更好的发展十篇

更好的发展 篇1

世界银行行长罗伯特·B·佐利克说:“中国领导人已认识到, 中国的增长模式在过去30年非常成功, 但需要加以改变以适应新的挑战。改革具有充分的理由, 因为中国现已到达发展道路上的一个转折点。管理好从中等收入到高收入国家的转型充满挑战性;此外, 在未来可预见的一段时间, 全球环境很可能仍不确定且跌宕起伏, 转变战略的必要性就显得愈加重要。中国有机会避免中等收入陷阱, 促进包容性增长, 同时防止进一步侵害环境, 并继续努力成为国际经济中一个负责任的利益攸关方。”报告为中国的未来发展提出六大战略方向:完成向市场经济转型;加快开放型创新步伐;推进绿色发展, 变环境压力为绿色增长, 使之成为发展的动力;增进机会均等, 扩大面向全民的卫生、教育和就业服务;加强国内财政体系及其现代化;将中国的结构性改革与国际经济变化联系起来, 与世界各国建立互利共赢关系。

报告列举理由建议政府重新界定其职能, 把关注点更多地放在制度、规则和法律上, 以促进高效生产, 促进竞争, 减少风险。报告建议重新界定国有企业的作用, 打破某些行业的垄断, 实现所有权结构的多元化, 降低私营企业进入的壁垒, 疏通中小企业的融资渠道。

改革须包括推进银行系统的商业化, 逐步取消利率管制, 深化资本市场, 进一步建立独立的、强有力的监管机构来支持中国的金融部门最终融入全球金融体系。未来二十年的金融部门改革应该是果断、全面和配套的改革, 按照一个合理排序的路线图推进。一个优先重点是按照市场原则推进利率的自由化。在土地制度改革方面, 优先重点须放在保障农民的土地承包权, 推广土地登记和租赁。为了配合劳动力市场改革, 改变户籍制度 (户口制度) 是一个优先重点。虽然户口制度改革的进展还取决于通过财政体制改革平衡各级政府的收入筹措与支出职能, 但须开始着手, 并在2030年前完成。为了加快创新速度, 报告主张加大力度建立覆盖全国的研究网络, 采取措施提升高等教育的质量及其与全球网络的联系, 配合加强法制和知识产权执法。报告指出, 形成这样一种开放型的创新体系是从全球创新网络中充分受益的先决条件。中国要推进绿色发展议程, 就需要着眼于长期的市场激励机制, 鼓励企业和居民走向绿色。这包括增加公共投资, 改进法规的设计和执行, 与税费、可交易的排污许可和配额、绿色生态标签等市场激励机制相互配合。中国实施严格且有效的政策减少温室气体排放, 就可能成为全球绿色技术的领导者。严厉的减排政策, 如碳交易、碳税等, 可以刺激绿色技术创新。报告指出, 要扭转不平等程度上升的趋势, 中国需要把重点放在建立适合2030年的社会保障制度上, 尤其要重视贫困人口的社会保障。报告阐述了提供“灵活安全性”的理由, 这可以确保养老保险的全面覆盖, 尤其是对农民和城市里的农民工。报告还告诫说, 把目前城市同等水平的服务和社会保障扩大到超过人口一半以上的农村居民和农民工, 会给财政带来很大负担, 实施时须审慎。为了给中国今后几十年的优先重点筹资, 也为了应对外来冲击, 报告建议进一步推进财政体系改革, 包括提高收入筹措的效率, 改革政府间财政关系, 以及加强公共支出的效率。在财政收入方面仍有尚未挖掘的潜力, 可以通过提高对能源消耗的税收, 收取国有企业的红利, 征收个人所得税、机动车税和房地产税等方式挖掘潜力。报告建议了改革的顺序, 提出了见效快和应对短期风险的措施建议。报告认为, 将改革计划建立在社会各层面充分参与的基础上, 改革就能获得更强有力的支持。最大的风险来自既得利益者试图阻碍改革。中国作为全球经济中一个关键的利益攸关方, 可以考虑如何将自身的结构性改革与全球为实现再平衡而进行的变革联系起来。中国应支持自由贸易, 支持有关投资的多边协定。中国的长远利益取决于全球自由贸易和一个稳定、高效的国际金融与货币体系, 依靠多边框架来帮助塑造全球治理议程。中国在世界贸易中的重要性不断增大, 加上其经济规模和作为全球最大债权国的地位, 可能会使得人民币国际化不可避免。但人民币是否会成为全球主要储备货币, 将取决于金融部门改革的速度、改革能否成功, 以及资本账户开放的情况。

更好的发展 篇2

一、互联网经济发展中存在的问题

我们将会从政府、企业两个方面对现阶段互联网经济发展存在的问题进行研究和总结, 并且将会从沿海各个发达省份的成功案例中总结经验, 以发现发展过程中的不足。经过研究、分析、比对将互联网经济发展中存在的问题总结如下:

1. 政府监管

首先我们将从政府调控机制、财政税收和电子政务三个方面对互联网经济发展情况做出总结。其主要发展问题包括以下几个方面:一方面, 因为我国的人口众多, 各个企业众多, 行业类型呈现多样化的趋势。这就使得互联网经济协调机制的建立、面临着众多的困难, 机制建立进程缓慢, 机制建立不够完善。因此在这一方面, 政府应该通过宏观调控以及具体政策的制定建立政府主导地位, 发挥政府主导作用。通过分析现阶段的互联网经济建设现状可以发现, 现阶段的互联网经济建设存在着发展明显不均衡的问题, 尤其在我国西部地区。这一部分的互联网经济建设相比于沿海互联网经济发的展, 用“空白”形容也不为过。因此对于这一部分的互联网经济发展更需要统筹协调、推进发展。由于互联网经济对于不同行业所产生的作用也不相同, 因此需要进行分类发展、协调推进。现阶段, 在政府的宏观调控下, 已经完成了一批公共信息平台的建设, 但截止目前, 这一批公共平台并没有取得良好的经济效益。因而, 对于这类公共平台的建设应该主要以满足市场需求为主。在市场有相应的需求之后才对市场提供相应的服务, 而并不是由政府全盘包办。总而言之, 需要进一步完善在政府的支持下发展建设互联网经济。在实际操作中, 由于互联网经济发展中的审批项目较多, 政府在这一方面的工作程序和效率还有待革新。一方面, 整体的互联网经济发展中的财税政策激励创新效果还需要不断的检验。不仅要为行业中发展较好的企业锦上添花, 更要为中小型企业及互联网经济发展较为落后的企业“雪中送炭”。国家和各个地方政府应该出台相关的政策, 为中小型企业的互联网经济发展提供必要的政策支持。同时政府还应该积极的面向大学生和社区, 宣传已经出台的创业扶持政策。让更多的青年才俊可以加入到创业当中, 并最大程度的享受政府支持。互联网经济的发展在相关政策的支撑下, 便可以解决中小型企业融资难的问题。另一方面, 电子政务网站建设取得了一定的成效, 可以好很好的满足政府网站的办公。但是针对企业和公民个人的电子政务并没有真正实现“一站式”业务的在线受理办理。民众仍然感觉办事效率低不方便。

2. 产业集聚

一方面, 我国的互联网经济建设已经取得了一定的成果, 但是互联网产业缺乏国际领军企业, 并且互联网经济的国际领军企业大多集中北京等一线城市。虽然我们有了互联网经济发展的概念, 有了互联网经济发展的产业。但是并没有形成一个完整的互联网经济产业链。也没有结合传统工业发展出具有传统工业个性、优势的互联网经济。另一方面, 我国的传统工业正在由线下逐渐转变为线上, 随着时代的发展和社会的进步, 传统工业正在进行着两极化的融合。但是却缺乏有鲜明时代意义、社会意义、代表价值的商品及在线品牌。在全国范围中小微电商众多, 而中小企业与农村电子商务意识不强。

二、新时期如何营造更好的互联网经济发展环境

1. 营造环境的总体思路

我们将会按照一带一部的战略定位和两极化融合的总体要求, 来提升网络宽带化及应用智能化水平。并且将会以此为基础, 加强政府的政务公开、政务完善、市场监控等工作。保证企业之间的公平竞争, 加强互联网经济发展环境下的企业知识产权保护。在电子政务、互联网产业和电子商务发展的基础之下, 大力推进全国的智慧城市和数字乡村建设, 让社会大众共享互联网经济发展成果。

(1) 智慧中国

新时期背景下, 我国首先应该树立数字化中国的发展目标, 以此为基础为企业的互联网经济发展提供一个良好的技术平台。那么我们需要做到信息基础设施完备升级, 大幅提高互联网网速, 推进三网融合, 建设云计算服务平台等工作。实现智慧中国下的智慧城市信息共享及应用普及, 政府服务民生和社会事业信息化水平显著提高, 大幅提高农村信息化水平, 大力推动乡村信息化建设。加强政府企业公民大数据信息共享应用, 推进物联网应用与智慧城市建设。

(2) 产业聚集

为营造更好的互联网经济发展环境, 我们需要在经济发展的过程中建立一个良好的互联网经济产业链。打造一个新的千亿互联网集群, 建立国际化的数字制造与服务产业。要在电子信息行业、汽车生产等行业寻求发展机遇。并且大力的发展卫星定位与直播等集成芯片产业、机器人制造新产业。积极培育智能硬件、物联网制造与服务业, 鼓励创业创新。

(3) 国商在线

鼓励中小企业积极的进行转型升级, 增强国有商品的在线传播与销售, 建设全国性质的专业型性商品批发市场。并且在发展中要不断的推进线上线下的资源整合, 为实体经济拓展销售渠道。鼓励农民进入第三方电子商务平台, 培育发展农村电子商务。

2. 战略重点

(1) 智慧城市公民服务工程

加快发展新的第四代移动通信, 大力提高互联网的网速, 推动三网融合, 提高网络间的信息交互能力。加强基础设施建设, 提高网络利用率。促进第三方移动支付在公共交通、社会保障、医疗卫生等领域的广泛。保证政府数据在风险可控原则下最大限度公开人口、地理信息、交通、环境、医疗等城市的各项数据, 明确公开数据的条件、规范和保障。

(2) 移动互联文化产业跨融建设工程

推动互联网技术与社会文化的融合发展, 鼓励数字出版、数字教育、数字视听、数字游戏、数字动漫等数字内容的原始创新, 积极培育数字内容产业骨干企业。加快培育网络传媒内容和手机传媒内容新业态, 加快培育数字内容品牌, 重点建设数字出版基地。

三、结论

社会的发展和时代的进步已经让我们告别“旧时代”走向新时代。而无论我们处于哪一个时代, 我们都不能忽略了经济建设。经济是发展的命脉, 也是解决民生问题的主要手段之一。一个时代拥有着一个时代发展的特色。我们应该结合时代特征进行经济的发展, 这样才能不被时代所淘汰, 并且可以在复杂的经济市场中长期保持有高强的行业竞争力。虽然现阶段的互联网经济建设还存在很多的问题。但是发展本就不是一蹴而就的, 在互联网经济繁荣发展的今天, 政府和企业应从不同角度发挥本职优势, 在此基础上积极沟通配合, 为互联网经济的发展共建一个良好的大环境。

参考文献

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更好的评价，更好地促进学生发展 篇3

一、挣脱分数枷锁，让评价充满爱

在教学过程中，我们首先应该弄清楚评价的目的，“评价是为了改进，而不是为了证明”。但长期以来根深蒂固应试教育思想的影响，使得部分的教师对评价的重要意义认识不深，把考试当成压学生的手段，把分数当成卡学生的法宝，只注重学习结果的评价，而忽略了许多影响学生成长的因素，从而使学生幼小的心灵戴上了一把沉重的“分数枷锁”，严重地影响了学生素质全面提高。为此，新课标明确表示评价必须要考虑如何促进学生的发展，有效的评价应该有助于学生反思和调控自己的学习过程。因此今天单元测试后，我在学生的试卷上写上了一句句评语：

凯：孩子，其实你很聪明，可就是贪玩。昨天语文课上，你让老师真正见识到了你的不同凡响，我为你精彩的而表现而喝彩，努力吧，孩子！

滨：孩子，你挺不错的，就是速度慢了一些，以后可要在速度上多下工夫。

伟：好孩子，你没令我失望！

萍：好学，勤奋的你让老师真正理解了什么是“天下无难事，只怕有心人”。

鹏：孩子，你进步了，老师真高兴……

像这样用简短的几句充满爱意的话语对学生的学习经历进行评价，不但有益于学生更好地认识自我，树立自信。而且能在全班学生中形成一股积极向上的情感氛围，从而真正摆脱了只看分数、不看过程的片面性，使学生挣脱分数的枷锁，自主地学习、愉快地发展。

二、深化评价内容，关注学习过程

“对学生的评价既要关注知识和技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生学习的结果，更要关注他们在学习过程中的方法和发展。”这是新课标对教学的要求，而这教学目标的“多维”决定了教学评价的“深化”，对学生语文学习的评价，不仅要关注成绩，而且要发现潜能，了解他们需求。帮助他们确定健康的情感，积极的态度，正确的人生观。

在过去以知识为本位的教学中，老师是以对或者错来评价学生，而一张试卷的分数最终成了衡量学生学习好坏的依据，成了给教师评价的标尺，这些都是不科学的。教学中，教师不但要关注学生答案的准确度，而且要关注学生得出答案的思考过程，可以在学生答后追问：你是怎么理解的？你的依据是什么？不但要关注学生对知识的理解和技能的运用，而且要关注学生所表现出来的对知识的兴趣程度和对学习的专注程度，对此，教师可用欣赏性的评价或用委婉的批评指出学生存在的问题。对学生流露出来的价值倾向，即使是错误的，教师也不要一棍子打死，应该耐心地倾听学生内心深处的想法，然后给予正确引导。对学生的作业，不仅评价正确率，还要评价字迹是否工整美观，布局是否合理，改正错题是否及时认真。此外，对学生的学习态度、习惯、方法等都应不失时机地予以评价，总之，语文评价要从知识与能力、过程与方法、情感，态度，价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。实践证明，改进评价方式，深化评价内容，有助于三维教学目标的实现，也将使教学质量随之显著的提高。

三、采用多元评价，促进学生发展

评价是评价者和评价对象双方共同建构的协调统一的过程，更是一个学习的过程。长期以来，我们对小学生的评价往往是以学生的智替代学生一切，评价方式单调，评价主体单一，忽视对评价结果的反馈与认同，评价对象基本上处于被动地位。这样的评价方式难以促进儿童的发展，已不能适应新课程改革的要求。

学生评价是教学必不可少的组成部分，没有好的评价就没有好的教学。赞科夫说过：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个性特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱学生和尊重学生。”学生由于智力和基础方面的因素，对相同学习内容有着很大的认知差异，我们不能用同—把尺子去衡量每一个学生是不行的，评价方法应多样性对学习成绩差的学生，我通常采用鼓励性评价，对他们流露出较多的赏识和期望。因为差生很少受到老师的关注和表扬，更多的是批评和指责，他们往往会缺乏自信，对前途很迷茫，其实在内心深处，他们比别人更渴望得到老师的鼓励和赏识。

对于成绩优秀的学生，经常受到阳光雨露的滋润，老师和同学们的注意力都在他们身上，所以他们往往都很自信、很骄傲、很有优越感，长期处于满足状态，会失去进去心和探索欲，评价重在鼓励其挑战、创新。

对学生的评价要立足于过程，促进其发展。尊重他们个性及个体差异，保护他们的自尊心，帮助他们建立自信。提高了学习的积极性和主动性，也达到了评价是为了促进学生的全面发展的课程改革目标。

如何更好的发展农村客运 篇4

交通部二OO四年作出开展农村客运网络化试点工作的决定，可以说，发展农村客运网络化建设是服务农村经济发展的最直接、最有效的重要举措，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是践行”三个代表”重要思想和“执政为民”要求的具体体现，是实现交通行业全面、协调、可持续发展的必然要求，是贯彻“十六”大精神、落实“三农”政策的具体实践，可以说是一项伟大的系统工程，更是一项民心工程，合民心、顺民意。

一、农村客运的现状

由于地区经济发展的差异，有的地市农村客运在全省虽然起步较早，发展较快，成效较好，但从总体上看农村客运仍处于培育发展阶段，在发展过程中存在许多问题和困难，主要表现在以下几个方面：

1、农村客运基础设施还比较落后，农村公路网通达深度不够。运输场站缺乏，农民进城侯车还停留在路边等候的原始状态，遇有雨雪天气，旅客无处藏身，远远不能满足客运业的需求，在很大程度上制约了农村客运的发展。

2、农村客运规模化、集约化程度不高，在很大程度上造成了运力的浪费。有９５％以上的经营业户采取的是承包、挂靠、租赁、融资等方式经营，多、小、弱、散，市场集中度低，组织化程度低，抗风险能力差，另外农村客运季节性比较强，影响了农村客运的经济效益和农村客运市场的稳定。

3、农村客运经营者的素质普遍较低，服务质量不高，经营行为不规范。现在从事农村客运的多为个体户，更多的是“夫妻车”、“父子车 ”、“兄弟车，”过分注重经济利益，服务质量意识不强。

4、农村客运运力车辆技术等级低、安全性能差、安全隐患大，农村客运车辆功能比较单一，不能适应农民群众生产和生活的需要。

5、运输经营者的收入偏低，从事农村客运的积极性不高。农村道路条件差，油价不断上涨，车辆本身耗油高，群众消费水平低，客流比较分散，运价水平低，再加上税费负担与收入相比过重，导致运输经营者的收入过低。因此，一些经营者从事农村客运的积极性不高。

二、发展农村客运网络的方法和途径

1、统筹规划、合理布局，建立和完善农村客运网络。

随着全省农村公路建设速度的加快、尤其是村村通工程的巨大成就，许多原有的农村客运线路已经不能适应农村交通发展的需求，要在现有农村客运班线改造的基础上，根据农村公路网发展情况和农民出行的需要，进一步提高客运班车通达能力，对目前未通班车的行政村，采取新开班线或延伸现有农村客运班线等方法，分期、分批、逐条线路开通“赶集班、循环班”，并在拟开辟班线前，进行科学地论证和调研，对一些客流较为分散、道路通行能力较差的乡镇，合理调整和投放运力结构，使全省农村逐步实现“村村通”客车，真正形成农村客运网。

2、多渠道筹措资金，加快乡镇客运站建设。

客运站是实施农村客运网络化建设的重要载体和发展平台，利用客运站可以集散乘客，提高客车运营效率，落实服务和安全措施，加强对营运车辆的管理。乡镇等级客运站不仅具备以上功能，还可以作为乡级交通执法服务的载体，并可提供客货运、维修、信息等服务，综合形成交通管理职能向乡镇延伸的效应。客运站建设按照“统一规划、统一设计、统一组织、分步实施”的原则，在经济相对

发达、辐射力较强、客流物流较为集中的乡镇建设等级客运站。对其余乡镇，要因地制宜，结合实际，逐步修建乡镇级简易客运站。简易客运站必须有简易站场及办公用房；同时，对村级招呼站，参照城市候车亭的模式进行建造，根据行政村的远近修建招呼站，改善农民的出行环境。在建设资金的筹措上，要扩大融资渠道，广泛筹措资金。充分调动社会办交通的积极性，除积极争取交通部、交通厅在资金上的支持外，市、县、乡也要充分利用各级的优势，采取不同的形式筹资，坚持“谁投资、谁经营、谁受益”和“多渠道筹资，多形式建站”的原则，广泛吸收社会资金，采取“公建公营、公建民营、民建民营”等多种形式，逐步解决农村客运站建设资金问题。

3、实施公司化管理，实行公交化运营。

农村客运具有运营里程短、客流量小、人员分散、公路通行能力差、人货并行、运价较低的特点。在把农村客运定位在“经济、实用、方便、安全”的基础上，要逐步实行公司化、集约化管理，以公交化运营方式为主，以定线、定班、定时为基本特征，建立激励机制，实现规范经营。对拟开通的农村客运班线，由具备经营资质、信誉好、实力强的运输企业经营，逐步实现车辆产权全部归公司所有，统一调度、统一管理、收益按股份分配，使企业在资产运作、生产经营、组织管理上协调发展。对已开通的农村客运班线，组建线路公司，办理法人登记，共享运输生产资源和旅游资源。进一步完善统一排班、乘务轮岗、营收统管、定期结算、兑现奖惩的管理体制，提高服务质量，打造企业诚信形象，增加营运效益。要划定经营区域，优化配置运输生产资源和旅客资源，通过招投标方式确定法人公司组织区域客运。同时，加大招商引资力度，通过收购、兼并、重组、联营等方式，建立资本运作的股份制客运公司，提高农村客运的规模化、组织化程度，实现经营性和公益性相结合的农村客运新模式。一是采取开辟新线路、改造调整延伸原有线路和鼓励骨干企业车头向下等多种措施，努力提高农村客运通达能力，实现行政村路通车通的目标。二是从线路审批、班线管理等多方面为农村客运的发展创造宽松的经营环境，使具备通车条件的村镇都能投入班车运行，使已开通班车的线路都能够正常运行。三是加快农村客运运力结构调整，加大农村客运车辆更新步伐，发展车型相对统一的经济型客运车辆。四是引导深化农村客运经营主体的公司化改造，规范公司内部管理，逐步实现统一站点、统一车型、统一服务标准、统一结算的集约化经营模式，提高安全服务水平、抗风险能力和农村客运经济效益。五是科学合理规划农村客运场站，建设经济适用的农村等级站、简易站和招呼站，确保农村客运站既建得起，又有一定的经济效益，并通过省厅、地市客运附加费资金补助、争取当地政府支持和筹集社会资金等方式，支持农村客运站建设。六是加强农村客运市场监管力度，加强司乘人员安全运输、优质服务教育，严厉打击超载运行及农用三轮车、拖拉机等车辆非法从事旅客运输，维护农村客运市场正常秩序。农村客运车辆要以安全性为主，兼顾舒适性,必须是已列入国家客车生产名录的车型。同时，也要考虑行驶车辆的道路状况、车主和业户的经济承受能力以及经济回报率。

4、依靠各级党委政府，争取相关部门的支持

农村客运网络化建设工作涉及面广、投资规模大，由于资金和经济效益等因素。单靠交通部门难度很大。因此，在工作中要积极主动地向政府汇报取得理解和支持，依靠当地政府，将交通部门行为转化为政府行为，特别是要充分调动当地乡镇政府的积极性，使乡镇政府把农村客运网络的建设作为实事工程来抓，形成解决问题的合力。

5、推行城乡客运一体化。

随着城市化进程的加快，城乡一体化已经是一种趋势，然而目前在部分市县区城乡交通管理的二元格局还没有彻底打破，由于二者不是一个部门管理，矛盾日渐突出。因此，必须坚持一体化的改革方向，大力推进城乡客运一体化进程。要在当地政府的支持下，突破城乡二元分割的体制性障碍，实行集约化经营，公交化运行，员工化管理的运作模式，在坚持交通部门统筹规划配置城乡客运资源、统一实施行业管理的情况下，采取相同或相近的发展政策，使农村客运网络与城市公交网络有效衔接起来，做到农村班车进城，公交客车下乡，形成了城乡公交资源共享、相互衔接、布局合理、方便快捷、畅通有序的客运网络，促进城乡客运协调发展，方便群众出行。

6、用好用足现有优惠政策。

当前，交通部和省交通厅对农村客运站建设给予了极为优惠的政策和辅助措施，我们要

抓住这个良好的机遇，积极发展和建设好农村客运站点，把农村客运基础设施建设当做当前工作的一个重点来抓。

在目前的规费征收政策中，城市公交企业可以享受免缴公路规费的优惠，而承担着短途客运的运输企业与之相比经营的条件更差，路况差、客流不稳定、运营成本高，但却要全额缴纳交通规费，影响了农村客运网络化建设的大局。再加上油价剧涨,经营农村客运的企业的将越来越困难。日前交通部出台了经营村与村、村与乡镇、村与县、乡与乡、乡与县这间运营的客运车辆可以减免交通规费，对专门接送小学生上下学的农村客运班车免征交通规费的规定。我们要把这一优惠政策用好用足，充分调动农村客运经营者的积极性,使农村群众享受到了实实在在的优惠，从而确保农村客运班车“开得通、留得住、有效益”。

7、搞好服务，加强管理，寓管理于服务。

在农村道路客运市场建设和公交化改造过程中，作为交通行政管理部门和道路运输管理机构要搞好服务，加强管理。搞好服务就是在农村道路客运网络建设和线路改造中要帮助企业处理好原经营者及原有运力的关系，实现平稳过渡，在政策允许范围内为企业提供一切优惠和方便。加强管理就是要加强对客运企业的动态管理，定期考核其经营资质、服务质量及承诺内容的落实情况，发现问题令其及时整改，对考核不合格的要缩短其经营期限或取消经营资格。要使参与农村客运经营的企业既要规范经营又要开得起、留得住、有效益，确保农村客运网络的建立确实为农村老百姓提供便捷、安全、优质的服务。

8、加强农村客运市场监管，保障运输安全。

农村客运经营者具有“早进城、晚回乡”的特点，服务对象也主要是当地农民群众。对农村客运经营者的管理，应该探索更加有效的途径，发挥基层政府和群众对经营者经营活动的监督作用。要加强对经营者的教育和培训，建立诚信考评体系，并制订相应的奖惩措施。同时，要加强经营者的自我教育、自我管理，建立自律机制。对那些按章经营，安心为农民服务的客运经营者，应予以表彰和奖励。农村客运安全是道路运输安全的薄弱环节，必须引起高度重视。一是要加强对客运经营者，特别是驾驶人员的管理。未经道路运输管理机构考试合格的，不得上岗；二是要加强客运车辆管理，从事农村客运的车辆应符合《营运车辆综合性能要求和检验方法》等国家标准的规定，防止非客运车辆、报废车辆、安全技术条件达不到要求的车辆进入农村客运市场；三是要严厉打击超载行为，坚决制止农村客运车辆严重超载现象；四是要加强对赶集、庙会和其它大型集会等重

点时段的安全管理；五要加强对农民群众的安全意识教育，使他们不乘坐无牌无证车、超载车、客货混装车及其它非载客车辆。

三、发展农村客运网络化的积极意义

农村客运发展了，农村群众就能走出封闭，接受现代文明，提高综合素质，树立文明科学的生活方式；可以大大改善农村教育水平，降低农村地区的儿童辍学率，改善农民的文化知识结构；可以方便患病的农民到城市里条件更好的医院去就医，意外受伤或突发急病也可以及时到医院进行抢救，将有效提高患病农民的就医率，降低就医时间成本，挽救患病农民的生命，提高农民的健康质量。这充分说明，发展农村客运，对于在广大农村地区建立民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，是极为重要的。农村客运发展得越好，农村地区机动性越高，农村经济社会的发展就越快，“三农”问题的解决就有了根本保障。

在农村，有了便利的交通条件，有助于促进农村剩余劳动力更多更快地向外转移。我国现有农民工将近1亿人，这些人外出务工、返乡探亲都最终要靠农村客运来实现；有助于农民走向城镇，把自己种植的粮菜瓜果和土特产品卖出去，购买质量更优、价格更为低廉的生产、生活用品，获得更高的利润，降低消费成本；有助于农民更快更多地获得市场信息，按照市场需求及时调整种植结构和经营项目；有助于吸引城市居民走入乡村，使农村地区的旅游资源得到开发，拓宽农民增收致富渠道。凡此种种皆充分说明，大力发展农村客运，可以加强城乡沟通，帮助农民从封闭走向开放，打破自给自足的小农经济格局，提高农业综合效益。农村客运离农民越近，闭塞和贫穷就会离农民越远

更好的发展 篇5

玻纤企业的物资管理同样有着一般企业物资管理的通用模式, 有着专职的物资管理机构——物资部, 物资部也就是人们俗称的供应科、材料科, 就要细化管理环节, 在每个环节上查找成本管理漏洞, 然后完善制度、修补漏洞, 起到降低成本的作用。

一、采购计划编制

物资采购计划的编制是物资管理的首要环节, 也是最为基础的环节。我们编制物资采购计划的依据主要是基层生产车间单位申报的生产物资计划, 按照生产单位申报的物资采购计划分类别进行编制。我们的采购计划成本高低, 主要看生产单位申报的物资计划成本高低。在这个环节上节省成本必须要去除不必要的物资计划, 缩减物资采购计划的品种和数量, 以最低的采购计划为我公司的安全生产提供充足的物资供应保证。要想做到这样必须要强化与生产单位的沟通, 掌握各个生产单位机械设备和配件消耗情况, 达到科学精致的编制物资采购计划。为了达到这个要求, 我们制定措施, 狠抓计划管理, 提高计划准确性。在2010年经营分析会上, 我们多次强调计划准确性的重要性。对此, 我们主要做了以下工作:

1.对于基层申报的月度计划, 首先各部门领导要严格把关。特别是非生产材料要严格控制申报品种和数量。月度计划与临时计划总额不得超出经营部成本中心核定的资金限额, 超出部分由生产部、公司领导审批。

2.物资管理部对基层月度需求计划严格审核, 详细核对库存情况, 充分核对、提高物资需求计划的准确性, 防止积压报废物资产生。

3.是坚持每周组织计划编制人员深入基层车间一次, 加强服务职能, 详细了解生产情况和物资消耗情况, 物资管理部门与生产部门就生产中物资需求面对面的沟通, 实现了相互工作程序的互相了解和熟悉。

4.物资管理部门与生产部门进行互动, 物资部业务员参加生产车间的碰头会更好的来了解生产安排, 物资管理者可以就生产安排超前谋划物资供应计划的编制和落实。并邀请生产车间技术人员到物资部门讲课, 普及生产知识。

通过以上四种途径强化了与生产单位的沟通, 实现了物资管理部门对安全生产和物资消耗的深入了解, 2010年共压缩基层计划近100万元, 进而促使物资管理部门在编制月度物资采购计划更加趋于了科学合理, 计划准确性显著提高, 进而大大压缩了生产单位所报物资采购计划。

二、采购管理

物资采购是物资管理工作的重点, 是降低成本的关键环节, 这个阶段降低成本的方法就是尽可能压低采购价格, 用较低的采购价格购买合适的生产物资。严密质量、价格、渠道三个门槛的建设, 努力做到公开公平公正, 坚持透明采购、招标采购, 就是在进行采购时, 对需要采购的物资进行招标, 谁的价格低就采购谁的。2010招标 (比价) 40余次, 节约金额近33万元。我们主要从以下几方面入手:

1.扩大招标范围, 单项标的在5万元以上的必须组织招标采购, 达不到金额的创造条件尽可能组织招标或比价采购。

2.对于市场采购物资, 定期进行招标比价。由于市场采购物资, 有品种多、量小、价低通用性特点, 我们根据定期比价, 选择性价比最优物资。比价采购和招标采购有共同之处, 比价采购其实是一种小范围的招标, 采购量小的时候, 邀请三家以上物资供应商, 让他们就采购物资的规格型号、数量进行密封报价, 然后再由公司纪检部门、办公室、财务及相关计划员集体拆封, 谁的报价低就安排给哪一个供货单位。这种采购方式的运用, 既避免了人情的参与, 杜绝了采购中的“暗箱操作”, 又保证了采购领域的廉洁, 并节省了采购资金。

3.货找源头, 专用配件尽量采用原供货厂家, 或原厂配套厂家的产品。需改造更新的物资要经过试用合格, 经济上合理, 才可直接采购使用。能选择二家以上的供货厂家时, 需经过比质比价才可采购。

4.为保证原料质量稳定, 对不能招标的原料、浸润剂等物资, 及时深入市场调研, 对供应商逐一谈价, 列出谈价计划, 尽可能降低采购成本。并制定供应商考核机制, 科学、细致的考评, 及时把信誉度低、供应能力弱、价格高的供应商淘汰出局, 把信誉度高、供应能力强、价格低的供应商发展为合作伙伴。通过强化供应商考核, 促使供应商走规模化道路, 为供应商持续低价运作打下了基础。

三、物资验收管理

所谓验收就是物资到货之后进行检验, 检验合格后才允许入库, 检验不合格的物资实行退货处理。这个环节降低成本的主要措施就是想尽办法调动验收人员的工作热情, 强化验收手段, 避免不合格物资入库, 2010年退货金额13万元, 我们主要实施了三项举措。

1.发挥专职验收机构的优势。

我们成立了专门的验收机构验收组, 该验收组对全科所有到货物资进行检验, 只有经过验收组检验合格的物资才能办理入库手续, 正式入库, 经过检验不合格的物资一律退货。我科还专门为他们配备了必要的验收工具, 保证验收工作科学、严谨的开展。

2.建立物资部长验收制度, 确保重要物资合格。

所谓物资部长验收制度就是在物资验收中凡是涉及车间安全生产的重要物资到货以后, 验收员都要通知部长, 部长亲自参与验收, 确保重要物资的合格;物资部长验收制度的推行, 让验收人员感受到验收工作的重要性, 从而保证他们更加兢兢业业的工作。

3.建立专业物资专业验收制度, 确保专业物资合格。

我们规定, 凡是技术要求高、专业性强的物资必须邀请技术部门技术负责人与物资验收员共同验收, 确保专业性强物资合格。我们在物资验收环节制定措施, 必将抬高了物资入库的质量门槛, 把不合格物资拒之门外。

四、已发放物资的管理

作为物资管理部门, 是对全厂所有物资进行管理, 已经发放的物资权数虽然已经不在我部, 但我们作为物资管理职能部门依然对它们负有管理职责。这个环节降低成本的途径就是确保发出去的物资能够充分用到生产上面, 避免浪费和流失;再者就是对废旧物资及时回收和复用。在避免浪费方面我们专门制定了对已发放物资实行跟踪管理制度, 我们成立了一支由物资部长担任组长、计划员为成员组成物资跟踪小组, 这个小组每周对各个生产车间检查一次, 主要检查生产单位在本周内领用物资的使用情况。以防止已经领用出来的物资出现流失, 给国家和企业造成经济损失。

五、修旧利废

扩大修旧品种及规模, 修旧利废是节约成本的有效途径, 修复再利用物资不占用各部门的资金限额, 以此来鼓励各部门提高修复使用的积极性。

1.在现有修旧基础上开拓扩大修旧品种、数量, 对常规修旧物资联系厂家开展技术合作, 增强修旧质量、延长使用时间。

2.严格按申报部门和数量发放, 凡执行交旧领新物资, 回收比例达到规定的比例, 按奖励金额计算奖励;如交旧数量达不到应交比例, 对欠缴部分按单价计算赔偿额。经大家努力, 2010年修旧利废物资300余万元, 降低了采购成本, 节约了采购资金。

六、标准化建设

在公司领导大力支持下, 供应仓库搬家, 搬家后我们高标准、严要求, 对照标准化条例逐条整改, 检查验收, 终于在11月份股份公司组织的供应标准化检查中, 玻纤新仓库标准化建设受到公司领导的称赞, 认为玻纤标准化建设起步晚, 进步大, 标准化工作上了一个新台阶, 达到新水平。

更好的发展 篇6

第一, 准确把握学习实践活动的指导思想。开展学习实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 围绕“科学发展农牧业、更好服务农牧民”这一主题, 组织动员广大党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观, 以学习贯彻落实党的十七届三中全会精神为重点, 紧密联系农牧业和农村牧区经济工作和我厅党员干部队伍建设实际, 紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠, 进一步解放思想、实事求是、改革创新, 切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性, 着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念, 着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题, 着力构建有利于科学发展的体制机制, 提高科学发展农牧业, 更好服务农牧民的能力, 把全系统的发展积极性进一步引导到推动农牧业和农村牧区经济又好又快发展上来, 加快促进传统农牧业向高产、优质、高效、生态、安全的现代农牧业转变, 加快促进由农牧业大区向农牧业强区转变, 加快促进生态环境保护和建设由初见成效向明显改善转变, 努力开创农牧业和农村牧区经济工作新局面, 把我区早日建成我国重要的优质粮食生产和加工基地、绿色畜产品生产和加工基地以及北方重要生态屏障。

第二, 准确把握学习实践活动的主要原则。为确保学习实践活动健康开展并取得实效, 一定要牢牢把握好中央提出的四条原则, 一要坚持解放思想。要正视存在的问题与不足, 正视面临的困难和挑战, 正视自己的工作与全局要求的差距, 进一步解放思想, 把解放思想做为用科学发展观武装头脑的重要内容, 在全体党员特别是党员领导干部中形成努力促进科学发展的思想共识。进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识, 树立发展事业、做好工作的更高目标。二要突出实践特色。要在学习中推动实践, 在实践中深化认识, 牢固树立科学发展理念, 找准阻碍农牧业农村牧区科学发展的实际问题, 找准影响工作效能提升的突出问题, 切实提出有效的整改措施, 取得科学发展的实际成效。三要贯彻群众路线。充分发扬民主, 吸收群众全程参与, 认真听取群众意见和建议;善于总结和推广基层和农牧民群众推动农牧业和农村牧区经济科学发展的好经验、好做法;把群众满意不满意作为评价整改效果的重要依据, 真诚接受群众监督。四要以正面教育为主。在查找和剖析问题时, 既要严格要求, 又不搞人人过关, 注意保护党员、干部的发展积极性。要通过正面教育, 进一步激发热情, 团结一致共同进步。

第三, 准确把握学习实践活动的目标要求。中央确定开展学习实践活动的目标要求明确具体, 我们要紧密结合我区农牧业和农村牧区经济发展的实际, 重点在四个方面取得新的重大进展。

一是提高思想认识。要通过深入学习、解放思想大讨论、调查研究以及回顾总结改革开放以来尤其是党的十六大以来我区农牧业和农村牧区发展的历程, 进一步深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识, 深化对农牧业和农村牧区工作中与科学发展观要求不符合、不适应不协调问题的认识, 增强推进农牧业和农村牧区科学发展的使命感、责任感和紧迫感。要全面提高思想政治水平和业务工作能力, 始终坚持发展是第一要义, 大力发展农村牧区生产力。我们必须认识到, 随着全面建设小康社会步伐加快, 实现农牧业和农村牧区经济又好又快发展的要求更为迫切, 更为突出。我们必须始终坚持以人为本, 实现好、维护好、发展好广大农牧民群众的根本利益, 要让发展的成果惠及广大农牧民;始终坚持全面协调可持续发展, 走生产发展, 生活富裕、生态良好的文明发展道路, 努力提高农牧业和农村牧区经济整体水平, 增强在产业、区域、环境等方面的协调性, 实现农牧业农村牧区生产、生活、生态协调发展;始终坚持统筹兼顾, 妥善处理好农牧业和农村牧区经济中各方面重大关系。统筹处理好工业与农牧业、城市与农村牧区的关系, 促进农牧业现代化、产业化与新型工业化、城镇化协调发展。要进一步立足党和国家工作大局和重大战略部署强化农牧业基础。

二是解决突出问题。学习实践活动要着眼于解决问题。要找准影响和制约农牧业和农村牧区经济科学发展的突出问题, 找准群众反映强烈、广大农牧民关注的突出问题, 找准自身在党性党风党纪和工作作风等方面存在的突出问题, 深入分析原因, 研究提出解决问题的思路和对策。坚持什么问题突出就着力解决什么问题, 做到突出重点, 注重效率。

三是创新体制机制。要针对当前农牧业系统管理体制和工作机制上存在的问题, 大力推进体制机制创新, 切实加强制度建设。要围绕农牧业支持保护、农牧业科技推广服务、农畜产品有效供给和质量安全、法制建设、行政管理等重要领域和关键环节, 创新体制机制, 为发展具有我区特色的现代农牧业, 建设社会主义新农村新牧区提供有力支撑。

四是促进科学发展。通过学习实践活动, 进一步把科学发展观转化为坚持走中国特色农牧业现代化道路的坚强意志, 转化为谋划农牧业农村牧区经济科学发展的正确思路, 转化为推动现代农牧业建设和社会主义新农村新牧区建设的实际能力, 转化为确保农畜产品安全有效供给的政策措施, 在增强主要农畜产品供给能力、转变农牧业发展方式、探索农牧业现代化发展道路、拓宽农牧民增收渠道等方面取得

更好的发展 篇7

一、主要做法

(一) 统一领导

乌当区历来都高度重视安全生产管理工作, 定期召开各种安全生产工作会议, 及时贯彻落实上级指示和文件精神, 把安全责任层层落实到位。为此, 农机中心也成立了乌当区农机安全生产工作领导小组, 对全区农机安全工作实行统一领导, 并于每月12日准时召开农机安全生产专题例会, 及时研究处理工作中出现的各种问题, 确保组织领导的实效性。与此同时, 为积极应对可能发生的重特大农机安全事故, 切实做到高效、及时、有序地组织开展事故抢险、救援工作, 最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 维护正常的社会秩序和工作秩序, 中心领导小组根据《中华人民共和国安全生产法》, 结合本区实际, 制定了重特大农机安全事故应急救援预案, 对重特大农机事故发生后的报告、指挥、救援、调查、处理等都做好了具体规定, 为及时有效地进行事故救援和处置做好了充分准备。2008年初特大凝冻, 我们及时启动应急预案, 为因断电造成的打米难农户送去柴油打米机;2010年春, 我们又针对罕见春旱, 为缺水严重村组送去了抽水机, 有效地缓解了灾情。

(二) 健全网络

要全面抓好全区农机安全生产监管, 单靠农机中心的力量是远远不够的。为此, 我们将监管队伍延伸至乡、村, 即乡镇 (街道) 有农机管理员, 村有农机安全义务监督员, 从而形成区、乡.村联管的农机安全生产监管网络。一是通过开展“平安农机”创建活动和“全国安全生产月”宣传活动, 在各乡、村张贴宣传画、宣传标语, 加大《农业机械安全监督管理条例》、《道路交通安全法》、《农业机械化促进法》的宣传力度, 增强广大农机手的农机安全生产意识。并利用赶场天向农户发放农机安全宣传资料, 宣传国家政策, 为农户答疑解难, 提高农户的安全生产意识和自我防范意识, 规范农机操作程序, 避免出现不必要的安全事故。全区各乡镇悬挂的宣传横幅、张贴的宣传标语及宣传画等都在50份以上。每年共发放各种农机安全宣传资料5000份以上。二是充分发挥乡级农机管理员的职能作用, 积极深入田间地头实地开展各种农机安全宣传教育, 现场解答农民在实际操作中提出各种问题, 为农机安全操作把好第一关。三是充分利用村级义务农机监督员居住环境优势, 实行村级“红白喜事”打招呼负责制, 及时发现问题, 及时上报, 将安全隐患消除在萌芽状态。

通过建立完善农机安全生产区、乡、村监管网络, 并层层签订农机安全生产目标责任书和农机安全生产“包保”责任书, 将各项安全生产责任落实到人, 确保了农机安全生产四控指标为零。

(三) 联合执法

为加大执法力度, 使执法行动更加规范化和合法化, 我们以区道交联办为依托, 与公安交警等部门共同研究和制定切实可行的治理方案, 并抽调业务骨干组成执法队, 配备专用车辆对全区 (变型) 拖拉机进行专项治理, 开展路查路检, 之间的联系, 加大联合执法的力度, 重点查处“黑车非驾、违章载人、超速超载、酒后驾驶”等严重违法行为, 每年开展专项行动10次以上, 开展农机安全大检查5次以上, 上门检测服务10次以上。由于措施有力, 工作到位, 多年来无一起农机安全事故发生, 多次受到上级部门的肯定和表彰。

(四) 规范档案

规范的档案管理既是安全生产工作的有效记载, 也是规范工作的有效途径和手段;既是对服务对象负责, 也是对自身工作的总结;既是对过去工作的肯定, 也是对未来工作的促进。为此, 在档案管理中, 我们着重从五个方面收集资料。一是注重日常工作资料收集整理, 从上级文件的贯彻落实到结合本区实际制定相应的实施方案、检查记录、工作简报、图片资料、情况汇报及阶段性工作总结等步骤作为一次专项工作完整资料进行归档处理。二是在开展联合执法时, 由于农机部门没有处罚权, 多以批评教育为主, 为达到警示教育目的, 我们通常采取的方法是要求违规、未检驾驶员现场写出保证书, 并记录在案, 如果同一人或同一车多次犯同样的错误, 我们将协助公安交警部门对其进行处罚。三是在服务大厅醒目处, 放置农机安全宣传资料取阅箱, 做到凡是来办理农机监理业务的驾驶员, 除要求签订乌当区农机安全生产目标责任书外, 还及时发放宣传资料, 及时向农民群众传递安全宣传信息。四是文字资料与开展工作齐头并进, 不管在做什么工作, 我们都尽量把开展工作的方方面面记录下来, 分类归档;并及时向市、区相关部门报送农机安全生产工作信息, 为领导决策提供依据。五是在拖拉机业务办理过程中, 严格按照农机监理档案规程操作, 严把“入户关、检验关”, 按照“谁检验、谁签字、谁负责”和“谁审批、谁负责”的原则, 坚持收费项目、收费标准、办事程序“三公开”制度, 并实行“一车一档”管理。同时, 对机车档案实行专人负责、专人管理, 编号、整理、归档实行统一监管, 确保档案资料齐全, 为拖拉机牌证、临时号牌办理登记, 以及对不符合安全运行条件的机车一律不予办理入户和年检提供了坚实依据。

二、几点体会

我们在具体的工作中有以下几点体会:农机安全生产取得的成绩是各级领导高度重视的结果, 如果没有各级领导的高度重视, 仅靠农机中心是不可能完成此项工作的。如在我区农机安全生产工作中, 除省、市相关政策、文件要求外, 区主要领导、分管领导几乎做到逢会必讲, 并经常组织全区性的安全生产排查、检查活动, 同时还给予一定的工作经费支持, 确保了农机安全生产工作的顺利进行。

二是上下联动是抓好农机安全生产的关键环节。农机安全生产涉及面大, 单靠农机管理部门的力量是远远不够, 既管不好, 也管不了。只有建立健全安全生产监管网络, 充分发挥区、乡、村三级组织作用, 实行上下联动, 才能有效预防各类安全事故发生。

三是横向联合是抓好农机安全生产的有效途径。由于农机主管部门受到编制等各种因素的制约, 在具体的工作中存在着这样或那样的困难和问题。为确保工作的合法性和实效性, 我们积极探索联合执法的新路子, 利用与公安交警等部门的联合执法, 既保证农机安全生产工作的有效监管, 又确保了执法工作的合法性。

四是资料收集是抓好农机安全生产的重要依据。规范的资料收集是对工作轨迹的有效记录, 也是反映对服务对象、服务内容和服务结果的有效体现。我们在整个农机安全生产中, 历来都高度重视资料的收集和档案的规范管理, 使各项工作都做到有法可依、有据可查、有案必备, 从而保护了自身合法权益和服务对象的合法权益, 有效地促进了各项工作的顺利开展。

三、存在问题和下步打算

山西动漫该如何更好地发展？ 篇8

但有喜亦有忧，由于缺乏完整的产业链、雄厚的资金、优秀的人才，成功的动漫企业并不多见，甚至多数企业仍旧徘徊在盈利与非盈利的边缘。在大好的发展机遇中，如何扬长避短，把握机遇，使得山西动漫更好地发展显得颇为关键。

把握不可多得的优势

政策优势 2006年，太原高新区出台了《鼓励扶持创意产业发展的暂行办法》和《鼓励扶持动漫游戏产业发展的实施细则》；2007年，太原市出台了《关于鼓励和扶持动漫产业发展的意见》；2008年，山西省版权局在太原高新区设立了版权工作站，这也是山西省设立的首个版权工作站；2013年，《太原市文化广电新闻出版局“十二五”时期文化产业振兴规划纲要》指出，太原市预计拿出10亿元筹建太原动漫城。可以说，政策给予了山西动漫最大的扶持。

题材优势 作为华夏文明的发祥地，山西省丰富的文化资源，为动漫产品提供了诸多原汁原味的、具有鲜明民族特色的创作素材。活力四射的三晋古都，从不缺少创作题材，胡服骑射、诸侯纷争、杨家将、抗辽卫宋、司马光砸缸、关云长等，在有着深厚文化底蕴的三晋大地上，动漫行业焕发出新的活力。

人才优势 目前山西省有太原理工大学轻纺与美术学院、太原师范学院、山西信息职业技术学院和山西广播电影电视管理干部学院等4所院校有动漫专业，其中，作为山西重要的动画人才培养基地，山西广播电影电视管理干部学院曾是国家广电总局直属的四所高校之一，可谓实力雄厚。

解决不可忽视的忧虑

忧虑一：资金难觅

日前，喜获大奖的《终极大冒险》，正是由山西企业投资拍摄。可以看出，要做好动漫，资金必不可少。动漫作为一个投资高、收益慢、见效晚的行业，产销价格之间的巨大落差，极大地挫伤了动画企业的积极性，造成了恶性循环。

动漫产业链包括三个层次：影视动画、图书音像制品、动漫衍生产品，三个层次作用叠加在一起，才能对经济发展产生可观影响。太原市动漫协会会长韩兴刚曾建议，要想做好大动漫，肯定得先维持动漫公司的正常运营，不妨就是以产业养产业，“曲线救国”，一些发达城市都是用这种方法来延续动漫企业的生命。

忧虑二：本土人才欠缺

位于太原市五龙口街的广播电影电视管理干部学院自1985年就建立了动画系，是全国最早开设该专业的高校之一，但这么多年过去了，山西省动漫人才储备量并没有因为起步早而形成规模，这也是影响山西动漫快速发展的重要原因之一。

人才储备量太少是山西动漫公司心头的一块病，动漫产业需要综合型的人才，美术、创意、视听、计算机4个方面缺一不可。虽然相关高校都已经有了动画专业，但与其他省相比少得太多了。特别是真正喜欢动漫的人才很难遇见，所以，寻求本土优秀人才，也不得不成为山西省动漫产业面临的一大问题。

忧虑三：“吃螃蟹的人”

业内人士认为，明显的优势、广阔的市场加之良好的前景，只要有人敢于去做第一个吃螃蟹的人，必会得到回报。但是，由于开发新的市场十分艰难，很可能成为别人走向成功的“垫脚石”，这让山西动漫缺少这样有魄力的创作者、先驱人物。

对此，华北广播电影电视管理干部学院动画系教研室主任董立荣表示，山西动漫企业应挖掘和借鉴新的发展商机，将动漫产业与其他行业组合形成新的业态。他表示，今年广电学院将通过动漫形式表现山西的旅游资源，在推进动漫产业发展的同时，繁荣山西旅游文化，此构想在全国堪称首例。

税收如何更好为经济发展服务 篇9

经济发展与税收密切相联，经济决定税收，税收服务于经济发展。充分发挥税收职能作用，是促进经济良性发展的一个重要措施。

一、树立税收经济观，处理好税收与经济发展的关系

树立税收经济观，就是要坚持从经济到税收的原则，正确把握经济决定税收、税收来源于经济的辩证关系，把税收增长建立在经济发展基础上。要认识到，收“过头税”不仅违反税收法律法规，而且削弱企业的发展后劲，影响地方经济的健康、长远发展，对投资环境和经济发展都会造成不利影响，进而影响到原有税源的涵养和新税源的培育，是一种“竭泽而渔”的行为。特别是在当前金融危机的影响下，更需要加大扶持企业发展的力度，把税收增长建立在经济持续发展的基础上。

二、用好国家税收政策，利用政策效应，加大支持经济发展力度

税务部门在支持地方经济发展方面的一个重要任务，就是要用足、用好国家税收优惠政策，扶持企业发展壮大。要加大税收政策支持经济发展的力度，将国家应对金融危机而出台的调高出口退税率、扩大增值税进项税额的抵扣范围、降低小规模纳税人的征收率等税收优惠政策不折不扣地落实到位。要通过税收政策的全面落实，加大税收对民生的扶持力度，切实减轻企业负担，鼓励投资，有效刺激内需、促进经济增长。引导社会资金投向政府鼓励的项目和符合国家产业政策的领域，加快推进承接东部产业转移的进程；配合政府全力引进和培育一批大中型骨干工业企业，进一步加快工业化步伐，重点发展高附加值、低排放的加工制造业，做大做强高新技术产业，努力培育一批新的重点税源企业。

三、加大组织收入力度，为地方经济发展提供财力支持

坚决落实好“依法征税，应收尽收，坚决不收过头税，坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则，努力完成税收收入任务。积极开展税源调查，按照经济税源情况分配收入计划，针对性制定组织收入措施。抓好税收收入预测工作，准确判断收入趋势，提高税收预测的客观性和准确性。加强税收征管，对影响税收收入的政策、行业、征管环节等进行综合分析，加大重点税源管理力度，及时掌握税源动态。完善重点税源预警分析机制，对重点税源企业的税负进行监控和分析，对税负明显偏低的行业进行纳税评估或移送税务稽查部门处理。加强与地方政府有关部门的支持和配合联系和沟通，了解重大项目的新增投产和投扩建情况，掌握重点税源企业的发展态势。利用国家刚出台的欠税清理政策，做好欠税清理工作。通过不断扩大税收收入规模，为地方经济建设提供更加充裕的财力支持。

四、加强纳税服务工作，营造良好的经济发展环境

更好的发展 篇10

一、关爱幼儿, 用爱感化幼儿

作为管理者, 我们要摆正心态, 正确认识自己的工作性质和作用。在幼儿园的管理过程中要用爱心和耐心不断引导和感化幼儿, 而不是做一名专制的管理者, 用苛刻的眼光和“统治”的思想束缚幼儿。果真如此, 幼儿园就会呈现出一片恐惧的气氛, 十分不利于幼儿成长及其良好心理素质的形成。因此, 要想做一名成功的幼儿园管理者, 我们就必须爱自己的工作, 爱自己管理的教师, 更爱自己园中的幼儿, 真正做一名无私的管理者和教育者, 公平公正地对待每一个幼儿。这样才能够促使幼儿形成良好的性格, 善于与他人交流和沟通。

关爱幼儿, 并不是说我们在教育管理过程中就要纵容幼儿, 一切听从幼儿的摆布。爱是建立在严格的规章制度和管理办法之中的, 我们要在确保让幼儿遵循各种规章制度的基础上, 投入更多的爱意和关心。运用自己丰富的情感感化幼儿, 让幼儿幼小的心灵能够体验到教师无私的爱, 感受到教师对自己的关怀, 从而喜爱上自己学习生活的幼儿园, 喜爱上自己的教师, 喜爱上教师对自己的管理教育。这样有利于教师的教育教学以及管理者的统一管理, 能够快速提高幼儿园的整体管理质量, 达到高效的教育管理目标, 也能够促使幼儿健康快乐地茁壮成长。

二、培养幼儿丰富的情感, 让幼儿拥有发展想象能力和创新能力的不竭动力

众所周知, 幼儿都有绘画的本领, 幼儿刚刚会拿起画笔的时候就会通过勾画一些东西表达自己的情感和想法。他们经常会通过绘画发泄自己的情绪, 这同时也表露出幼儿的创新能力和想象能力。画画也是一种情感的表达, 其中包含着丰富的形象艺术和情感。从表面上看幼儿似乎在胡乱画着什么, 但是实质上幼儿是在用各种各样的画表达自己的情感。人是有情感和思想的高级动物, 除了能够用语言和行为表达自己的情感和想法之外, 绘画也是一种比较有效的方式。所以儿童在很小的时候就能够通过画画表达自己的情感。因此, 我们在幼儿园教学的过程中一定要重视儿童这种表达情感的方式, 有意识地培养幼儿的画画能力, 让幼儿发挥自己的想象能力和创造能力构造出自己心中的意境。

此外, 幼儿园教育教学中, 还要重视每一个幼儿的自主发展, 体现幼儿的主体作用和地位。在教育教学过程中, 我们要充分发挥幼儿的天性, 让其在课堂中画出自己心目中的画, 画出自己向往的意境和美景, 这样就能够确保幼儿按照自己的意向发展自己的兴趣和情感。作为教师, 我们要注重幼儿的情感因素, 让幼儿在自主绘画中充分发挥想象能力, 并通过不断的创造和创新提升自己的想象能力。

三、重视为幼儿创设良好的学习环境, 使幼儿轻松愉悦地学习和成长

良好的学习环境能够促进幼儿开展自主学习活动。幼儿在轻松、愉悦、有趣的学习氛围中能够最大限度地发挥出自主学习的潜力, 能够让自己的创造能力真正运用到学习过程中, 也能够体验到师生之间的平等、信任和尊重。这种良好的教学环境能够促进幼儿主动积极地参与学习活动, 提高自主探索能力。相反, 如果教师给予幼儿过大、过多的压力, 就会束缚幼儿的个性化发展, 导致幼儿不能独立自主地开展各种学习活动, 不能自由发挥自己的创造潜能。幼儿有强烈的好奇心和大胆的想象能力, 如果教师要求得过于严格和苛刻, 就会扼杀幼儿的这种天性, 把创新能力和创新精神隐埋在教师设置的活动之中, 而无法充分发挥。针对这种现象, 为了保护幼儿的童真与天性, 能够让幼儿得到个性化的发展, 促使幼儿在幼儿园的生活中形成创新精神和创造能力, 教师必须为幼儿的学习和发展创设轻松、愉悦的学习环境, 给幼儿制造快乐的学习成长氛围, 以使幼儿在创新的教学环境中养成创新精神和能力。

四、加强德育渗透, 提高幼儿的整体道德素养

德育是现代教学的重要组成部分, 在整个教育体系中占有重要地位。正所谓“智育不好是次品, 体育不好是废品, 德育不好是危险品。”幼儿正处于认知与道德形成的初级阶段, 此时进行德育效果最为明显, 也最为重要。因此, 在幼儿日常的学习与生活中, 我们要加强德育渗透, 以帮助幼儿养成良好的习惯, 提高幼儿的道德水平, 促进幼儿身心健康发展。

1. 学会分享。

许多幼儿独占玩具、吃独食, 这并不是说幼儿自私自利, 而是幼儿以自我为中心的意识所致, 他们总是以自我为中心, 而无视他人的观点与处境。对此, 我们要让他们学会分享, 学会一起玩玩具, 与他人一起分享喜悦, 享受共同玩耍带来的乐趣。

2. 学会助人。

要让幼儿学会表达自己的情感, 学会帮助他人。如有的幼儿在玩耍时不小心摔了一跤, 我们就要鼓励其他幼儿去扶他、安慰他。这样可以逐渐培养他们的同情心, 也更加利于建立良好的人际关系, 从而为他们今后更好地学习与生活打下坚实的基础。

3. 学会合作。

对于幼儿来说, 协调合作意识更加利于幼儿适应幼儿园的集体生活, 这也是现代社会的必然要求。因此, 我们可以为他们创造一些合作与交流的机会, 设计一些需要合作才能完成的游戏活动等, 并树立榜样, 这样更能强化幼儿的合作行为。