的知识通常是通过接受教育的方式获得的, 其中学校正规教育, 即学历教育, 对会计人员专业知识结构的构建起着决定性的影响作用。从培养学生职业判断意识和能力的角度出发, 高校应着重从会计教学的课程体系建设、实践环节、授课方式、新教学模式下的会计教师素质以及考试评价制度等方面进行改进。如可以把会计法规体系的内容作为会计专业的必修课程, 把会计职业道德规范的内容作为会计专业课程中的必备内容。增加案例教学的内容, 利用商品化会计软件演示版或商业版, 模拟一个企业一个会计期间的经济业务进行账务处理后, 对案例进行分析。选择的教学案例要能把会计理念、教育思想、会计判断的过程完整的表达出来, 推广现代化教学手段, 改“填鸭式”教学方式为“启发式”教学方式, 加大对学生综合分析能力、判断推理能力的培养。
另外, 要鼓励学生经常利用假期开展社会调查, 了解各行业、各企业会计核算、经济管理的情况和国际国内经济形势的变化。让学生在真实的经济环境中进行磨练, 并通过实践来发现问题、分析问题和解决问题, 以培养实际的职业判断能力。
总之, 在整个教育过程中, 通过理论和实践的学习, 要使学生意识到职业判断能力是新形势下会计人员执业应具备的基本素质与能力, 职业道德是一个会计人员必须遵守职业守则。
2.后续教育阶段
企业内部要定期对会计人员进行职业判断方面的专门培训, 这是会计人员不断提高职业判断水平的最重要的保证之一。职业判断培训方式和方法应当多样化, 比如, 请学术界相关知名人士来做准则判断指南讲解、让本企业会计人员参与和观察判断水平比较高的其他企业会计人员的判断过程等。
对于会计人员定期进行的继续教育, 相关部门应该采用网络等更加灵活多样的培训方式和手段, 使后续教育真正落到实处而不是仅仅限于形式。比如, 培训应该避开会计期末工作比较繁忙的时间;相同内容培训安排在不同时间段进行, 以供会计人员选择;课堂教学中教学手段应当运用案例教学、情景教学、小组讨论、经验交流等方式提高学员学习兴趣、增强培训效果以及深化他们对于职业判断的理解和运用。
(二) 加强内部监管, 完善相关法律法规
1.拓宽会计人员业务范围, 完善内部会计控制体系
会计职业判断不应仅仅局限于会计专业范围内, 而忽视与之密切联系的环境和技术因素。企业应拓宽会计人员岗位, 实行轮岗制;应该让会计人员熟悉企业的不同部门和业务流程, 使之真正参与到企业的经营管理当中, 对企业的经营特点、具体业务和所处的市场环境有较深的了解, 具有全局观念。这样做出的职业判断才是完整的, 职业判断能力才能在处理复杂业务的过程中不断得到提升。
另外企业应对职业判断进行评估, 完善内部控制体系。比如在现有的内部审计岗位中增设财务分析师岗位, 对相关的会计判断进行分析验证, 形成相互制衡机制, 防止职业判断的过度运用。同时进行事中事后监督, 尽量使会计人员在职业判断的过程中能够以客观公正的立场恰当地运用职业判断能力, 避免因会计人员职业判断不当而给利益相关各方造成风险, 提高会计信息的可靠性和公允性。同时, 应当定期对那些职业判断运用得到较好评价的会计人员进行肯定和物质奖励, 从而带动企业会计部门运用职业判断的良性循环。这对于完善企业内部会计控制体系是一个重要的环节。
2.加强企业外部监管
现行会计准则赋予企业充分的自主权, 也随之带来了企业利用它来调节盈余、操纵利润等严重的社会问题, 如果监管不利则会造成会计信息质量的恶化。财会法律赋予政府财政部门主管会计工作的职责, 财政部门就应该建立有效的控制制度来规范企业行为, 形成“政府行政监管为主导、行业自律为基础、法律法规约束为准则”的三位一体的监管体系, 用财政、审计部门和中介机构的再认定、再判断来约束和监管企业的会计职业判断。要充分发挥注册会计师的社会监督作用;强化政府外部监督, 由国家财政、审计、证券监管等部门依法加强对企业财务的检查和审计, 以约束企业会计职业判断行为;加强法制建设, 制止和防范会计人员利用会计政策的可选择性以及会计职业之便制造虚假会计信息。
(三) 改善职业判断的社会道德环境
一切造假都是从践踏道德开始的, 从造假动机的形成到造假过程的实施都起始于对道德的背离。而职业道德是一个行业生存和发展的生命。没有职业道德, 就没有行业信誉, 也就没有行业生存的空间。会计准则赋予会计人员的灵活性越大, 就越需要具备良好的职业道德。通过建立健全社会信用监督体系, 特别是会计诚信监督体系, 可以促使会计人员在会计工作中诚实守信、客观公正地进行职业判断。
要营造良好的社会道德环境, 就要加快诚信信息系统的建立, 让社会共享, 并建立诚信奖惩机制, 使诚信者因诚信得到益处, 运用道德、舆论、经济和法律的手段惩罚失信行为。
四、结语
提升会计人员的职业判断是新会计准则顺利实施、会计信息质量稳步提高的重要保障。笔者主要从外因的角度探讨如何提高会计职业判断能力。在实际执业中, 会计人员是职业判断的主体, 所以在新形势下, 提升会计人员职业判断能力除了企业和社会各方的努力之外, 更需要会计人员自身的改进。他们应当主动加强专业知识的学习和更新, 在实践中不断积累经验, 并逐步提高自身的职业道德素质, 自觉抵制利益的诱惑和外界的干扰, 客观、公正地进行职业判断。
摘要：经济的发展使企业间的竞争日趋激烈, 企业面临的风险和不确定性因素也大大提高, 会计环境和会计处理的对象更是日趋复杂, 增大了会计处理的选择空间, 提升会计人员的职业判断是新会计准则顺利实施、会计信息质量稳步提高的重要保障。
关键词：新会计准则,会计职业判断
参考文献
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