学校共青团七篇

学校共青团 篇1

一、实现学生思想政治意识的提升

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。这决定了共青团的工作必须要坚持其政治性、思想性和原则性。为此，我校团委把提升学生的思想政治意识放在首位，时刻坚持共青团工作的正确方向，坚持共青团工作的基本原则。除了认真做好业余党团校的开班工作，邀请专家老师给学生上时事政治课外，我们还广泛组织学生有针对性地开展座谈会、宣讲会、知识竞赛等。譬如，2009月3月，我校党总支根据柳州市交通局党委的统一部署，在全校范围内开展了学习实践科学发展观活动。我校团委把握这一契机，在学校范围内充分利用广播、板报、宣传栏等进行学习实践科学发展观活动的宣传，并以校团委成员为先锋队，号召全校各支部，立足支部、立足学校、立足家庭开展学习实践活动，通过组织开展团支部学习科学发展观知识竞赛等，对各支部学习实践情况进行了检验，取得了良好效果。2011年我校以建党90周年为契机，广泛开展宣传党史知识、祭扫革命先烈等活动，引导广大团员铭记历史，奋发有为，较好地实现了通过活动育人提升学生思想政治意识的目标。

二、实现学生责任意识的提升

针对当前中职学生责任意识明显下降的现状，我校团委提出了把对学生责任意识培养作为学生“成人”的关键来抓，引导学生从对自己负责、对他人负责、对社会负责三个角度自觉提升自己的责任意识。 (1) 对自己负责，我们重点放在引导学生要珍爱生命上。通过邀请心理专家、医务专家为学生作心理、生理健康保健专题讲座，教育学生基本的自我保健、自我调整的知识;通过开展禁毒防艾宣传，教育学生要学会抵制诱惑，保护自己;通过举行安全法制报告会向学生宣传“学会不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害”的理念;通过在学生流动量大的宿舍大院门口放置打架成本的漫画，让学生一目了然感受到违法乱纪的严重后果，等等。 (2) 对他人负责，我们把重点放在“感恩”上，让学生学会对自己的父母负责。为此，我们借母亲节的契机开展了“我爱妈妈”感恩贺卡制作大赛，引导学生自制贺卡，向自己的母亲献上祝福，表达感激之情。在父亲节、中秋节等重要佳节到来之际组织开展拨打“亲情电话”活动等。 (3) 对社会负责，除了每年我们借学雷锋纪念日之机，开展春雨助学捐款，深入社区开展志愿服务活动外，近两年我们还先后组织开展了向旱灾地区募捐、向玉树灾区同胞募捐等募捐活动。今年，我校团委还把开展无偿献血活动引进校园，虽然受到中职学生入学年龄普遍较小、中职学生第三学年必须在校外参加顶岗实习等因素影响，导致在校学习的学生中年满18周岁的人数非常有限。但把作为社会文明进步重要标志之一的无偿献血活动引进校园，不仅让学生切身体验对中华民族团结、友爱、互助传统美德的弘扬，也有利于强化学生“博爱、奉献”的思想意识，增强学生的社会责任感。从活动的开展来看，该活动不仅得到了许多老师和已经年满18周岁的学生的大力支持，在献血现场，不少未满18周岁的学生也表示出浓厚兴趣，主动咨询无偿献血相关事宜，有少数因为年龄只差10来天或一两个月无法参加献血的学生，还主动询问类似活动下一次开展的时间安排情况。

三、实现学生职业素养的提升

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。结合当前实际来看，高素质的劳动者不应仅仅局限于职业技能高，更应体现为职业道德高、职业意识强、职业行为习惯好，即我们通常所说的职业素养好。为了更好地服务于学生职业素养的提升，我校团委加强了与学校教学专业科、就业办、图书馆等部门的联系与合作，通过配合教学部门扎实推进“5S”管理模式，促进学生按照现代企业的管理模式来管理自己在校的学习与生活，提前养成有利于更好地适应现代企业管理的职业习惯;与就业部门合作，加强对学生就业、创业方面的指导，引导学生明确个人追求，更合理地计划自己的在校学习与生活;与图书馆合作，开展以诵读《三字经》、《弟子规》等中华经典书籍为主的诵读比赛，让学生在感受几千年来博大精深的中华传统文化的同时，引导学生深入理解其中包含的为人处事的道理。与此同时，我们还通过开展与企业团组织的合作，邀请企业优秀员工现身说法，来强化学生的职业意识。譬如我校团委与五菱集团团委联合开展了以“青春、励志、成才”为主题的青年交流活动，让青年学生们有机会与五菱集团人力资源专家、技能专家面对面开展交流，提前了解和认识企业对人才的选聘标准、个人在企业的成长进阶历程等。

四、实现学生服务意识的提升

针对当前中职学生中拜金主义、享乐主义现象增多，为人民服务的意识，尤其是劳动意识下降的现状，我校团委转变过去单纯的劳动教育观念，深入挖掘劳动的价值与内涵，让学生在参与劳动、服务他人、服务社会的过程中能更多地获得学以致用的愉悦感和为自己、为集体争光的成就感。譬如我们利用植树节的契机，组织各班团支部积极开展种树、种草活动，并授权种树的班级团支部对其种下的树进行冠名，让学生们在参加劳动的同时增强了班级荣誉感;组织学生参与学校实训基地建设，让学生们在参与学校建设的同时获得学以致用的成就感等。校团委文体部的同学们还充分利用学校多媒体教室的资源，发挥自身在部门工作中学到的调试音响与放映设备的技术，开设校园周末剧场，每周周末为住校的同学免费放映两部电影，在丰富同学们课余文化生活的同时，体验到为同学服务的快乐。

五、实现学生综合能力的提升

促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是顺应时代要求，贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育的基本要求。为实现将德育渗透到学生综合能力提升的各个方面，我校团委通过对学生情况的摸底，发现学生中普遍存在自信心不足、沟通表达能力偏弱、学习主动性不强、身体素质偏差、审美观点出现偏差等状况。为此，有针对性地组织策划了一系列有助于提升学生个人综合能力的活动。譬如为了提升学生动手和审美能力，我们开展了“我爱运动”、“珍爱生命，远离毒品”等系列主题黑板报比赛、“变废为宝”环保设计大赛、“美丽校园”书画摄影大赛等。为了提升学生的沟通表达能力，我们组织开展了英语演讲、“一二·九”爱国诗词朗诵比赛等，还与柳州电台合作开展主持人选拔活动。为吸引同学们积极阅读课外读本，我们与校图书馆合作联合向全校学生推荐“百册经典图书”，并开展优秀读者、优秀读书班级评比活动。为提升学生独立开展工作的能力，我们根据柳州市团市委“八个一”工程考核标准，结合学校的工作实际，提出了团支部建设“十个一”工程的实施方案以及团日活动指导方案、每月一歌指导方案等。为了引导学生广泛参与各种类型的体育活动，我们除了认真做好一年一度的校运会外，还广泛组织开展广播操比赛、班级篮球联赛、班级足球联赛等，针对女生开展排球比赛、羽毛球比赛、跳绳比赛等。其中为了强化德育对体育活动的渗透，我们还改革了比赛评比规则，减少比赛成绩排名的奖励，把过去的优秀组织奖更改为“道德风尚奖”，通过对各班级按时参加比赛情况、拉拉队员出席情况、比赛过程中文明参(观)赛情况、赛后卫生情况等进行考核，让学生在体验运动快乐的同时，不忘个人修养的提升。

实践证明，将德育渗透于中职学校共青团工作之中，坚持共青团工作的根本职责和基本职能，结合对中职学生身心发展和成长规律的分析，不断创新共青团工作的活动形式，提升共青团工作的活动意义与价值，不仅可以达到更好地寓教育于中职学生喜闻乐见的活动中，在活动中实现对中职学生思想政治意识、责任意识、职业素养、服务意识和综合能力的提升，还可以让学校共青团组织更好地融入到学校素质教育的实施当中，为培养更多高素质的劳动者做出更大贡献。

摘要：中职学校共青团工作具有活动育人、寓教于乐的独特优势。文章对共青团工作如何加强德育渗透作了初步探索。

新时期学校如何做好共青团的工作 篇2

[关键词] :共青团 团员 团干部 校园文化 教育活动

中图分类号:D297 文献标识码:A文章编号:1003-8809(2010)08-0070-01

青年是国家的未来、民族的未来,共青团不仅是对青年进行共产主义教育的学校,同时也肩负着辅佐提高团员青年各方面素质的任务,只有这样才能为党和国家输送合格的接班人、后备军。学校团委的工作必须认真贯彻上级团委的工作指导方针,针对学校的长远规划,认真完成上级团委和学校的各种工作安排。

一、加强理论学习,增强团员先进意识

学校团委要充分利用升旗仪式、党团课、宣传栏、黑板报等形式,学习领会邓小平理论、三个代表、八荣八耻等先进理论,并进行共青团基本知识的讲座和宣传,加深学生对团组织的认识,深入把握理论精髓,帮助广大青年学生进一步树立科学的世界观和方法论。每个学期要定期开展两次新团员培训活动,邀请学校党支部负责人给学生进行主题讲座,提高学生对党和团的认识,鼓励更多学生向团组织靠拢。除进行必要的团队活动外,还要经常组织团员为学校、社区义务做好事,比如为学校打扫运动场、打扫学校四周的街道等,加强团员的先进性和增强团员的先进意识。在对学生的管理中完善学生会机构,实行学生管理学生的形式,让学生会成员检查早读、两操、黑板报、卫生、日常行为等各方面,培养学生的管理能力。在学生会中要以团员为主,树立团员在学生中的先进形象。

二、建立健全团组织,加强对团干部的培养

团干部对共青团工作是怎样理解的,又是按照怎样的思路去做的,往往决定了这个团组织是不是具有生命力。要精心策划团干部的竞聘工作,并采取“公正、公平、公开、自愿、择优”的原则,经过耐心细致的层层选拔,选出一名有潜力的学生担任团支部书记,并对其加强教育和培养,从而带动广大团员学生更好地开展共青团工作。

(1)关心团干部。关心团干部的身心健康是新形势下加强团干部队伍建设的一项重要工作。我们要关心和爱护团干部,深入细致地做好思想政治工作,及时找他们谈心,在谈话中及时了解他们的所思所想所盼,听取他们的意见和建议,缓解他们的工作压力,使团干部始终保持良好的精神状态。

(2)团干部的实践锻炼。团干部只有投身实践,经历风雨,才能尽快成才。要给团干部压担子、给任务,创造条件进行全方位培养,让他们参与到学校的重大活动中来,增强团干部的责任感和使命感。例如:协助完成每年一届的文体艺术周活动、新生入学接待、学生会工作等。

(3)关注团干部的政治进步。由于受自身认识的影响,不少团干部不理解团组织为什么要“推优入党”,似乎入党推荐和确定都是党组织的事,团组织无从做起,就算做了也无济于事,并且自己本身也不是党员,再谈“推优入党”似乎并不合适。团委一方面要打消团干部的这种顾虑,让其认识到“推优入党”是党组织发展青年党员的重要渠道,是为党组织发现优秀青年人才提供参考。另一方面我们要关心团干部的政治进步,通过加强教育、引导和培养,不断提高团干部的政治意识,端正入党态度,帮助其积极向党组织靠拢。

(4)加强团干部推优评优工作。在一年一度的评优推优工作中,确实根据各团干部的工作记录和工作实效进行推优评优工作,坚决杜绝独断专行、任意指派等行为,使真正做实事的团干部得到充分的尊重和肯定,让他们在下一年度的工作更加出色地完成团支部各方面的工作,从而带动整个团干部队伍的建设。

三、营造校园文化氛围,丰富和创新校园文化生活

团委在学校管理中,要创造宽松和谐的学习生活环境,营造校园文化氛围。为学生提供多种学习、生活方式,引导学生进行自我体验、自我教育、自我管理和自我约束,培养他们的探索精神和创新能力,造就不拘一格的人才。

(1)举办艺术节。艺术节共10余项主体活动,活动涵盖文学、体育、科技、艺术等各个方面。如英语短剧大赛、校园辩论对抗赛、现代舞、民族舞大赛等,为学生的素质拓展提供有效的载体和平台,促进学生综合素质的培养和提高。

(2)结合新生的特点,可积极引导校园文化由浅层次的文化娱乐向学术科技型转换。

(3)充分利用团委下属的校园广播站,开展宣传工作。准确把握舆论导向,积极宣传上级政策,丰富校园文化生活,全心全意为广大师生服务。组建校园记者站,及时把学校内外的消息传递给广大同学,并积极进行对校外的联络宣传。

(4)做好社团建设。社团作为校园文化的积极建设者,以其参与面广、方式灵活多样的风格,日益成为校园内活跃的群体,我们积极引导社团活跃校园文体生活、培养其优良的风范。团委可对每个社团配备专门的指导老师,指导社团搞好自身建设,保证社团活动既不违背校规校纪、不影响学校的稳定和正常的學习、生活秩序,又要有较大的主动性、创造性。

四、充分利用教育基地,利用纪念日、重大历史事件,广泛开展形式多样的教育活动

活动是共青团的生命,是完成共青团工作的必备载体,无论是组织活动,还是文体活动,没有活动共青团工作也就陷于停滞。共青团是年轻人的集合体,永远代表着未来的方向、体现着青春的跃动,所以说,活动方式的创新就是迫在眉睫的事情了。“寓教于乐”是开展团的活动的主旨,既不能只是枯燥地进行填鸭式的学习教育活动,更不能为单纯的玩乐而搞活动。学校除了定期开展团日活动外,还可以围绕重大节庆活动,开展丰富多彩的活动,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生正确的价值观和人生观。比如:清明节的扫墓活动、六?一的手拉手活动、十?一的合唱活动等,这对于促进学生的全面发展能够起到非常重要的作用。各项活动的开展能够有力地促进学生的全面发展,使学生各方面特长得到充分的发挥,培养了学生的自信心,也会使学校团委成为非常有吸引力的组织。

学校共青团 篇3

第1期

共青团中央学校部编2008年2月14日

2008年共青团学校工作要点2008年共青团学校工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十七大和团的十五届六中全会精神，以服务青年学生成长成才为目标，以加强和改进大学生思想政治教育和中学生思想道德建设为主线，以培养一大批坚定的青年马克思主义者和服务大学生成才就业为重点，深化“大中学生素质拓展计划”，逐步构建团队一体化分层教育体系，进一步巩固在全团的基础性战略地位，以改革创新精神推动学校战线团的工作和建设实现新发展。

一、突出抓好理论武装工作，不断提高广大青年学生的思想道德素质

学习贯彻党的十七大精神，以中央8号、16号文件为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，加强和改进大学生思想政治教育和中学生思想道德建设。

1．开展大学生“永远跟党走，争做新一代”主题教育。利用纪念改革开放30周年、举办北京奥运会、迎接团的十六大召开等 — 1 —

契机，继续在高校学生中广泛开展“永远跟党走，争做新一代”主题教育，采取生动有效的形式，引导大学生深入学习贯彻党的十七大精神，深入了解改革开放的伟大历史进程，与祖国共奋进，自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2．深化中学生“迈入青春门，走好成人路”主题教育。在总结经验的基础上，坚持“点面结合、注重普及”的原则，着眼于增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感，全面深化“迈入青春门，走好成人路”主题教育。在“五四”、“十一”前后举行“迈入青春门”仪式、成人宣誓仪式，集中组织适龄中学生开展志愿服务活动，探索和创新活动形式，吸引更多的中学生参与到活动中来。

3．树立和宣传学生中的优秀典型。团中央将进一步发挥“中国大学生五四奖励基金”、“中国中学生正泰品学奖”的示范导向作用，评选表彰一批品学兼优、表现突出的优秀学生典型，为大中学生树立学习的榜样。各地各高校团组织要重视并加强优秀学生典型的发现、推荐、表彰和宣传工作。要改进评选方式，进一步发挥网络的作用，扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

二、深入实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养一大批青年学生骨干

以《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》为指导，以各高校团委为工作主体，加大力度，夯实基础，扩大规模，努力培养一大批理想信念坚定、综合素质全面的大学生骨干。

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1．构建全国、省级、高校三级联动的培养格局。团中央面向全国主要高校招收200名左右的优秀学生骨干，举办第二期“中国大学生骨干培养学校”，进行为期一年的培养。各省级团委在去年启动的基础上进一步探索创新，形成各具特色的工作项目和载体。重点推动“培养工程”在各高校的普及和规范，普遍建立“培养工程”种子库，把各类优秀学生骨干纳入培养范围，建档立册，跟踪培养。实行自上而下的备案制和自下而上的推荐制，三级联动，分层推进。

2．进一步改进培养方式、完善保障体系。着眼于增强“培养工程”对学生骨干的吸引力和针对性，坚持集中培训与实践锻炼相结合，同时为学生骨干参与对外交流、志愿服务提供更多的机会，提高他们的思想政治素质和综合能力。建立辅导教师队伍，完善辅导教材体系，确立一批培养基地。建立对学生骨干培养的评价考核机制，促进学生骨干更好地成长和发展。主动争取党委组织、宣传部门和教育行政部门及高校的支持，形成推动“培养工程”的合力。

三、不断推进“大中学生素质拓展计划”，促进青年学生的成长成才和就业创业

大力实施“大中学生素质拓展计划”，以提高学生综合素质和就业竞争力为重点，广泛开展社会实践、志愿服务、学术科技、校园文化等活动，积极服务于青年学生的成长成才和就业创业。

1．分层次、分阶段推进“大中学生素质拓展计划”。按照职业生涯规划、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同等“四环节”和思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、— 3 —

文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它等“六板块”的总体要求，结合各高校团的工作的实际，坚持第一课堂与第二课堂互通互动、互补互融，分步骤、有重点地推进“大学生素质拓展计划”。逐步推行“大学生素质拓展证书”，形成“素质拓展计划”的有形载体，更好地服务于学生的求职就业。以促进中学生提高综合素质为目标，适应中学课程改革的要求，完善“中学生素质拓展计划”的操作模式，推广成功经验。

2．广泛开展各类学生社会实践活动。结合学习宣传贯彻党的十七大精神、纪念改革开放30周年等契机，广泛开展大学生暑期“三下乡”和中学生暑期“四个一”社会实践活动。着眼于提高大学生就业创业能力，鼓励大学生结合“三下乡”活动到基层开展挂职、就业实习等实践锻炼。积极参与“志愿中国?人文奥运”活动。进一步探索中学生实践教育的内容和模式。

3．完善校园科技创新活动体系。总结十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的成果和经验，启动第十一届竞赛的筹备工作。筹办首届全国高职院校“挑战杯”技能创新大赛。开展第五届“中国青少年科技创新奖”评选表彰和第二届“未来杯”全国中学生创意设计竞赛，完善“中国青少年科技创新奖励基金”工作格局。

4．进一步活跃校园文化。启动第三届“中国大学生校园文化节”，开展全国高校优秀学生社团评选活动，组织大学生校园歌手比赛和校园文化系列论坛，把校园文化节办成展示素质教育成果和大学生青春风采的缤纷舞台。以丰富多彩的校园文化活动活跃中学生课余生活。—4 —

认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极组织各类学生课余体育活动和体育竞赛。

5．积极帮助大学生提高就业创业能力。通过组织报告团、座谈会、励志讲座等形式，进一步引导大学生转变就业观念，自觉面向基层就业。组织更多学生参与就业见习、实习活动，聘请“大学生就业创业导师”深入高校开展政策宣讲和就业辅导。组织开展第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，努力为大学生创业开辟更多途径、创造更好条件。

四、切实关心和帮助困难学生，积极促进校园和谐稳定

充分履行共青团服务青年和维护青年合法权益的职能，找准位置，发挥优势，关心和帮助有困难的学生，促进和谐校园建设。

1．关注家庭经济困难学生。集中开展“服务青少年月”活动，通过多种形式，切实做好元旦春节期间慰问和帮扶经济困难学生工作。积极整合社会资源，通过设立奖助学金等形式，为更多学生提供资助。继续评选“大学生自强之星”，激励更多的家庭经济困难学生自立自强、奋发成才。积极为家庭经济困难学生提供就业指导和服务。

2．重视学生的心理健康教育。深入实施“心理阳光工程”，举办第五届“5〃25”中国大中学生心理健康节，编写发放《大学新生心理健康手册》。充分发挥网络和学生社团的作用，为大学生提供更好的心理辅导和咨询服务，开展形式多样的教育和自我教育活动。

3．代表和维护学生合法权益。充分发挥桥梁纽带作用，积极参与学校有关学生事务的决策，拓宽代表和维护学生权益的渠道。密切 — 5 —

关注与青年学生切身利益相关的焦点、热点、难点问题，积极做好诉求反映工作。指导学生会组织依法有序地代表和维护学生的正当权益。

4．积极做好维护高校稳定工作。高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析监测等机制，及时掌握学生动态。在各级党委统一领导下，做好突发事件的应急处置等工作，促进校园和谐稳定。

五、适应新形势新要求，以改革创新精神大力加强学校团的自身建设

充分认识学校共青团面临的新形势和新机遇，坚持巩固与创新并重的原则，着眼长远，大力推进组织建设、队伍建设和理论建设。

1．加强普通中学和高校团的建设。进一步突出中学共青团工作的基础性作用，切实做好团员发展、团员管理工作，奠定良好的组织基础；依托中学生团校加强中学团员教育。开展中学生骨干培养的试点工作。高校要进一步巩固班级团支部建设，活跃班级团支部工作，同时探索新的建团模式，深入开展团员意识教育活动。依托大学生业余党校，加大推优入党工作力度，为党组织源源不断地输送新鲜血液。

2．加强民办和职业院校团的建设。民办高校团的建设要填补空白点，形成符合民办高校特点的组织建设体系。联合教育部门进一步提出关于加强民办高校团的建设的意见，推广民办高校团建工作经验。推动普通高校与民办高校团组织实行结对互助。规范高等职业院校和中等职业学校团的建设，积极探索符合职业学生特点的团的工作—6 —的新路子。

3．加强团干部队伍建设。制订学校团干部培训规划，利用各级团校等培训机构开办培训班，通过集中学习、参观考察、课题研究等方式，帮助广大学校团干部进一步掌握团的基本理论、工作内容、工作方法。完善学校团学工作信息化平台建设，加强团干部之间的交流和沟通，促进基层团组织工作的规范化和制度化。

4．加强学联、学生会（研究生会）和学生社团建设。加强对学联、学生会的指导，增强工作活力及在学生中的影响力，巩固在学生组织中的主体地位。召开全国学联第二十四届第三次全委会。落实团中央、教育部关于加强学生社团建设的意见，引导其规范发展，纳入团委、学生会工作格局。加大学联组织与港澳台学生组织及国外学生组织的交流，以对港澳台交流为重点，认真实施相关工作项目，积极拓展新的交流渠道。

学校共青团工作总结 篇4

土木工程学院团委在院党政领导以及校团委的正确指导下，坚持高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实校团委的工作安排，进一步转变思想观念，坚持加强共青团员意识教育，把落实院党委和校级团委的工作方针同我院的具体实际紧密结合，以思想政治教育为先导，以提高共青团员素质为目标，各项工作齐头并进，团结带领广大团员青年，为开创我院团委事业新辉煌而努力奋斗，团的各项事业在继承中发展，在探索中创新，圆满地完成了本学期的各项工作。工作总结具体如下：

【办公室】

一、协助团委书记、副书记处理好团委的日常事务，不断协调开展各部门工作，及时相互了解，增进部门人员工作默契，使新干事及时融入部门工作，及时有力开展部门工作。

二、负责每周例会的通知与组织服务工作，做好会议记录和考勤，并及时向团委网站上传会议内容。

三、与组织部配合，在办公室现有的评优考核制度基础上进行完善，规范管理制度，并切实实行起来，做好日常记录，作为本学期评选“优秀团干部”的参考。

四、时刻关注校团委网站发布的新的工作通知，及时向

副书记汇报并咨询团委工作内容，以方便书记、副书记及时有效的安排工作。

五、对团委各部门工作总结、工作计划、活动策划与总结以及其它各种资料做以整理与备份，使团委资料更加系统化、条理化。

六、加强财务管理，严格财务借取制度，做好节流节约工作，打好“金算盘”。

七、积极举办一些同学们喜闻乐见的活动，丰富同学们的课余生活，取得了不错的反响，如：“笑傲江枫”猜歌名大赛、“青春土木风”班级风采展示。

【组织部】

一、3月5日“十大新闻评选”

“十大新闻评选”让同学们了解学校近期发生的事，在学习之余与社会增进接触。同时，校园新闻的评选也在无形中增强了学生的集体荣誉感和对学校的认识。此次活动也锻炼了组织部组织活动的能力和办事效率，激发我校广大师生知校、爱校、兴校的热情。

二、积极组织第二十四期网上青共校的报名与考试

组织学院全体同学报名参加第二十四期网上青共校及网上考试，开办第二十四期网上青共校笔试培训辅导班，充分发挥团干部的 “小老师”作用，辅导班上，公布第二十四期青

共校考试名单，确保通过网上青共校考试的同学及时参加笔试，同时再次强调青共校考试流程与考场纪律，杜绝考场作弊现象，根据历年考试内容，讲解历年考试重点，并帮助同学解决疑问，通过团委干部深入浅出的语言，自身学习的心得体会，学习经验等将共产主义思想和先进理论的教育和当今时事政治为广大团员青年所接受，所理解，所掌握，这次培训，使广大同学更加清楚了青共校笔试考试的重要性，并端正了考试态度;

三、开展班级团干推优活动

推荐优秀团员作党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是共青团发挥党的助手和后备军作用的重要体现。在推优过程 中，我们力求工作更加规范化、制度化、正常化，向党组织负责任地输送优秀人才。

本学年我院积极做好推优工作，在选拔优秀团员的过程中严格遵循推优制度对“推优”基本条件要求。被选拔的优秀团员，不仅要求工作积极、学习认真，有优秀的表现，更重要的是有端正的入党动机，坚定的共产主义信念，有为人民服务的态度、决心和热情，态度端正、品行兼优，只有这样在思想素质和专业能力上都有较高水平的同学才能作为党员的发展对象，为党组织不断注入新的活力。在认真履行院团委颁布的推优制度的前提下，结合我院自身情况，我们力求脚踏实地、负责任地完成对每位优秀团员的选工作。

四、5月17日“感悟十八大，青春与梦想”演讲比赛

沐浴十八大之春风，传递党的温暖;感悟十八大之精神，青春正当头!5月17日下午，由土木学院团委组织部举办的“感悟十八大，青春与梦想”主题演讲在 j10顺利进行，取得了非常好的效果。演讲比赛上，同学们意气风发，彰显个性，表达了自己对青春的理解，锻炼自己的语言表达能力和应变能力，展现了多才多艺的一面。此次比赛也迎合了十八大的主题，体现土木学院团委与时俱进的精神。

【宣传部】

一、利用新浪、微博、人人宣传团委活动

利用新浪、微博、人人宣传团委活动是团委组织部工作的一项重要任务。这学期，除了定期的发布团委各部门活动信息外，还发布一些对同学们学习、生活有益的信息，弘扬土木学院团委服务于学生的良好精神，积极扩大土木学院团委在同学们中的影响力。

宣传部时刻关注学院团委的网站，及时了解最新的动态，并对任务进行反馈和发布。

另外，适当关注其他学院的团委网站，虚心学习，借鉴经验，“师夷长技以制夷”，努力使我们自己的土木团委做到最好。

二、活动宣传

每个活动的开展都离不开宣传部的工作。从活动前期的

海报宣传，活动开展时的板报、采访以及活动最后的总结、公布，都要有宣传部的参与。这学期，宣传部继续做好这一本职工作，及时收集每个部门的活动进展状况，第一时间将各种信息发布到团委网站上。做到有活动开始的计划，有活动进展的过程，有活动完成的效果。像组织做义工这样的活动，宣传部就对其进行了全面而详尽的跟踪报道。

三、新干事的培养

第一，进一步落实具体分工。海报和写报道的同学互相配合，互相帮助，互相学习。

第二，组织部门成员聚餐和春游，融洽部门内部气氛，进一步促进部门里成员间和谐。

第三，让干事更多地参与到活动的策划和组织中来，培养其各方面的能力，为将来的接班做好准备。

【青年志愿者协会】

今年我们土木学院“馨枫”青年志愿者协会一直在院团委的指导下，坚持“爱心献社会，真情暖人心”的服务宗旨，围绕我院三十个志愿服务基地，积极开展志愿服务活动。我们的青年志愿者以蓬勃的朝气和活力，为姑苏城尽自己力所能及的一份力量。我院志愿服务活动开展得丰富多彩，受到各界人士的广泛关注和一致好评。

一、关爱民工子弟，共享同片蓝天

民工子弟一直是受社会关注的对象，同时民工子弟的成

长也是社会建设的重要议题。在XX~XX学年中，“馨枫”青协开展的关爱农民工子弟活动主要是围绕XX市木渎友好学校、XX市姑苏区刘家浜幼儿园、XX市吴中涟水阳光学校这三个服务基地展开的。活动形式是课堂教学与课外拓展相结合，开展了交通安全、冬季防寒、疾病预防、h7n9预防小常识等爱心课堂活动。这些活动都紧密结合了当今社会的热点话题，并且让民工子弟们在苏州感受到志愿者带来的“温暖”。

二、低碳环保，绿色出行

“低碳环保，绿色出行”的活动为：与校青协共同开展苏州轨道交通苏州乐园站v站的志愿服务活动;今年4月21日，在石路开展了由XX市市容市政管理局、XX区城管局、XX区城管局、XX区城管局和高新区城管局联合举办的苏州公用自行车满意度调查活动;于五四青年节当天，还开展“低碳环保，绿色出行” 环保车队环城活动。这些活动不仅给来苏游客带来了很多便利，而且感召更多人关注环保问题，投身我们的环保大军，推进苏州绿色公共自行车的建设。

三、献血融爱心，点滴铸生命

在本学期刚开学的时候，正是用血紧张的时候，我院积极组织了三名血小板无偿捐献志愿者到苏州中心血站成功捐献了血小板。于5月24日和6月3日，我们“馨枫”青

协的志愿者在江枫校区食堂南广场，组织土木学院的同学进行了两次全院性的无偿献血活动，共100人参与全血捐献。计划在6月7日，我院还会开展成分血的捐献活动，共计4人报名参加。青协的志愿者合理分工，各自守好自己的岗位，关心帮助献血同学。从填写献血登记表，到体检，再到捐献血液，最后下车登记、领取纪念品，我院青协在每个环节都安排了爱心志愿者，做到全程陪护献血者。

四、关爱你我生命，携手白衣天使

延续与XX市高新区人民医院的友好合作关系，长期组织志愿者到医院进行对各门诊病人的疏导工作，尤其在大量社会人员集中到医院进行体检期间，志愿者都会到场进行现场秩序的维护和人员的疏导。这样，方便了前来就医的病人，陪同他们熟悉整个就医流程，避免就医高峰期引发的不确定性矛盾。除此之外，在XX市姑苏区桃坞护理院开展关爱活动，缓解老人们因长期治疗带来的压抑等负面情绪，送给他们一个欢乐的就医环境。

五、水韵江南，书香苏城

苏州图书馆是我院“馨枫”青协的长期合作伙伴。在苏州图书馆，每周都会有很多苏州的市民常去看书，进行日常的书库整理是很有必要的,每周我院青协都会积极参加图书馆书籍整理活动。活动中，志愿者们充分发挥了我们的志愿者不怕苦不怕累的志愿者精神，所以苏州图书馆总是盛情邀

请我们参与它的各种活动。我们的志愿活动涉及打扫卫生，维护公共秩序，整理书籍等。同时，苏州图书馆也会邀请我们去参加它的各种读书讲座，读书论坛等活动，并且有时也会让我们志愿者来维持读书讲座会场的秩序。

六、空巢老人，我心深系

敬老院是青协志愿服务的基础服务基地，对于“空巢”老人生活我们一直都密切关注。在XX市夕阳红敬老院、XX市姑苏区慈敬阁老年公寓、XX市姑苏区博爱乐龄院、XX市高新区虎丘敬老院、XX市姑苏区枫桥敬老院，开展了日常的敬老院打扫和关爱老人活动，在春天还组织了“空巢”变暖巢活动，帮助老人们换换被套、晒晒被子。每年的五月份第二个星期日是国际母亲节，我院青协的志愿者们也特地为桃花坞敬老院和夕阳红护理院的老人们准备了一场精彩的节目。

七、佛寺多行，施德行善

对于寒山寺、西园寺这样的佛教圣寺，也是我们苏州的旅游胜地，志愿者活动也较平时频繁了一些。我们在寒山寺志愿活动的小组，基本上每周都去的，进行的活动也很丰富多彩。我们的小组基本上做些打扫活动，最后擦佛像、整理经书这些安排也加入了进来。我们的开展的志愿活动很圆满，寒山寺负责人也与我院“馨枫” 确立长期合作关系。

八、社会实践

为响应校团委的要求，我院“馨枫”青协于第一学期放假前在本院组织开展了这次大学生寒假社会实践活动，本次活动我们对大一团支书进行开会动员，针对大

二、大

三、大四，我们采用发短信、发宣传单的方式进行有力宣传。在学期初，我们对于土木院大一到大四的社会实践进行了检查，总体收效比较好，上交的社会实践报告质量较高，实践的真实度较高。大学生社会实践确实是能够鼓励我们同学到社会中了解社会、磨练意志、锻炼才干，了解目前就业状况以及自己的专业就业方向状况，为以后进入社会就业做铺垫。

【土木协会】

时光如流水，眨眼间12—13学年下半学期已临近期末，土木协会本学期的工作也告一段落。本学期的工作虽然繁杂，但我会的成员们都表现出了一种积极向上的心态，工作上还存在的不足之处，相信以后会有很大改善。在来年的工作中，我们土木协会两位会长会和同学们一起努力，争取把土木协会做的更好。我们互相学习，能力互补，不仅仅让同学们学到该学的东西，还要让他们学会团队合作的重要性。

下面对本学期土木协会的工作做一个总结，归纳出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

一、桥结构交流研讨会(由学院重量级专家教授联合打造)

为了丰富和拓展同学们的专业知识，帮助同学们进一步

了解专业背景和发展前景，同时促进大一大二同学的沟通和交流，4月16日，土木协会邀请了土木学院道桥设计导师——陈建兵教授主持本次交流会。此次研讨会为“纸质桥梁设计大赛”的参赛同学提供了专业技术指导，为大赛的成功举办打下坚实基础。

二、组织工地参观

5月16日下午，土木学院团委土木工程协会组织大三学生去参观“苏州二建现代传媒广场总承包工程项目”的建筑工地，让学生在工地上学到书本上没有的知识，将理论与实践相结合。本次工地参观活动，给了大学生一个零距离接触工地、了解建筑流程的机会，让大学生能够将理论知识与现实联系在一起，为大学生将来的工作打下必要的基础。

三、纸质桥梁设计大赛

在新学期的工作中，除了基本工作外，我们考虑在条件允许的情况下，举办了一些有科技特色的比赛，“纸质桥梁设计大赛”就是一个颇具特色的活动。

虽然说纸桥比赛只是简简单单地进行了2个小时的时间，但”从3月中旬开赛，到4月16日赛前交流、研讨会，到5月16日纸桥作品初步点评，再到5月16日大赛落下帷幕，前前后后经历了一个很漫长的过程。整个活动，虽然遇到了各种困难，但是在科协全体成员的努力下，活动进展顺利，最终圆满落下帷幕。纸桥大赛在同学们中得到了不错的

反响。

四、学年总结会(暨XX期末考试动员大会)

协会就XX-XX下半年进行活动总结，分述各项活动优点与弊端，作为以后活动参考，同时对同学们进行期末考试总动员，预祝大家给本学年画上一个圆满的句号。

【科技协会】

科技协会作为团委的一个重要部门，它肩负着为我们土木学院营造科技文化氛围的责任，更是联系广大师生学术交流的中枢。

一、立足根本

科研立项在我校已形成了一套完整的制度体系，属于我院的特色学术活动。依靠学院科研，教学的两大强势，团委建立了院系分级管理制度，以系领导牵头，组织专业教师给予科研立项的专业指导，学院根据课题的目的，内容，开展计划对校级指导课题给予资助。本学期的主要任务有两点：其一，继续跟进XX年科研立项的进度工作;其二，就是向低年级同学介绍科研立项，鼓励他们积极踊跃地参加到这个意义非凡的活动中来，建立科研立项的良好学生梯队。

二、勇于创新

创新是一个组织的灵魂，是推动其蓬勃向上的动力，随着科技日新月异的进步，科技的力量已经不可忽视。在新学期的工作中，除了基本工作外，我们考虑在条件允许的情况

学校共青团工作管理规定 篇5

本规定明确了共青团工作管理的内容、要求与方法。本规定适用于学校共青团工作的管理。2 依据文件

《中国共产主义青少年团章程》。3 职责 3.1 党委

3.1.1 负责对共青团工作的领导和指导。

3.1.2 支持共青团根据青少年特点和需要开展工作。3.2 团委

3.2.1 在上级团委和学校党委领导下，组织领导学校共青团全面工作。

3.2.2 贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规、条例，以及上级党、团组织和学校党委的决议，结合实际，制定、修改、审定团委工作计划，建立和健全团内管理制度。3.2.3 有针对性地开展青少年思想教育、文化建设、公益活动，搞好团的组织建设等。3.2.4 负责对基层团组织的领导、检查、考核。3.3 团委书记

3.3.1 主持学校团委全面工作，负责处理团委工作日常事务。

3.3.2 宣传和贯彻执行党的青少年工作方针、政策，执行上级团组织和学校党委有关青少年工作的规定和要求，组织制定计划并组织实施。

3.3.3 开展调查研究，总结经验，随时掌握青少年的思想状况，有针对性地组织宣传教育活动。

3.3.4 指导基层团组织开展青少年活动。3.3.5 组织团员青少年学文化、学技术、学业务。提高团员青少年的文化、技术和业务水平。组织团员、青少年开展劳动竞赛和各类评比、表彰活动。

3.3.6 经常听取团员青少年的意见和要求，及时向有关部门反映青少年的愿望和诉求，维护团员青少年的合法权益。

3.3.7 组织开展有益于青少年身心健康、适合他们特点的各种娱乐活动，丰富团员青少年的业余文化生活。3.4 团支部

3.4.1 贯彻执行厂党委和团委的指示和决议，团结、带领团员青少年围绕本单位生产经营工作重点开展工作。

3.4.2 组织团员青少年学习科学文化和业务技术技能。

3.4.3 发挥好党联系青少年的桥梁、纽带作用，及时了解和反映团员青少年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习和生活，开展适合青少年特点的文化活动。3.4.4 对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作为党员发展对象。3.4.5 认真做好团务工作并健全团的组织生活，培养考察青少年入团积极分子。3.4.6 按时收缴团费。4 内容与方法 4.1 组织机构

4.1.1 校团委按学校党支部隶属关系，下设若干团支部。4.1.2 校团委委员由3-5人组成。

4.1.3 各团支部委员和团支部书记由支部团员大会选举产生，经学生处同意，报校团委批准。团支部书记均实行兼职，支部委员一般由1—5人组成。

4.1.4 团委应建立健全《团支部工作手册》，完善团员证制度。对离校的团员要及时调整，办好手续，做到人、证一致。4.2 会议制度 4.2.1 定期或临时召开团支部书记会议。学习和传达贯彻上级会议精神，学习团务知识和其他相关知识；汇报、总结、检查和布置工作；研究团委及各团支部在工作学习中遇到的各类问题，并提出对策；交流和推广共青团工作经验。

4.2.2 各团支部定期召开支委会、团员大会和团小组会，传达落实上级团组织的工作任务、总结前期工作开展情况、布置下步活动内容并做好会议记录。各团支部工作总结，要以书面形式于12月25日前上报校团委。4.3 组织建设

4.3.1 贯彻团员发展方针，严格把握团员发展的原则和质量。

4.3.2 加强对入团积极分子的培养教育工作，吸收他们参加团的活动，定期对他们进行团的知识教育。

4.3.3 要求入团的青少年，应向所在单位团支部委员会提出申请，经支部委员会审查合格，填写《入团志愿书》，由两名团员做介绍人，提交支部大会讨论通过，报校团委审核批准。4.3.4 年满28周岁的团员，由本人向团组织提出离团申请，经支部讨论同意报校团委批准后办理离团手续。如在团内担任专门职务（团支部书记）的超龄团员应继续保留团籍，直到不担任团的职务时再办理离团手续。

4.3.5 没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团组织生活或连续六个月不做团组织分配的工作的团员，经团支部调查确认，报支部大会讨论形成处理决议，报团委批准后予以除名。

4.3.6 对违纪的团员按《中国共产主义青少年团章程》第八、九、十条进行处理。4.3.7 团费收缴。各团支部每月30日前，将当月团费按照标准收取后上缴校团委。校团委对各团支部上缴的团费进行统一管理，并按共青团安庆市委的要求，及时足额上缴。4.4 文化及娱乐活动

4.4.1 采取各种方式促进团员青少年对文化及业务知识的学习，提高青少年文化素质和业务技能。4.4.2 利用“五四”青少年节、各种节假日等，组织开展适合青少年特点的文化娱乐活动。4.4.3 积极开展青少年志愿者活动，组织青少年职工不定期到市区、离退休职工家中做好事，开展互帮、互助、献爱心等活动。

4.4.4 各团支部结合本单位实际情况和团委工作计划及本支部工作计划，开展好支部的文化、业务学习及文化娱乐、体育活动。4.5 检查与考核

4.5.1 分管厂领导对校团委执行本制度情况进行检查与考核。4.5.2 校团委对各团支部执行本制度情况进行检查与考核。4.5.3 各团支部对本支部所属团员执行本制度情况进行检查与考核。5 归档

学校共青团创新工作计划书 篇6

一、指导思想

在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，以创新为动力，认真细致地开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年学生服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

二、工作措施

（一）加强两级组织建设，做好培养发展团员工作。

1、切实加强团支部组织建设。

教师成立一个支部，学生以年级为单位成立三个支部，每个支部设立一个书记。每月召开一次支部例会，组织学习，交流思想，研究工作，落实任务，充分发挥团干部的聪明才智，释放他们的内在潜能，最大限度地调动他们的积极性、创造性，使之成为团委工作的得力助手，成为学校联系学生的桥梁，成为全校教师、学生的楷模。

2、做好培养发展团员工作。

认真研究制定团委工作计划和培养发展新团员的工作方案。首先组织品学兼优的学生进行入团前的培训，增强他们对团的认识，把握他们的入团动机、思想品质和现实表现，并让他们了解共青团员应尽的义务和权利，然后依照团章的规定，按程序，有步骤地做好发展新团员工作。

（二）构建活动阵地优势，开展主题系列教育活动。

1、以“升国旗仪式”为载体，凸现国旗下讲话的教育作用。

国旗下讲话稿以爱国主义教育和先进事迹介绍为主旋律，一次讲一个主题，使之形成主题教育系列，每一次讲话都使学生收到受教育的实际效果。讲话稿要求认真撰写，提前准备，超前送审，不断提高“讲话”质量和教育效果。每月对“话稿”考核评议一次，其考评结果提交校领导纳入学期综合考核。

2、加强活动阵地建设，拓展宣传教育的平台。

校团委将进一步加强对橱窗和黑板报的管理和使用，提请学校安排4档橱窗，建立团委主办的“青年成长园地”，确保每月至少出版更新1期，力求每期内容丰富、健康向上、形式多样、生动活泼，富有激励性、趣味性、针对性、实效性，有团队活动方案，及其活动成果展示，有优秀青年师生先进事迹介绍和好人好事以及师生中不良现象的点评，还有团的知识介绍和入团对象名单公示等，使之真正成为青年宣传教育活动的主阵地。

3、以节日庆典活动为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。

为了丰富团员青年的校园文化生活，激发学习、生活的热情，组织开展有针对性的征文、演讲比赛、篮球赛、乒乓球赛、纪念“五四”运动暨校园文艺展演等活动。

4、组织开展“感恩教育”等系列活动，提升青年学生思想道德水准。

开展感谢祖国、感谢老师、感谢父母、感谢同学等系列化自我教育讨论活动，其活动与各年级班会课主题系列教育相结合，做到有活动方案、有活动过程，有活动资料，有实际效果，有考核评议，其考评结果及时公示，从而形成团委德育工作的特色亮点。

（三）发挥团员先进作用，树立团员青年良好形象。

1、加强团干部培养，树立优秀团干典型。

坚持每月开好一次团员干部的例会，总结交流本月的活动情况，征求团委工作的想法和建设，研究部署下月活动方案和具体要求。在这当中，注重发挥团干作用，并在团干中开展比学争先活动，树立青年团员好榜样，对优秀团干提请学校和上级团委表彰奖励。

2、建立团员轮值制度，协助学校领导加强一日常规检查。

做到日日有记载，天天有公布，要求值日的团员认真、负责、客观、公正、否则予以批评教育或诫勉谈话。

3、开展青年志愿者活动，培养学生的奉献意识和社会实践能力。

我们将在校长室、党支部的统一领导下，定期组织优秀团员青年深入社区、街道、敬老院等场所，学雷锋，做好事，尽义务，争奉献。每次志愿者活动都有组织、有领导、有目的、有要求、有具体任务、有考核评比，做到持之以恒，每学期不少于两次，既培养学生的社会实践能力，又树立嵩明一中青年学生良好的社会形象。

三、具体活动安排

九月份：

1、召开团委委员会议，制定团委工作计划，确定工作目标和任务。

2、召开学生会成员大会，明确本学期工作任务。

3、做好新生团员的接收工作。

十月份：

1、“爱祖国，庆国庆”系列活动

2、组建学校学生社团。

3、学生篮球赛、乒乓球赛。

十一月份：

1、以“怀孝心，践孝行”为主题的演讲比赛。

2、举行校田径运动会

十二月份：

1、入党积极分子培训。

2、新团员入团培训，上好团课。

3、团员入团仪式暨校园文艺展演。

一月份：

1、加强团员意识教育活动，上好团课。

2、庆元旦文艺汇演。

四、预期效果

社区共青团市民学校工作总结1 篇7

2012年5月15日

社区共青团市民学校位于社区居委会，面积约1400平方米，市民学校作为联系青少年的新型纽带、服务青少年的有效平台、展示共青团形象的靓丽窗口，是共青团组织引导青少年健康成长和维护青少年合法权益的有形化阵地。

一、社区基本情况

社区成立于2010年9月，幅员1.6平方公里，有居民

1.5万人，辖九龙楹联文化长廊，毗邻主城最大的城市湿地公园，同时还有金科口福美食街、2个专业机电市场，是一个集文化、美食、休闲、商贸于一体的大型公园式中高档社区。

社区现有工作人员11名，配备专职团委书记1名，社区办公室面积近1500平方米，为居民提供教育培训、社会保障、文体娱乐、居家养老等服务。

二、主要做法

社区市民学校围绕凝聚和有效服务社区居民，突出“3+X”的办校重点。即：

（一）关爱辖区青少年。一是社区依托辖区拉丁舞艺术班为载体，培养和发展青少年的兴趣爱好。为他们提供练习的场地，通过训练塑造学生良好的行站坐优美姿态，培养舒展的体形、高雅的气质，为青少年打造快乐成长的阳光舞台。1

二是建立“微型少年宫”，积极开展公益活动。开展“六〃一”亲子活动、暑期“离校不离教”和“暑期读书”、“爱卫生，讲文明”等多种活动，围绕彩云湖湿地公园组织青少年志愿者开展相关活动。三是开展“爱心讲堂”公益活动。把“爱心讲堂”作为社区微型少年宫坚持开展公益助学活动的品牌，让校外教育惠及更多的青少年。四是以“四点半课堂”为阵地，丰富学生课余生活。依托社区图书馆，开设“四点半课堂”。让青少年在放学后加入进来，既丰富了他们的课余文化生活，又让家长放心。

（二）关爱辖区中青年。一是以青年“创业沙龙”为抓手，搭建致富交流平台。结合社区“启航创业沙龙”，组织辖区有创业意愿的青年加入沙龙参加活动，定期为他们开展交流聚会、政策讲座、创业零距离互动等活动，为创业的青年朋友们送政策、送知识、送人脉、送服务，为他们搭建一个交友交流、学习提升、资源共享的创业平台。结合九龙镇现代职校，组织辖区有创业愿望的人员参加SYB创业培训，为他们免费提供各类技能培训。二是以计生人口学校为载体，拉近居民距离。社区开展新市民课堂、书香课堂、六期教育等，为辖区居民提供生殖保健、劳动就业、法律咨询、优生优育等知识。三是丰富宣传载体，扩大居民信息交流平台。以社区QQ群、社区网站、计生Q妈群，定期在网上为居民提供政策咨询、在线交流等服务。

（三）关爱辖区中老年。一是成立社区艺术团，丰富辖区中老年人的文化娱乐生活。艺术团根据专业层次分设了两个艺术团，艺术一团下设7个分队。凡社区居民具有相应的文化艺术修养，经申请、考试合格后，均可成为艺术团成员。艺术二团队员不需考试，是自愿参加的群众性文艺活动，下设腰鼓队、鼓乐队、拳剑队、合唱队、舞蹈队、时装模特队等。二是定期开展中老年健康知识讲座，邀请辖区医院将中老年疾病预防知识传授给广大居民；不定期组织外出踏青、宣传活动，让辖区中老年人的生活丰富多彩。